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文档简介

课题： 16.2 二次根式的运算（2）教学思路学习目标：（纠错栏）1记住二次根式的性质4，即二次根式的除法法则；2会灵活利用性质4 计算或化简；学习重点：1二次根式的除法运算方法；2会进行分母有理化。学习难点： 分母有理化。自主学习一、知识链接1 二次根式的性质3：_，文字语言叙述为：_。an2（ b ） =。二、阅读与思考阅读教材第7 页的“思考” ， 完成下列各题，归纳二次根式a 的性质4：1填空（ 1） 36=_，36=_ ；（ 2）9=_ ，949=_；491616规律：36_36 ；9_9 494916163利用计算器计算填空:2=_，2=_ ；（2）22（ 1）3=_ ，=_ 355规律：2_2 ；2_2 ；3355归纳二次根式的性质4，即二次根式的除法法则：_，文字叙述为：_；根据等式的对称性，性质4 也可以写成_。教学思路（纠错栏）合作探究1计算： （ 1）405；（ 2）413.1212化简：（ 1）39x5x64（ 2）（ 3）64y2169y23阅读下列运算过程：1333 ，2252 53335555数学上将这种把分母的根号去掉的过程称作“分母有理化”。化简：2 =6归纳反思达标检测1化简：（ 1）36（ 2）552x2 y6；3；（ 3）xy36

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