部编版五年级下册竞赛专题语文期末试卷

1、部编版五年级下册竞赛专题语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音写词语pn j y ng t ug j g u q _sh c iju n xi nq n qimng l _2.下列各组词语中，划线字读音正确的一项是（）A . 擂鼓（l i ）大臣（chn）似乎（sh） B .造诣（ y）匕首（ b）妖娆（ r o） C .抽噎（ y）入场券（ ju n）侮辱（ r ） D . 陷阱（j n）脊梁（ j ）绅士（ shng）3. “理屈词穷”的“屈”的意思是（）A . 屈服，使屈服B . 弯曲，使弯曲C . 冤枉D . 理

2、亏4. 给多音字组词盛： shng_chng_落： l _lu _l o_5.下列划线词语运用不恰当的一项是（）A . 我们两个互相关心，互相帮助，形同陌路。 B . 放学后下起了大雨，我因为没有带伞而发愁。小明把伞借给了我，真是雪中送炭啊。 C . 小姑娘情不自禁地流下了眼泪。 D . 双休日，妈妈答应我，只要我认真完成作业，剩下的时间就可以随心所欲地玩了。6. 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。_而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。_从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。_即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。_它们还要养

3、儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。_只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。樟树的高贵之处就在这里。_别的树木容易招虫。7. 判断1. （1）“老师，我来了！”他大声地喊着，这里的破折号表示解释说明。2. （2）“人民群众就喜欢这些不为名， 不为利的傻子”这里的引号表示否定。3. （3）“枝杆的树木不可记数。 ”这句话可缩写成“枝杆不可记数”。1 / 34. （4）“我 仿佛在北京 面”是个比 句。8. 我最 _的一个人。写一个人，通 具体事例来表 你 他的感激、 佩、 念、愧疚先想好写 ，写他（她）的什么事，然后在横 上填上合适的 。要求：表达真情 感， 句通 。9. 根据 文内容填空1.

4、 （1） 来 黄昏后， _2. （2）怪生五雨都 ， _3. （3）大儿 豆 _，中儿正 _。最喜小儿 _，溪 _。 三首 分 描写了作者 童年 _，表 了作者喜 _。4. （4）再 了， 人一 中那么多朝 人民前来送行， 什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？10. 我能用“ ”字 ，并分 填入下面的句子。一个人要有 _的胸 ， 才能面 一切成功与失 。 是礼堂，不 是一 比 _的屋子。汽 行 在 _的大道上，我心情无比舒 。11.草船借箭一文是根据我国著名 篇 史小 _的相关内容改 的。景阳 出自_。二、阅读理解(30 分 )12. 下列文段，回答 。材料一：武松 大虫扑来，一 ， 在大虫背后

5、。大虫背后看人最 ，就把前爪搭在地下， 把腰胯一掀。武松一 ，又 在一 。大虫 掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹 ，震得那山 也 了，接着把 棒似的虎尾 起来一剪。武松一 ，又 在一 。原来大虫抓人，只是一扑，一掀，一剪，三般都抓不着， 儿先就泄了一半。那只大虫剪不着，再吼了一声，一兜兜回来。武松 大虫翻身回来，就双手 起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来。材料二：洪教 恨林冲，又想 得 子，便用了 身的功夫，使出个“把火 天”的招式。林冲把棒一横， 了个“ 草 蛇”的招式。洪教 跳起来大喊：“来！来！来！” 起棒劈 打来，林冲往后一退。洪教 一棒落空，他一个踉 ， 没有站 脚跟，就又提起了

6、棒。林冲看他 然气 汹汹， 但脚步已乱，便 起棒一 ，那棒直 到他的小腿骨上。 洪教 措手不及， “扑”的一声倒在地上， 棒也甩出老 。众人 此情景，哈哈大笑起来。1. （1） 材料一， 系上下文 文中划 的意思。三般： _。平生： _。2. （ 2） 材料一，找出文中表示 非常短促的 ：_；我知道 的 有 _、_。2 / 33. （3）阅读材料一，老虎抓人主要靠三招： _、_、_，武松对付老虎的三招，只用了一个办法 _，这样做的好处是 _。4. （4）阅读材料二，发挥想象，填空。众人见此情景，哈哈大笑起来，有的说：_。”有的说：“_。”还有的说：“ _。”5. （5）通过阅读材料一，二，说说你对水浒传中英雄人物的印象。13. 课文战风车主要讲了一件什么事情。14. 读古诗出塞，文学常识填空王昌龄 (698 756 ），字 _，河东晋阳（今山西太原）人。_著名边塞诗人，后人誉为_。三、写作 (30 分)15. 创新习作天地。题目：我得到了 _要求：在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“