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文档简介

1、我的电脑情结导读 : 本文是关于二年级作文我的电脑情结, 感谢您的阅读 .“智慧是真正的上帝, 智慧是人 的机能, 智慧是修养的 晶,智慧是 践的 物 . ”每个人都能得到 种“智慧” ?如今 , 代在不断 步 , 科技在不断 展 , 在 高科技的 代里 , 我 必 懂得一 比智慧 明的 西:科技的智慧 。三年前,“ ” 个充 神秘感的名 , 我并不了解 “他”,我也无 接触 “他” 。只是听 人 : “ 相当于高 人 !能帮助人 做 多事情:打字、 、 ;上网能 很多知 ,开 野,增 ; 可以听音 ,使人心情放松”“ ” 个名 ,从此在我的心中留下了一个永 抹不掉的烙印。我迫切地想接近“他”

2、 。一次偶然的机会, 我揭开了 的面 , 我 了以前我一点也没碰到 ,但又渴望 的 。一天, 、爸爸 我上街,我 不知不 来到了一家 公司 口,并信步走 了大 。 公司里琳琅 目: 一台台“ 机” 着我笑, “ 机”旁的“大箱子”像 兵一 守 着它,前面的 方形“方台”上 有无数的按 。一位大哥哥正在一台“ 机”前用双手敲 方形“方台” 。我赶快跑 去,只 随着大哥哥的手在“方台”上灵巧地按 , “ 机”屏幕上一会儿出 了一篇文章,一会儿又出 了一幅美 的 画。“大哥哥, 机也会写字、 画 ?” 大哥哥看着我笑了:“小妹妹, 不是 机, 叫 。它不但会写字、画 , 能做 多事 !”当 我羡慕极

3、了,决心以后也要象大哥哥那 会用 。 就是我和 的初次 面。 我想不到的是, 一 ,注定我和 分不开了!升入三年 , 我 学校开 了微机 ,我的好奇心得到了 足。盼望已久的微机 于与我 面了。到了 室,映入眼帘的是一台台像 机似的 ,我激 极了。 老 的一番 解,我知道了:声音、 象、文字、 画、影 的 合叫多媒来源与互联网,仅供个人阅读参考体;装有声卡和光 的 叫多媒体 。我 知道了因特网!因特网真是太神奇了, 网上的世界太精彩了:游 景名 , 略异域 情, 了解 事新 , 表言 , 物真是美妙极了!我突然感到:“不用出 ,便知天下事。 ”老 我 了 示屏、主机、 、鼠 ;指 我 指法、打字

4、、 程每次的微机 是那么快就 去了, 每次我 是要被老 “赶出”微机室我慢慢地 得 越来越神秘, 越来越深不可 了, 但我渴望“揭穿”它。日子在不知不 中悄然 去,我和 “相 ”的 也越来越 了,我每天都在和它“交 ” ,我真被他迷住了!在老 的指 下,在 2002 年 6 月,我参加了云岩区首届小学生 算机 用能力程序 目 , 荣 三等 , 得了 励;2002 年 11 月参加全国奥林匹克程序 大 阳 区的 , 得了三等 (第七名)的好成 。我 更痴迷了, 白天想的是 , 晚上睡 梦 的也是 。我十分想 有一台属于自己的 !便和爸爸、 商量 我 一台 。爸爸、 我的学 有一定帮助,决定 我

5、。我的愿望就要 了!我高 得跳起来! 是我从未有 的高 。但是,爸爸、 也 我 法三章: 不准我玩游 ;用 的 不准 超 30 分 ;学 成 不准下降;不准如有 , 就停止使用 一个星期! 达到 有 的目的,我爽快地答 了!一个星期六,爸爸、 、表哥陪我去 。因 表哥稍懂一些 ,所以我特意 他 我参 参 !表哥 :“ 在 兼容机好一点, 因 兼容机可以根据你自己的需要配置。将来内存不 了,或者更新 代 , 可以升 呢!”在他的建 下,我 一致同意 兼容机。到了 城, 我 了一个 家帮我 配 。 我安装 ,我仿佛 在做梦: 就是我日思夜想的 ?它就要属于我了 ?把 抬回家, 安装好后,我 上 手

6、操作起来:先上网游 一下吧!点 “我的 接”,打开“我的向 ” ,呵!网 像天上的星星一 多,网上内来源与互联网,仅供个人阅读参考容真是无奇不有! 我好像徜徉在知 的海洋里! 然后我又参 了“我的 ”我不由得感 : ,你可真神奇!我越来越 了,常常上网 料、写作文、 小 我来 ,就像一个密不可分的朋友!自从迷上了 ,迷上了上网,我便整日陷在“温酒吧” ( Windos 98 )中不能自拔,和各式各 的 作伴,和数不清的“伊妹儿” 友,听着上网聊天成了每天的必修 。 在 中我学到了不少知 。 总而言之,我是 底地被 个好朋友 “网”住了。有了 ,我的学 趣更加 厚,我的知 更加丰富,我的 野更加广 ,我不由得慨 :人 必 学 ,掌握高科技的按 ,迎接新的挑 !否 你将会被 争的世界淘汰!我相信在不久的将来, 的普及将成 ! 有了 ,掌握了 ,一定会 你增添无 的“快 ” ! ,你 个“坏” 西! “坏”得 我 你开心! “坏”得 我 你 ! “坏”得 我

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