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文档简介

1、关于游戏点亮快乐童年系列活动总结引导教师和家长充分认识游戏，更新幼儿教育理念。下面由为大家带来了游戏点亮童年活动总结，希望对你有帮助。游戏点亮快乐童年系列活动总结1：2017年5月10日长庆和兴园全体教师在多功能厅召开了2017年学前教育宣传月活动;游戏点亮快乐童年;启动仪式。会议中首先保教主任张老师向大家传达了教育部办公厅关于开展2017年全国学前教育宣传活动的通知精神，全体教师围绕;什么是幼儿喜欢的游戏;、;游戏在教育活动中的运用;等问题展开讨论。教师们各抒己见，经过激烈的讨论，教师们一致认为传统民间游戏应回归孩子的生活。民间体育游戏不仅让孩子学会了动手动脑，同时学会了分享、合作、思考，最

2、珍贵的是在游戏中获得了童年最快乐的体验。游戏点亮快乐童年系列活动总结2：每年的5月20日;6月20日是全国学前教育宣传月。根据教育部办公厅下发的关于开展2017年全国学前教育宣传月活动的通知，呼吁广大幼儿园和家长关注幼儿游戏，为幼儿创设宽松自由的游戏环节，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏、成人;导演;幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的;小学化;成人化;倾向。为了迎接全国学前教育宣传月的到来，宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，同时为增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契，刺进亲子情感的培养，4月26日至28日上

3、午，里华幼儿园开展了主题为;游戏;点亮快乐童年;亲子游戏系列活动。本次活动让幼儿体验游戏的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性和幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。游戏点亮快乐童年系列活动总结3：为了能够在幼儿教育过程中充分吸引幼儿的注意力，激发幼儿的兴趣，使幼儿在游戏过程中掌握更多基本的知识。西安沣东第六幼儿园于5月22日开展了;让一切游戏化，让一切更有趣;的主题活动。根据幼儿园教育指导纲要精神：以游戏为基本活动，探索将教学游戏化，教育综合化的幼儿教育实践模式，把游戏融汇于幼儿园一日生活中，充分体现寓教育于游戏之中。我园坚持保教结合，科学合理地安排和组织幼儿的一日活动，以游戏为基本活动，与集体教学活动、区域活动、户外活动、部室活动、生活活动相结合，真正做到让幼儿;在玩中学，在学中玩;。通过集体教学;游戏化;、区域活动;游戏化;、户外活动;游戏化;等理念，充分考虑到幼儿活动的趣味性，以游戏化的方式贯穿整个互动的始终，满足每个孩子学习发展的需要，把自由和快乐真正还给孩子。在游戏中，不仅锻炼了幼儿的身体，还使幼儿从中学习分辨事物、协调关系，甚至体验社会，对幼儿认知社会、情绪、语言、身体以及创造性的发展有着重要的影响。高尔基说过：;儿童通过游戏，能够非常简单、非常容易地去认识周围的

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