2020-2021学年九年级物理上册4.1电流第1课时课时同步练（含解析）教科版

1、第1节 电流（1）1、 选择题1. 下列数据中最接近生活实际的是A半导体收音机电源的电流约为500 mAB台灯正常工作时的电流约为5 AC教室里一台空调的电流大约为6 AD普通家用照明灯的工作电流约2 A【答案】：C【解析】：半导体收音机电源的电流约为50 mA，故A不符合实际；台灯的功率约为40W，正常工作时的电流约为0.2A，故B不符合实际；教室里一台空调的功率大约10kW,电流大约为6A，故C符合实际普通家用照明灯的工作电流约0.2A，故D不符合实际。2.用金属导线把灯泡接到电池两极上，在电池外部的电路中（） A.电子从正极移向负极B.电子从负极移向正极C.正电荷从正极移向负极D.负离子

2、从负极移向正极【答案】B 【解析】电荷的定向移动可以形成电流，形成电流的电荷可以是正电荷、可以是负电荷，也可以是正负电荷向相反方向定向移动形成电流，但是规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，而自由电子是负电荷，负电荷定向移动形成电流的方向与负电荷的移动方向相反，在电池外部电流的方向是从正极流向负极，在金属导体中，能够移动的只有自由电子，所以在电池外部的电路中电子从负极移向正极，所以ACD不正确，B正确故选B3.下列电路中，能直接测量通过灯L1电流的电路是（ ） 【答案】D 【解析】A、图中电流表测通过两个灯泡的总电流，A不符合题意；B、图中的电流表正负接线柱反子，测不出电流，B不符合题意；C、

3、图中的电流表测的是通过灯泡L2的电流，C不符合题意；D、图中电流表测的是通过灯泡L1的电流，符合题意；故答案为：D.4.某定时炸弹，其引爆装置如图所示，起爆前定时开关 S是闭合的当设定起爆时间一到，定时开关 S会自动断开，起爆器有电流通过就会引爆炸弹为使引爆装置停止工作，下列操作和过程分析正确的是（ ） A.应在图中 a 处剪断导线，拆除前起爆器上有电流通过B.应有图中 b 处剪断导线，拆除前起爆器上有电流通过C.应在图中 a 处剪断导线，拆除后起爆器上没有电流通过D.应在图中 b 处剪断导线，拆除后起爆器上没有电流通过【答案】C 【解析】 由题意可知，当S断开时，起爆器有电流通过会引爆炸弹；

4、所以，为了使引爆装置停止工作，应将起爆器与电源断开，故应剪断a处的导线，此时起爆器上没有电流通过；由图可知，折除前由于起爆器被短路，所以起爆器上没有电流通过故C正确，ABD错误故选C5如图所示的电路中，用电流表测量电路的电流，以下说法中正确的是A电流表测的是L1的电流B电流表测的是L2的电流C电流表与电灯并联了D电流表测的是干路中的电流【答案】B【解析】利用断表法判断电流表测量通过用电器的电流：去掉电流表，L1发光，L2不发光，因此电流表测的是L2的电流，故选B。6.小明利用一红一绿两个发光二极管(符号: )制作了一个神奇的装置:当电流从该装置一端流入时发红光,从另一端流入时发绿光。图3各选项

5、中,符合该装置内部结构的可能是（）ABCD【答案】D【解析】A、图中两个二极管串联，且方向相反，所以电流无论从哪一端流入，最多只能通过其中的一个二极管，整个电路是断路的，两二极管都不会发光，故A不合题意；B、图中两个二极管串联，且方向相同，当电流从左侧流入时，两二极管都亮，当电流从右侧流入时，两二极管都不亮，故B不合题意；C、图中两个二极管并联，且方向相同，当电流从右侧流入时，两二极管都亮，当电流从左侧流入时，两二极管都不亮，故C不合题意；D、图中两个二极管并联，且方向相反，当电流从左侧流入时，上面的二极管发红光，当电流从右侧流入时，下面的二极管发绿光，故D符合题意。2、 填空题7.根据所学知

6、识完成下面的填空： (1)电流可用_来测量其在电路图中的符号是_如图是实验室常用的电流表，它有_个接线柱，其中_个负接线柱，_个正接线柱，接线时只能接一个正接线柱，一个负接线柱(2)如果接“”和“0.6”这两个接线柱，则量程为_A，每大格表示_A，每小格表示_A，即分度值为_A； (3)如果接“”和“3”这两个接线柱，则量程为_A，每大格表示_A，每小格表示_A，即分度值为_A； 电流表的使用规则： (4)使用前看清它的指针是否指零，如不指零，要先用螺丝刀旋转表盘上调零螺丝，使指针归零 要估计被测电流的大小，被测电流不能超过电流表的_，如不能估计被测测电流的大小，要先用_量程进行_根据指针偏转

