二年级上册数学总复习.ppt

1、绿色圃中小学教育网,总复习,百以内的加减法,数学广角,角的初步认识,表内乘法,观察物体,认识时分,长度单位,本单元知识点： 1.建立1厘米和1米的长度观念，会用字母表示 2.掌握厘米和米的关系，会换算 3.会进行简单计算 4.认识线段：会量会画,长度单位,1 米 = 100厘米,判断,量物体的长度时，把物体的左端与尺子的0刻度对齐。（ ） 我家的床长约200厘米。（ ） 1米和10厘米是一样长的。（ ） 体育课跑步跑了78厘米。（ ） 1米的绳子比100厘米的尺子要短。（ ）,对,对,错,错,错,聪明小法官。,填空。,100厘米（）米； 45米5米（）米； 83厘米46厘米（）厘米； 26厘米

2、74厘米 （）厘米 （）米。,X,X,1,50,37,100,1,填空,填上“厘米”或“米”。 一间教室高大约4（ ） 小强身高大约130（ ） 一张课桌高60（ ） 教室门高2（ ）,米,厘米,厘米,米,一块黑板的长大约是4（ ） 一列火车长350（ ） 一把尺子长20（ ） 作业本的宽为12（ ）,米,米,厘米,厘米,2.在 里填上“”“”或“=”,4米 5米,28厘米 82厘米,100厘米 1米,6米 90厘米,=,8厘米 8米,2米 40厘米,800厘米,200厘米,3米=（ ）厘米 200厘米=（ ）米,820厘米=（ ）米（ ）厘米,300,2,800+20,800厘米=8米,8,

3、20,4米6厘米=（ ）厘米,4米=400厘米,400+6=406,406,75厘米+7厘米=（ ） 38米- 9米=（ ）,25厘米-10厘米=（ ） 32厘米+20厘米=（ ）,82厘米,29米,15厘米,52厘米,想一想,1厘米1厘米地数，数5次是（ ）厘米，数（ ）次数10厘米；,10厘米10厘米地数，数5次是（ ）厘米，数（ ）次数100厘米；,5,10,50,10,选择。,B,A,从尺的0刻度开始画，画到刻度3厘米的地方,请画出一条长3厘米的线段.,画一画:,请画出一条比5厘米长3厘米的线段.,5+3=8(厘米),排好队 按从小到大的顺序排列 6米 60厘米 60米 300厘米 6

4、厘米,（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）,600厘米,6000厘米,6厘米,60厘米,300厘米,6米,60米,2按从大到小的顺序排列 3米2厘米 30米 2米3厘米 230厘米 3米20厘米,（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）,3米多,2米多,2米多,3米多,30米,3米20厘米,3米2厘米,230厘米,2米3厘米,1、 老虎一步比小狗长多少厘米？,我的一步有95厘米,我的一步是40厘米,95 40 = 55（厘米）,答：老虎一步比小狗长55厘米。,解决问题,一根铁丝长40米，用去了8米， 还剩多少米？,40 - 8 = 32（米）,答：还剩32米。,解决问题,3. 爸爸身高多少厘米？

5、,我比你高45厘米,我身高1米30厘米,1米30厘米=130厘米,130+45=175（厘米）,答：爸爸身高175厘米。,4、小鹿从家里出发去小狗家，叫上小狗一起去找小刺猬玩，它一共走了多少米？ 天黑了，小狗小鹿回家了，小狗来回共走了多少米？小鹿来回共走了多少米？,小鹿,小狗,小刺猬,20米,40米.,5、琪琪家离学校有100米，有一次，他从家出发去学校，走了30米后又返回家拿一本书，然后再去学校，他一共走了多少米？,100米,30米,30米,30+30+100= 160（米）,答：他一共走了160米。,知识岛,个,十,3 6,+ 4 8,8,3 6,+ 4 8,3 6,+ 4 8,要把相同数

6、位对齐。,4,1,个位满十， 向十位进1。,5024？,26,个,十,5 0, 2 4,2,6,1、相同数位要对齐； 2、从个位减起； 3、如果个位不够减，就从十位退1。,说说哪种写法 适合你。,283422,还可以：,2 8,+ 3 4,6,2,1,6 2,+ 2 2,8,4,2 8,+ 3 4,6,2,1,+ 2 2,8,4,84,6,2,1,2 8,3 4, 2 2,8,4,10,能不能把它们合 在一起写呢？,这样简 便了。,或,共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了 26个。还剩多少个？,18（个）,844026,4,4,4 4,1,8,8 4,- 4 0,4,4,- 2

