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文档简介

1、计算机基础学号:姓名:班级:实验时间:实验编号009实验名称 Excel数据的管理，图表、页眉页脚设置实验目的和要求掌握数据的排序、筛选与汇总，图表、页眉页脚设置1. 数据的排序实验内容2. 数据的筛选与汇总3. 图表的生成4. 页眉页脚的设置1、对上次实验中处理后的“（1）（2）（3）（4）、基础题2015年班级考试成绩表”中的数据进行管理，具体要求如下。 将所有记录按照总分由高到低排序； 筛选出总分成绩合格的所有记录； 按照分类汇总统计每个专业三门考试的平均分； 使用数据透视表，按照专业分别求出每个专业的同学的大学语文的平均分，英语的 最高分和计算机的最低分。2、 打开上一次实验中保存的“

2、某品牌2014年度汽车销售表.xIs ”工作簿，进行如下设置。（1）按照“结余”项对数据进行从高到低排序；（2）筛选显示“盈亏状况”为亏损的数据；3、 打开本章中第一次实验中保存的“某品牌2014年度汽车销售表.xIs ”工作簿，进行如下 设置。按照“总营业额”对数据按照由低到高显示； 按照“店址”求同一城市的销售平均数；使用数据透视表求同一城市销售的总数，平均销售单价，营业额的最大值。 筛选出未完成销售目标的记录。（1）（2）（3）（4） 3、对上次实验中处理后的“ 2015年班级考试成绩表”的数据，生成如下图所示的图表。2015年期末考试总分总分4、打开本章第一次实验中建立的 反映不同部门

3、收款的数据。“部门收支内控表.xIs ”工作簿，生成如下图所示的饼图,部门收款数据图1,456用0产月140.002.365.400.302,150.000.00S.C12.3OO3.130.03劳资部采购部财务郃经营部办公室机关部后勒郃部门收款数据图效果2、对上次实验中处理后的“ 2015年班级考试成绩表”的数据，生成如下图所示的图表。2015年班级考试成绩表效果图二、应用题1、生成如下图所示的 Excel工作表和透视表。综合上机练习效果图设置要求如下。（1）所有单元格内容居中显示，并设置粗实线外框，细实线内框。（2）第一行部分单元格合并，并设置红色底纹。（3）用函数分别求出平均单价，总库存量，总销售额，是否进货（若库存量小于 则提示进货）。（4）生成如图4-30所示的透视表。30图4-30综合上机练习透视表效果图三、综合设计题1由如图1所示的原始数据，格式化后生成如图2所示的工作表。图1综合上机练习2原始数据图设置要求如下。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）图2综合上机练习2效果图所有单元格居中对齐。所有单元格添加细实线边框。 第一行的部分单元格合并。用函数填充B列内容，具体学生与指导老师的对应关系如表4-33所示。求出答辩最高分，平均分，其中平均分保留小数点后1位。判断每个通过是否通过答辩；（若答辩分数低于 60分，则不通过

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