7、情况选择合适的量程 (5)电流表要_联在电路中 (6)电流要从电流表的_接线柱流入，_接线柱流出如果接线柱接反，则指针会_，这样极易_ (7)电流表_（填“允许”或“不允许”）不经过用电器接在电源两极上电流表直接接在电源两极上，相当于_，这样电路中的电流_，造成的后果是_ 电流表的读数：根据接线情况认清量程和分度值，再看指针偏转了多少格，然后读数 【答案】（1）电流表；三；一；两（2）00.6；0.2；0.02；0.02（3）03；1；0.1；0.1（4）最大测量值；大；试触（5）串（6）正；负；向左偏转；损坏电流表（7）不允许；短路；非常大；烧坏电流表 【解析】（1）电流可用电流表来测量其在

8、电路图中的符号是 如图是实验室常用的电流表，它有三个接线柱，其中一个负接线柱，两个正接线柱，接线时只能接一个正接线柱，一个负接线柱（2）如果接“”和“0.6”这两个接线柱，则量程为00.6A，每大格表示0.2A，每小格表示0.02A，即分度值为0.02A；（3）如果接“”和“3”这两个接线柱，则量程为03A，每大格表示1A，每小格表示0.1A，即分度值为0.1A；电流表的使用规则：使用前看清它的指针是否指零，如不指零，要先用螺丝刀旋转表盘上调零螺丝，使指针归零要估计被测电流的大小，被测电流不能超过电流表的最大测量值，如不能估计被测测电流的大小，要先用大量程进行试触根据指针偏转情况选择合适的量程

9、（5）电流表要串联在电路中（6）电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出如果接线柱接反，则指针会向左偏转，这样极易损坏电流表（7）电流表不允许不经过用电器接在电源两极上电流表直接接在电源两极上，相当于短路，这样电路中的电流非常大，造成的后果是烧坏电流表电流表的读数：根据接线情况认清量程和分度值，再看指针偏转了多少格，然后读数 故答案为：（1）电流表； ；三；一；两；（2）00.6；0.2；0.02；0.02；（3）03；1；0.1；0.1；（4）最大测量值；大；试触；（5）串；（6）正；负；向左偏转；损坏电流表；（7）不允许；短路；烧坏电流表8.如图所示，电流表的读数为A。【答案】0.5【解

10、析】电流表的读数：确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少。电流表使用的00.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.5A。故答案为：0.5。9. 如图中，电流表的示数是_A。【答案】0.5【解析】先确定电流表的量程、分度值，然后根据指针位置读出电流表的示数。电流表使用的00.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.5A。3、 实验题10.下面是两组同学探究串联电路和并联电路电流特点的实验，请你帮他们完成实验：（1）小明组正在探究“串联电路电流特点”：（如图1所示）做实验时需要6V电源，则要用_节干电池串联，或用_节蓄电池

11、串联才行同组的小丽在实验中用电流表表测量电路中的电流，她实际用03A的量程进行测量，但是她发现这一量程的刻度不够清楚，于是她从00.6A的量程中读出指针的示数是0.46A，你判断她实际电路中的电流值是_A0.46A B0.82A C1.15A D2.3A分析下表中的数据：分析表中数据可总结得出结论：_ （2）小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图2所示在连接电路的过程中，开关应该_在实验过程中他们连接了如图3所示的电路，该电路存在的问题是_请在图3上只改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器（要求：在需要改动的导

12、线上画“”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）（改动略）他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见下表：通过对上面数据的分析，可以得出的结论是：_在实验中可以采用_的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验 【答案】（1）4；3；D；串联电路电流处处相等（2）断开；A2的正、负接线柱接反了；并联电路干路电流等于各支路电流之和；改变灯泡规格 【解析】（1）每节干电池的电压为1.5V，则n= =4节；每节蓄电池的电压为2V，则n= =3节；因为3A是0.6A的5倍，00.6A的量程中读出指针的示数是0.46A，则03A的读数应为50.46A=2.3AA、B、C是串联电路中的三点，由表中实验数据可知，通过三点的电流相等，由此可知：串联电路电流处处相等（2）为保护电路，连接电路时开关要断开；闭合开关，发现电流表指针偏向表盘左侧，说明电流表的正负接线柱接反，此时，断开开关，将连接电流表的两根导线对换连接；通过分析可以得出