第三单元第七课第二框

1、第二框走向共同富裕的道路,1.发展中国特色社会主义经济,必须坚持怎样的分配制度? 2.在收入分配中,应注意什么? 3.怎样正确认识和理解共同富裕? 4.你认为怎样才能让财富的源泉充分涌流? 5.我们应怎样为国家经济发展作贡献,2013年元旦到了,小明帮爸爸妈妈计 算了一下一年来的家庭收入。他欣喜地 发现2012年家里收入了五十多万呢!具体 来源如下: 爸爸:国企上班工资、奖金所得约16 万元,专利转让费10万元。 妈妈:自己开服装店年盈利18万元左右。 其他:存款利息、房屋租金、入股红利等共得10万元左 右,1.小明家的这些合法收入分别属于哪种分配方式?这表明了 我国实行什么样的分配制度? (

2、1)分配方式:爸爸在国企上班的工资、奖金,妈妈的服装店 盈利属于_;爸爸的专利费属于_; 存款利息、房屋租金、入股红利属于按资本要素分配。 (2)分配制度:_的分配 制度,健全劳动、资本、技术和管理等生产要素_ _的制度,按劳分配,按技术要素分配,按劳分配为主体、多种分配方式并存,按贡献参,与分配,2.小明家的日子越过越红火,但舅舅家的生活却有些拮据,舅 舅和舅妈都是下岗职工,靠打零工维持生活这表明了我 国存在着什么问题?如何才能解决这一问题? (1)存在问题:居民收入差距较大。 (2)解决途径:在分配中,既要提倡_,又要落实 _;既要反对平均主义,又要防止_悬殊。 坚持共同富裕的_,但实现共

3、同富裕 是_。只有鼓励一部分人、一部分地区通过_ _和_先富起来,形成示范效应,并通过先富者 带动和帮助后富者,逐步实现共同富裕,奉献精神,分配政策,收入差距,社会主义的根本原则,一个过程,诚实,劳动,合法经营,特别提醒】 探究误区：共同富裕就是指全体人民在同一时间内达到同等水平的富裕,即同时、同等、同步富裕。 温馨提示：共同富裕是一个有先有后、有快有慢、通过先富者带动和帮助后富者,逐步实现共同富裕的过程,不是同时、同等、同步富裕,3.怎样才能让社会上更多的家庭像小明家那样过上富裕的生 活? (1)社会鼓励:在我们社会,_ _蔚然成风,一切劳动、知识、技术、管理和 资本的活力竞相迸发,一切创造

4、_的源泉也将充分涌 流,尊重劳动、尊重知识、尊重人,才、尊重创造,社会财富,2)个人努力:改革开放和_为我们创业创 造了良好的条件,我们应学习、了解国家的政策和法律,抓住 有利条件,发挥_,积极进取,_,实现自我 价值,为社会主义现代化建设作出贡献,社会主义市场经济,自身才能,努力创业,通过自学,你还有哪些困惑?请写出来,大家一起交流解决吧,1.共奔富裕路 【关键词】收入分配悬殊收入分配改革 下面是尹富强同学提供给同学们刚刚搜集到的关于收入分配的最新资料,人民网2012年11月5日消息:改 革开放30多年以来,虽然经济迅 速腾飞,但我国收入分配差距却 日益悬殊。目前,我国收入最高 10%群体和

5、收入最低10%群体的 收入差距,从1988年的7.3倍已经上升到23倍,行业差距达到8倍,地域差距近3倍。尽管中央已推出一系列方针政策推进收入分配制度改革,但收入分配悬殊的现象仍然存在,收入分配改革已势在必行。 针对以上材料信息,大家开展了热烈的讨论活动,1)【问题我提出】漫画和材料反映了我国社会中存在的什么问题? 点拨：我国居民收入差距、行业、区域方面表现突出,仍然存在着收入分配悬殊的现象。 (2)【点子我贡献】请你为缩小居民收入差距提出好的建议。 点拨：继续坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度,实现共同富裕,在分配中

6、既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。 进行收入分配制度改革,注重社会公平等,2.让创造财富的源泉涌流 【关键词】科学技术奖励全国劳动模范 材料一中共中央、国务院2013 年1月18日上午在人民大会堂隆重 举行国家科学技术奖励大会。 胡锦涛同志向获得2012年度国家 最高科学技术奖的中国科学院院 士、中国工程院院士、中国科学院力学研究所研究员郑哲敏,中国工程院院士、中国电子科技集团公司电子科学研究院研究员王小谟颁发奖励证书。随后,胡锦涛、习近平等向获得国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖和中华人民共和国国际科学技术合作奖的代表颁奖,材料二2012年7月30日,部 分全国劳动模范在北戴河合 影。当日,中华全国总工会 组织300名全国劳动模范抵 全国著名旅游景点河北省北 戴河休养、游览。 (1)上述图片和材料表明了什么? (2)你有哪些感想,点拨：(1)在我们社会,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风,一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,一切创造社会财富的源泉也将充分涌流。 (2)改革开放和社会