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1、第六章平行四边形,北师版,64多边形的内角和与外角和,1(云南中考)一个五边形的内角和为( ) A540 B450 C360 D180 2(乌鲁木齐中考)一个多边形的内角和是720, 这个多边形的边数是( ) A4 B5 C6 D7,A,C,3(台州中考)正十边形的每一个内角的度数为( ) A120 B135 C140 D144 4(n2)边形的内角和比n边形的内角和大( ) A180 B360 Cn180 Dn360,D,B,5正多边形的一个内角是150,则这个正多边形的边数为( ) A10 B11 C12 D13 6求出下列图中x的值 解:(1)根据四边形的内角和是360, 得(x10)x
2、6090360.解得x100 (2)根据五边形的内角和是(52)180540, 得x(x20)(x10)x70540.解得x115,C,7(大庆中考)一个正n边形的每一个外角都是36,则n( ) A7 B8 C9 D10 8下列多边形中,内角和与外角和相等的是( ) A四边形 B五边形 C六边形 D八边形,D,A,9一个多边形的内角和比其外角和的2倍多180, 则该多边形的对角线的条数是( ) A12 B13 C14 D15 10正八边形的每个外角都等于_度,C,45,11(宿迁中考)若一个多边形的内角和是其外角和的3倍, 则这个多边形的边数是_. 12(邵阳中考)如图所示,在四边形ABCD中
3、,ADAB,C110, 它的一个外角ADE60,则B的大小是_,8,40,13(济宁中考)如图,在五边形ABCDE中,ABE300, DP,CP分别平分EDC,BCD,则P的度数是( ) A50 B55 C60 D65 14如图,将一张四边形纸片沿直线剪开,如果剪开后的两个图形的 内角和相等,下列四种剪法中,符合要求的是( ) A B C D,C,B,15(资阳中考)边长相等的正五边形与正六边形按如图所示拼接在一起, 则ABC_度 16(聊城中考)如果一个正方形被截掉一个角后,得到一个多边形, 那么这个多边形的内角和是_,24,540或360或180,17如图,小明从点A出发,前进10 m后向
4、右转20, 再前进10 m后又向右转20,这样一直下去, 直到他第一次回到出发点A为止,他所走的路径构成了一个多边形 (1)小明一共走了多少米? (2)这个多边形的内角和是多少度? 解:(1)所经过的路线正好构成一个外角是20度的正多边形, 3602018,1810180(米)答:小明一共走了180米 (2)根据题意得(182)1802880, 答:这个多边形的内角和是2880度,18已知n边形的内角和(n2)180. (1)甲同学说,能取800;而乙同学说,能取720, 甲、乙的说法对吗?若对,求出边数n,若不对,说明理由; (2)若n边形变为(nx)边形,发现内角和增加了540,利用方程确定x,19. “转化”是数学中的一种重要思想,即把陌生的问题转化成熟悉的问题,把复杂的问题转化成简单的问题,把抽象的问题转化为具体的问题 (1)请你根据已经学过的知识求出下面星形 图中ABCDE的度数; (2)若对图中星形截去一个角,如图, 请你求出ABCDEF的度数; (3)若再对图中的角进一步截去,你能由题(2)中所得的方法或规律, 猜想图中的ABCDEFGHMN的度数吗?(只要写出结论,不需要写出解题过程,解:(1)如图,12DBED, 1AC180,ABCDE180 (2)如图,12FBEF, 1ACD360, ABCDEF360,3)根
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