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文档简介
1、4、“求一个数的几分之几是多少”的应用题 年班姓名一、想一想，填一填。 1. 六(5)班男生的人数占全班人数的。表示把( )看作单位“1”，平均分成( )份，男生占其中的（）份；女生占其中的（）份，女生占全班人数的（）。2. 一条路，修了，表示把（）看作单位“1”，平均分成（）份，修完的占这样的（）份，剩下的占（）份。二、找出看作单位“1”的量，看谁找得准。1. 甲是乙的。表示单位“1”的量是（）2. 爸爸年龄的是妈妈的年龄。表示单位“1”的量是（）3. 黑兔只数的相当于白兔的只数。表示单位“1”的量是（）4. 一桶油用去了。表示单位“1”的量是（）三、照样子，写一写。例：一本书看了。关系式：
2、一本书的页数看了的页数1. 苹果的质量是梨的。关系式：2. 大象高度的相当于老虎的高度。关系式：3. 一根绳子，用去了。关系式：四、看图列式计算。1. 2.五、补充条件或问题，使之成为一步解答的分数乘法应用题并解答。1. 一袋大米100千克，吃了，？2. 水果店运进400千克香瓜，卖出了多少千克？3. 同学们要植120棵树，第一天植了总数的，第二天植了总数的，？或？六、走进生活，解决问题。1. 爸爸的身高是180厘米，小刚的身高是爸爸的，小刚的身高是多少厘米？2. 一辆汽车每小时行驶80千米，从甲地到乙地共行驶了小时。甲、乙两地相距多少千米？3. 妈妈买一件上衣花了320元钱，买裤子的钱是上衣的，买皮鞋的钱是裤子的。妈妈买皮鞋花了多少元钱？七、智力大比拼！有甲、乙两个书架，甲书架有书300本，若把甲书架书的
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