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文档简介

1、第四节 计算机网络教学系统的应用,广州大学教育学院,目录内容,一、IE浏览器使用技巧 二、接入Internet 三、计算机网络教学系统,一、IE浏览器使用技巧,1、WWW的工作原理 三个要素: WWW服务器 WWW浏览器 两者之间的协议规范,2、认识网址 网址也就是URL,URL是统一资源定位符的缩写,它是定位WWW上信息的一种方式。 它的格式如下: 协议:/主机地址/路径,3、管理收藏夹,收藏自己所喜欢的站点的URL 将当前页面地址添加到收藏夹 将Web页组织到文件夹中 收藏夹的导入导出,4、保存和打印网页,保存页面 Web页,全部 Web页,仅HTML 文本文件,纯文本格式 MHT格式 打

2、印页面 打印页面的设置 设置打印背景图形和图象,5、设置个性化的浏览界面,设置标准工具栏 标准按钮、地址栏、链接栏 自定义工具栏 更改显示文字的大小 更改字体和背景色 用全屏方式浏览Web页,6、设置个性化的浏览风格,设置首页 修改IE默认的关联程序 更改自动完成功能,7、调整Internet临时文件夹的大小,工具Internet选项常规设置 调整大小 移动文件夹,8、收藏夹、历史记录和地址栏在保存网址方面的比较,收藏夹 根据自己的喜好来保存 对应位置c盘下windows中的favorites文件夹 历史记录 按日期、按站点、按访问次数、按今天的访问顺序 对应位置c盘下windows中的his

3、tory文件夹 地址栏 在地址栏中曾经输入的网址 注册表中 regedit,9、如何屏蔽网上的不良内容,工具Internet选项内容 启用分级审查或设置 禁止一个站点的方法 输入网址,选择从不 允许查看未分级的站点,10、怎样才使IE更安全,禁用或清除Cookies 清除Internet临时文件、历史记录和地址栏中的所有网址 清除IE的自动完成功能的清除表单和清除密码,11、多姿多彩的浏览器,简洁质朴腾讯浏览器 基于IE内核的浏览器 可同时打开多个网页 能够设置多个代理服务器,而且能够很方便地在多个代理服务器之间进行切换 关闭某一网页,只须双击该网页窗口对应的选项卡即可,能说会道FastBro

4、wer浏览器 基于IE内核的浏览器 可同时打开多个网页 朗读网页 在线翻译 Cookies管理,微软的花蝴蝶MSN Explorer 基于IE内核的浏览器 浏览网页、电子邮件、日历、天气、个人主页、相册、MSN Messenger等功能 需要注册,一台机器上的MSN Explorer最多可支持9个用户注册 外观漂亮,眼观六路Cubic Eye 浏览器 基于IE内核的浏览器 一款三维浏览器,可以让用户同时浏览5个立体网页 输入网址,选择显示的位置 要求运行环境稍高,12、浏览器肤色天天变, 装载皮肤 卸载皮肤 更换皮肤,二、接入Internet,1、拨号接入因特网 2、局域网接入因特网 3、AD

5、SL接入因特网 4、其他方式接入因特网,1、电话拨号接入因特网,一台电脑,一条电话线 一个调制解调器,一个ISP帐号,调制解调器,2、通过局域网接入Internet 在局域网中提供了统一的入网方式。一般来讲,只需要按照要求配置IP地址、子网掩码、网关和DNS服务器就可连上网络,有些收费的网络需要输入用户名和密码,设备 网卡、双绞线电缆、RJ45接口 安装网卡和驱动程序 安装TCP/IP协议 配置TCP/IP协议,3、ADSL接入 ADSL是Asymmetric Digital Subscriber Line(非对称性数字用户线路)的缩写 ,它采用先进的数字信号处理技术与创新的数据演算方法,在一

6、条电话线上使用更高频率的范围来传输数据。 使用ADSL接入Internet无需改动电话线,只须增加ADSL分离器、ADSL Modem等硬件设备,以及在计算机上加装一块PCI网卡即可,ADSL安装,4、其他方式接入因特网,Ping命令,WIN9x自带的一个使用频率很高的小程序 能够测试你的系统是否能到达一台远程的主机,测试网络是否连接 格式 Ping 网址 例如Ping ,Ping 测试TCP/IP协议是否正常工作 Ping t 该参数强制ping命令不停地发送请求到远程服务器,直到强制终止,三、计算机网络教学系统,计算机网络教学系统是利用计算机技术,面向教育领域,为学校提

7、供一个全新的多媒体计算机网络教学平台,为教学提供丰富多彩的多媒体内容、辅助教学工具以及通讯交流工具,把影视、图形、图像、声音、动画和文字等信息实时、动态地引入教学过程,为提高教育质量创造良好的技术基础,软硬件结合方式架构 纯软件方式架构,多媒体教学网络平台具有18项主要功能,教师能够通过各项功能的组合使用,实现在网络教室内进行多媒体演示教学、小组协商学习、遥控辅导、教学资源共享等教学应用,教学应用模式,管理模式,学生机需要运行本机的客户端程序,可以通过提问、抢答等功能实现与教师的双向交流。还可以和其它的学生进行小组的协商讨论学习,学生应用模式,上机练习,1、IE使用技巧 2、观察和设置IP、D

8、NS、默认网关以及子网掩码 3、练习使用ping命令 4、浏览Flash课件:ADSL安装 5、参观使用本课室的计算机网络教学系统,1、对等式网络结构 又称为点对点网络,这种类型的网络中不需要专用的服务器,每一台计算机都是对等机,拥有绝对的自主权,它们既可以独立工作又可以协同工作。 所谓对等机,是指既可作为服务器使用,又可作为工作站使用的计算机,任何一台有足够磁盘空间和内存的计算机都可以作为对等机,补充:对等网的组建,双机互联指通过传输介质直接将两台计算机连接起来 双机互联方法: 使用两块以太网卡,通过非屏蔽双绞线连接 通过串口或并口使用电缆线直接连接 使用USB接口连接 利用计算机的红外线接

9、口无线连接,2、双机互联局域网,1)硬件准备 网卡和网线 网卡:数据传输速度;接口;总线类型。 在双机互联的网络中,通常使用细缆或双绞线作为传输介质,如果用户选择BNC接口的网卡,就必须使用T型头和细缆进行连接;而选择PCI网卡时,就必须使用水晶头和双绞线进行连接,2)制作网线 剪断 剥皮 排序 剪齐 插入 压制,3)网线测试 为了确保正确压制网线,可以将水晶头的两端分别插入网线测线仪的子端和母端。开启测线仪的开关查看网线是否连通,如果测线仪上的8个指示灯都依次为绿色闪过,证明网线制作成功。如果出现任何一个灯为红灯或黄灯,都证明存在断路或者接触不良现象,4)安装网卡 网卡的安装包括硬件安装和软件安装两个步骤,首先要进行硬件设备的连接,然后再安装设备驱动程序,驱动程序指驱动硬件设备的软件,这样才能完成网卡安装的整个安装过程,5)设备连接 当在两台计算机上分别安装好网卡

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