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文档简介
1、4、“求一个数的几分之几是多少”的应用题 年班姓名一、想一想,填一填。 1. 六(5)班男生的人数占全班人数的。表示把( )看作单位“1”,平均分成( )份,男生占其中的()份;女生占其中的()份,女生占全班人数的()。2. 一条路,修了,表示把()看作单位“1”,平均分成()份,修完的占这样的()份,剩下的占()份。二、找出看作单位“1”的量,看谁找得准。1. 甲是乙的。表示单位“1”的量是()2. 爸爸年龄的是妈妈的年龄。表示单位“1”的量是()3. 黑兔只数的相当于白兔的只数。表示单位“1”的量是()4. 一桶油用去了。表示单位“1”的量是()三、照样子,写一写。例:一本书看了。关系式:
2、一本书的页数看了的页数1. 苹果的质量是梨的。关系式:2. 大象高度的相当于老虎的高度。关系式:3. 一根绳子,用去了。关系式:四、看图列式计算。1. 2.五、补充条件或问题,使之成为一步解答的分数乘法应用题并解答。1. 一袋大米100千克,吃了,?2. 水果店运进400千克香瓜,卖出了多少千克?3. 同学们要植120棵树,第一天植了总数的,第二天植了总数的,?或?六、走进生活,解决问题。1. 爸爸的身高是180厘米,小刚的身高是爸爸的,小刚的身高是多少厘米?2. 一辆汽车每小时行驶80千米,从甲地到乙地共行驶了小时。甲、乙两地相距多少千米?3. 妈妈买一件上衣花了320元钱,买裤子的钱是上衣的,买皮鞋的钱是裤子的。妈妈买皮鞋花了多少元钱?七、智力大比拼!有甲、乙两个书架,甲书架有书300本,若把甲书架书的
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