7、6,1,8,口答：还剩18个。,844044能口算， 可以不写竖式。,还可以先算 一共运走多 少个。怎么 列式呢？,错例分析：,进位后十位应多，十位计算不正确。,该进位的没有进位，不该进位的进位。,、知识理解出现的错误,个位不够减十位退，十位计算不正确。,个位不够减，减数个位减被减数个位。,错例分析：,、学习习惯、能力缺乏导致的错。,横式上的得数忘记写。,数字抄写错误。,计算错误。,两步计算的只运算了一步。,返回,1.算出下面每组数的和与差。,42、36,54、29,练习,2.计算。,53-9-37,29+35+9=,61-30+15,75-46+31,2 9,+ 3 5,6 4,+ 9,7

8、3,73,聪明小法官。,口算。,302018227265 996935666021 3625100345616 56880452716,X,X,50,101,40,30,7,39,61,66,72,48,35,11,28,19,55,67,42,36,做加法,试一试，你准行！,64,70,47,83,95,母鸡64只，公鸡比母鸡少38只，公鸡有多少只？,64,38,26,（只）,我们班有女同学21名。,男同学比女同学少4名。,（1）男同学有多少名？,（2）一共有多少名同学？,21,4,17,17,21,38,（人）,（人）,返回,一本80页的书，小明第一天看了32页，第二天看了27页，他看了多

9、少页？还剩多少页没有看？,方法一：80-32-27=21（页）,方法二：80-（32+27）=21（页),答：还剩21页没有看,对“便宜、贵”等词语的意思理解错误，造成列式错误，要帮助学生转化成“少、多”就好理解了。,52,-,17,35,元,答：一把 椅子35元,少,椅子,桌子去掉17元就 等于椅子的钱数,贵,桌子,连减 一堆水果48个，小班拿走10个，中班拿走22个，还剩多少个？,48-10-22=16（个）,答：还剩16个,或48-（10+22）=16,、在方框里填上合适的数 + + ,提高练习,100,57,48,15,开动脑筋，想一想方框里能填几？,8,2,9,1,5,1,提高练习,

10、2 4 3 + - 5 1 1 6,7,1,7,7,根据十位数字确定结果，答案不唯一,提高练习,35+ 43 里可以填（ ），最大一个是（ ）。 - 18 26 里可以填（ ），最小一个是（ ）。,7,45,先理解相等，再理解比多比少，再深入理解多少比较的关系。 顺思维：一个加数不变，另一个加数变大和也变大。 逆思维：和不变，一个加数变大，另一个加数变小。,拓展练习,想一想每条线上三个数的和是90，应该先填哪一个圈，填几？ 35 27 15 38,培养做题前的审题习惯，计算题也要学会观察题目的特点。,37,26,27,29,拓展练习,学 0 7 数 - 2 习 - 字 5 3 学 字 6 学（

11、）数（） 习（）字（）,学习一些推理的方法，也更深入的理解到加、 减法之间的关系。,6,4,11,3,顶点,边,边,一个角有1个顶点，2条直的边。,你会画角吗？,1、先点一个点； 2、再从这个点向一个方向画一条线； 3、再从这个点向不同的方向画另外一条线。,顶点,边,边,边,边,利用三角板来画直角,这些图形中哪些是角？,数一数：有（）个角， 有（）个直角。,8,3,知识岛,乘 法 口 诀 表,基本训练 填写下面的乘法表。,48 54 56,48 56 54,仔细观察，在空格里填上相应的积。,20 25,20 24 25 30,48 56 54 63,48 54 56 63,3、把口诀补充完整，

12、并说出相应的乘法算式,三五（ ） （ ）六二十四 （ ）十二 （ ）十六 三三（ ） 六六（ ）,十五,四,二六,四四,得九,三十六,4、在里填上“”、“”或“”,6319 616+1 6243 336 6612 12365,=,六九,十二,对口诀,三四,十四,填空。,1、（ ）九七十二 七（ ）六十三 五（ ）四十。 2、7个6是（ ），40里面有（ ）个5 。 3、87比86的积多（ ）。 4、9 3表示（）个（）连加 。 5、计算5 7应想乘法口诀（ ） 七八五十六 五七三十五 五五二十五 6、求8个4是多少？列式为（ ） 8 + 4 4 8 8 4,八,九,八,42,8,8,3,9,2

