《分数的意义和性质》同步检测题2

1、蹴碌骨第四单元测评卷（二）（SJ 版）（满分JOO分时间：60分钟）一.认真审题，正确填写。（第1题3分其余每空1分，共30分）1. 0.625= （填最简分数）=（2. 在括号里填最简分数。）一（1636分=时24克=千克20平方分米=平方米50厘米=米3. y和y这两个分数相比较,（啲分数单位比较大,（ ）的分数值比较大。45个疳是（ 儿J里面有（）个+（）个吉是lo5.6.7.在Y（a为自然数）中，当a=（的真分数;当a=（）时，它能化成最小的带分数。1J的分数单位是（儿它有（ 分数单位就可以化成整数。在O里填或“ =53 3135。7）时它是最小的假分数;当4 =（ ）时，它是最大）个

2、这样的分数单位，至少再添上（）个这样的yOf把3千克饼干平均分给15个小朋友，每个小朋友分到这些饼干的（ 到（）千克。2-25 01几平均每人分9.10.1L12.13.小学生每天在校时间是8小时左右，约占全天的M将一根彩带对折、对折、再对折,每段占全长的 y的分母加上14要使分数的大小不变，分子应加上（）；纟的分子乘3,要使分数f0大小不变，分母应（）o把一个分数约分，用2约了 1次，用3约了 2次后得考，原来这个分数是 如果宁是最简真分数，那么a可取的自然数有（）个。二、仔细推敲，准确判断。（每题1分，共6分）1.男生人数的Y与女牛.人数相等，是把女生人数看作单位T”。（）342. 真分数

3、的分母一定比分子大，假分数的分子一定比分母大。3. 分子和分母都是合数，这个分数一定不是最简分数。4. 一个分数的分子和分母同时乘或除以0. 5,分数的大小不变。5. 通分后，分数的分数值会变大，分数单位会变小。6-个分数的分子不变，分母扩大2倍，分数值就r大2倍。三、反复比较，谨慎选择。（每题1分，共6分）1. 把y米平均分成5份，每份是全长的（）*米2. 在、辂H、!、卡、雳、点中，假分数有（个23药米3. 一根绳子剪去全长的还剩y米剪去的和剩下的相比,（）0剪去的长剩下的长一样长无法比较4-.做一个飞机模型，小军用了 11小时，小明用了寻小时,小芳用了 1.09小时。（得最快。小军小明小

4、芳5. 一个最简真分数，分子和分母的和是20,这样的最简真分数有（）个。2346一个分数的分子、分母都增加10,而分数的大小没变，那么原来的分数一定是（无法确定 分子大于分母 分子小于分母 四、认真审题，正确计算。（共22分）1.把下面的小数化成分数。（4分）0. 181.04分子等于分母0. 1253.62.把下面的分数化成小数。（除不尽的保留三位小数）（4分）2163.把下面的分数约分。（4分）5418364.把下面每组分数通分。（6分）和5-67 一吃3.计算下面各题，把得数约成最简分数。3 . 9*.y M10 * 10（4分）1441515五、耐心观察，正确操作。（共12分）1.在直

5、线上R出表示下面各分数的点，并在相应点的上方标出该数.1156, if32462（6分）8301232.下图中的涂色部分，可以用哪些分数表示？（至少写出4个不同的分数）（4分）3.下面是一个图形各边均缩小至原来的Y后得到的图形请画出原来的图形。（2分）38六、应用知识解决问题.（共24分）1.这板药能吃多少天？（用带分数表示）（4分）I每天早、中、晚各I片。2.迎新越野赛中，小欣用了 16分钟跑完全程，小杰用了需小时，两个人谁先到达终点?（4分）3.五（1）班有学生48人，在读书比赛活动中，达优的有42人。达优人数占总人数的几分 之几？没有达优的人数占总人数的几分之几？（结果用最简分数表示）（4分）4. 一种饮料，每杯500毫升。小芳、小华和小林每人各买了一杯。小芳喝了一杯饮料的 寺,小华喝了一杯饮料的+，小林喝了一杯饮料的谁的杯子里剩下的饮料最多? 为什么？ （6分）5甲、乙、丙三人同时加工一批零件，甲6分钟做5个，乙4分钟做3个，丙3分钟做2个