九年级物理全册第18章第一节电能电功导学案无答案新版新人教版20181107418

1、第一节电能电功课标要求：1. 了解电能和我们生活的关系，知道电能的单位。2. 会读家用电能表，会通过电能表计算家庭电费，有节约用电的意识。3. 从能的转化角度认识电能，能结合生活实例分析电能转化是通过电流做功实现的。4. 通过实验探究电流做功的的多少跟电流大小、电压高低和通电时间有关，能利用电功公式进行相关计算。导学目标：1、知识目标：知道电能及其单位和单位的换算。知道电能表的作用、读数方法、表上几个参数的意义。知道电源和用电器工作过程中的能量转化情况。2、能力目标：会读家用电能表，会通过电能表计算家庭电费。能利用电功公式进行相关计算。3. 情感目标：有节约用电的意识。导学重难点：重点：电能和

2、电能的计量是导学。难点：在于对电功的理解。导法：观察法、讲解归纳法学 法：自学讨论法导学准备：电能表教案来源：自撰课时： 1 课时导学过程：一、课前导学1、电流通过用电器在工作过程中要消耗一种能量，即转化为其他形式的能，1 / 52、电能的单位是：，符号是：。日常还用到：，俗称：，符号是：。3、电能的计量用。二、课堂导学一、电能1、各种产业和日常生活都有电能通过各种用电器在工作，如：电灯泡：转化为；电动机：转化为；电热器：转化为；电流做功的实质是转化为其它形式的能。2、 电能可以从各种其他能量转化而来，如：发电机把转化为；干电池把转化为；太阳能电池板把转化为。二、电能的计量1、 电能的计量通过

3、电能表（如下图）。电能表ic卡电能表（出示电能表，学生观察实际电能表，初步认识它的结构）2、 电能的单位常用的是，日常生活用到，它们的关系是：1 kw.h =j3、电能表上几个参数的意义：“ 220v”是电能表的，是指：该电能表应该在。“ 10（20） a”是指：，。2 / 5“ 600revs/kw.h”是指：。“ 50hz”是说：。4、电能表的读数：就是这段时间用电的度数。5、了解一度电的作用。三、电功1. 电流做功的实质是：2、电功的计算公式：公式中符号的意义及单位：wuit 说明：使用时要注意欧姆定律的三性：同一性、同时性、同标性。定义式对任何用电器都适用。依据欧姆定律及变形而来的公式

4、只适用于电能转化为内能的纯电阻用电器。课内练习：1. 为了探究“电流做功多少与电压大小的关系”小明设计了如图所示的电路：（ 1）小明将两灯串联的目的是 _ ；所用的两灯l1 和 l2 规格是 _( 选填“相同”或“不同”）（ 2）实验时小明闭合开关，两灯都发光，但灯 l1 较亮，灯 l1 两端的电压也较大，由此可得结论： _ _ 。（ 3）小明还想探究电功与 电流的关系，请你帮他设计电路。（电路图画在虚框内）3 / 52. 在如图所示的电路中，滑动变阻器r1 的最大电阻阻值为 20 ， r2=5， r3=10 （ 1）当闭合 s1、断开 s2 ，滑动变阻器的滑片滑到b 端时，电压表的示数为2v

5、，求电源电压；（ 2）当 s1、s2 闭合，滑动变阻器的滑片滑到a 端时， 求电路消耗的总功率和通电10min消耗的电能三. 板书设计：（教师引导、学生归纳小结）课后练习1、电流做功的过程中消耗电能，实际就是 _能转化为 _能的过程； 蓄电池充电是把_ 能转变成 _能的过程。2、安装在家庭电路中的电能表，测量的是（）a 、电流b、电压c、 电能（电功）d、电功率3、若小明家电能表今天的读数是：3 6 4 2 5，一周后的读数是3 6 8 2 5，若所缴电费的标准为0.4 元 / 度 , 那么这周他家应付电费。若一年按52 周计算，则一年的电费大约为。4、 0.2 千瓦时 =焦耳7200000j=kw.h5、电能表上标有的“3000r/ kw.h ”，物理意义,这块电能表所测的某用电器工作一段时间内，它的表盘转了600 转，那么该用电器在这段时间用