13、 、 3,2,9、括号里最大能填几？ （）（） （）（） （）（）,括号里最大能填几对于口诀的熟练程度要求比计算更高。也为后续学习除法试商做准备。,5,7,8,7,8,8,（ ） 973 （ ） 539,8,7,5、哪些算式能改写成乘法算式？请写出来。,2+2+2+2+1 3+3+3+3+3 5+5+5+5 6+6-6+6+6,35或53,45或54,36或63,6、 把下面的算式改成乘加或乘减：,7+7+7+5=,5+5+5+5+2=,8+8+8+8+8-2=,73+5,54+2,8X52,根据发现规律说出（ ）里填几？ 3 4 = 4 （ ） 6 （ ） = 7 6 22 23= 2 （

14、） 4 2 4 3 =（ ） （ ）,3,7,5,4,5,3,3,7、填一填。,323,242,555,434,2,3,5,4,4,2,2、你能用多种方法改写吗？ 6+6+6+6+6+5 = （ ）,65+5,66 -1,57,计算,26,37,28,21,69,55,看图写算式, ,（ ）个（ ） 加法算式： 乘法算式： 或,看图写一写,3+3+3+3+3=15,53=15,35=15,读作：5乘3等于15 或 3乘5等于15,3+3+3+3=12（人） 34=12 （人）或 43=12 （人）,一共多少个小朋友？,43+3=15,44-1=15,52+2=12,53-3=12,已经拔了34

15、个萝卜。我们有6个小伙伴，每人要分8萝卜， 还要拔几个？,请你帮小兔算一算。,8X6-34=14（个） 答：还要拔14个,拓展练习一,28,54,27,8,24,（）,（）,（）,（）,7,1、,2、,9,6,9,3,3,3,9,6,拓展练习二,下面图中一共有多少个圆点，你有哪些不同好办法？,方法1：,52=10 32= 6 10+6=16,方法2：,34+4=16,方法3：,54 4 = 16,方法4：,44=16,知识岛,正面,侧面,背面,怎样才能见到下面这样的图？,拍照片,动动手,知识岛,钟面上有（ ）个大格，（ ）个小格， 长长的针是（ ）针，短短的针是（ ）针。,12,60,时,分,

16、1小时,1分,时针走一大格是（ ） 分针走一小格是（ ）,分针从12走到1是（ ）分,5,分针从12走到6是（ ）分,30,分针从12走到9是（ ）分,45,分针指着12，时针指着几就是几时。,8时,5分,6时15分,3时30分,3时,55分,下面的钟面表示上午的不同时刻,1：,15,7：,50,3 ：,05,填 一 填,1时+5分=（ ）分 2时+60分=（ ）分 75分-18分=（ ）分 1时 - 25分=（ ）分 2时- 100分=（ ）分 41分+19分=（ ）分=（ ）时 63分+37分=（ ）分=（ ）时（ ）分,65,180,57,35,60,1,20,100,1,40,过了（

17、）,过了（ ）,3小时,9小时,算一算经过的时间,算一算经过的时间,35分,30分,9时 8时40分,=,20 分,答：还要等20分钟。,9时 8时40分,-,60分,20分,11时5分 10时25分,60,40分,-,胜利学校第三节课，从10时25分开始上课，11时5分 下课，上课用了多少分钟？,11时5分- 10时25分=40分,答：上课用了40分钟,11 40,12 05,25分,4 15,4 50,35分,5 25,35分,学校组织看电影，下午2时30分开始，经过1时40分结束，结束时是下午几时几分？,2时30分+1时40分,=,4时10,分,答：结束时间是下午4时10分。,2时30分,+,1时40分,1,10,4时,分,1、用3、6可组成的两位数是（ ）。 2、用9、2、5组成的两位数是（ ）、 （ ）（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 3、用6、0、8组成的两位数是（ ）、 （ ）、（ ）、（ ）。,36 63,92,95,29,25,59,52,60,68,80,86,4、小梅有两件衬衣和两条裙子，她有（ ）种穿法。 5、三个队打篮球，如果两队两队地进行，比赛一共要进行（ ）场。 6、用 3张卡片摆两位数，最 大的是（