2021年小班音乐课春天教案反思_第1页
2021年小班音乐课春天教案反思_第2页
2021年小班音乐课春天教案反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园教案2021年小班音乐课春天教案反思幼儿园名称：XXXX班级：XXXX日期：2021年XX月XX日幼儿园教案2021年小班音乐课春天教案反思这是小班音乐课春天教案反思，是优秀的小班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。活动内容：歌曲春天（一）活动目标：1. 加深对春天的认识，初步理解第一段歌词，学会跟唱。2. 萌发对春天喜爱的情感。活动准备：各种小动物的头饰，事前幼儿对春天已有过认识和观察。活动过程：一韵律活动：春天1. 带领幼儿在春天的乐曲声中幼儿扮演春天里的小动物入场。如：小蜜蜂，小蝴蝶，小青蛙等；2. 幼儿坐到位后，请幼儿都互相观察一下教室里都有哪些小动物；3. 请幼儿说说听了这首歌

2、曲之后感受怎么样？（幼儿自由回答）二.欣赏旋律，感受乐曲欢快情绪，知道歌曲的名字1. 教师再次弹奏歌曲旋律，请幼儿说说自己听了这首歌曲觉得怎么样？2. 引导幼儿再次倾听歌曲旋律，并启发幼儿听音乐做出欢快动作，告诉幼儿这是一首春天的歌，名字叫做春天三.新授歌曲1. 教师清唱歌曲的第一段，请幼儿说说你听到些什么？2. 教师范唱第二遍，可以边唱边画；3. 教师边指图片边清唱，帮助幼儿进一步理解歌词，可以让幼儿轻轻跟唱；4. 教师带领幼儿边根据歌词内容边有节奏的朗诵12 遍；5. 幼儿听音乐可以拍手轻轻的哼唱1-2遍；6. 在春天的伴奏下，幼儿做欢快动作。活动延伸：建议带领孩子观察春天的动物，植物的变化，引导孩子用自己的身体动作模仿。3. 加深对春天的认识，初步理解歌曲内容，学会跟唱歌曲；4. 萌发对春天喜爱的情感。教学反思：在活动中，我为了避免孩子从头唱到尾，在解决难点四分音符与感情技巧处理部分，我采用了谈话的方法，让孩子稍微休息了一会，使活动能够动静结合，孩子们的表现基本上完成了我预设的目

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论