自然辩证法笔记3

1、自然辩证法笔记3 文化进化 外化经验和知识的结果，自然 王侯将相，宁有种乎。 自然环境 个体如何应对文化世界的膨胀：延长学习时间和专业化，增加学习新的工具，目标在于的有效收集信息。分子团 学习受到两种：1、有效记忆能力；名字想不出是标志，xxxx年。 黑天鹅事情的处理。 社会问题是否为基因、生理方面的作用。 1637年数学家，费马猜想。x + y = z 有无整数解 1995年怀尔斯证明了。 菲尔斯奖，得奖不超过40岁，三年评一次，诺贝尔是作家。 芝加哥大学的创新。创新的难度和条件。中国人和中国目前的体制不支持问题推动研究。 科学需要怀疑精神，怀疑精神，质疑精神。 （1） 学贵善疑 （2） 好

2、奇心，夜空为什么是黑的奥尔博斯（olbers 1758-1840）无限的一点点是否就 是黑的。爱因斯坦的解决。r的三次方，r的二次方 （3） 打破固定观念。九点连线和六人过河（九点一笔连线需要几笔） 六人过河，怎么体现出来，必须中间有一步两个过去两个过来。三男三女，女的人数一定要多于男生数量。 花瓣的数量问题： 花瓣3很少，4个有很大数量，最多的是5个，6到7个很少。3、5、8、13、21、34、55、89.菲薄拉级数。1994年解决。自然杂志解决了这个问题。中微子的穿透能力问题。一种理论内部的逻辑，不同假设的对立；为了满足需要而提出种种技术性问题。荷叶的透气而有防水。技术性的研究和开发。 三

3、、课题的选择 1、课题和选题的基本歩郰 用科学和技术的术语表达的一个和一组问题 2、选题的基本步骤 （1）发现和搜寻课题 （2）资料调研和进行试探性的实验 （3）课题论证 （4）课题决策 日本选题人工智能选题问题。 数字时代的问题，日本人解决模拟信号和数据信号的问题。 日本的例子：技术流。决策失误的原因在于缺少基础研究。 中国的科学和技术不分。 日本和老美的差距，总结出科学和技术的区分。 因特尔使用全世界的技术。 日本和美国的例子 智能手机的芯片。高通控制、因特尔 arm公司，革命性的思想打败他们，决定性模式。苹果新的模式，苹果就是把手机变成电脑。 中国创新优势：中国的两个优势：中国的中文环境

4、，中国的人口优势 中国的市场和人口。 决策：需要性原则：目的 （1） 科学：内部科学自身发展的需要 外部社会需要 （2） 技术：社会需要。 （3） 社会多元化需要，90后的需要问题，把握时代的问题。 被社会需要领着走还是拖着走。汗芯片，龙芯片。 张江：微电子和生物医药 中标一个卡片，创业板的高，主要靠政府补贴。马上要改革了， 创造性原则 体现和价值 科学只有第一个 技术：具有局限性。首创和模仿。逆向工程、反向设计。 科学性原则体现根据 遵循基本的科学规律 可行性原则：（1）客观条件 （2）主观条件 为何常常可行的问题，变为了不可行： 诠释：一位领导，有两个项目a、b。相互不够独立，民主集中制的

5、本身的问题。 教育改革的问题：源于此，领导的问题解决此类问题。 两个团队，分别针对各自抓到的问题进行辩护。 存在性证明。没有成功属于黑暗中摸索。 自主知识产权。 科学的预测和准确 与周易和八卦的预测有不同。 获取科学事实的办法基本方法 科学观察，科学实验 基本特征： 1、 描述对象的客观性 2、 个别存在的陈述 3、 可复制性 4、 比较精确 形成科学的概念、规律和理论 检验科学假设或者理论 预言五种：1、预期：人和动物都有 2、猜测，无根据 3、根据某种东西做出的预测，玛雅文化，世界灭亡说。主要为启示， 4、常识语言 5、科学预言可以得到检验 观察：社会科学，天文、气候，对象自然法则，不会因

6、为观察而改变 实验观察：对象是受控制的。排除主观，用仪器 使用仪器，观察到单个原子和电子，93年ibm使用惰性气体作用原子。减少主观。 趋向于定量化 结果的或然性。 既有目的，有要避免先入为主之见必要的张力 开放的心态。 芙蓉姐姐第一个自我表达 完全的观察者。 参与的观察者。 观察的参与者。 完全的参与者。 远看的看不准猩猩和爱因斯坦没有什么区别。 告诉观察，但不参与。记者观察。 ，世界上最有名的书目，丛林社会，领导的角度，丛林法则。 人类的婚姻的十大功能。 了解到情况 完全参与者存在，第四种情况。间谍。 骗人属于国家利益和社会范围 如何获取真实的情况和信息 科学实验：排除不相关的因素和条件

7、了解两者联系 发挥主观能动，定向简化研究对象 对象受控，具有主客体 的互动 类型多样 成本经济可靠，加速或延缓，简化、纯 化和定向地强化研究对象。高校的理想情况下进行的。 艾滋病药物的研究。应用前景。机制的要求具有科学前景。 直接实验和间接实验 物理模拟利用物理过程相似，人与小白鼠，猴子， 数学模拟计算机上实现 实验的规划和设计： 对象和其变化过程能够复制 选择合适的样品试样-随机化的要求 知识管理，科学知识通过什么方法而增加 从非命题材料到新命题 从一束已知的命题得出新命题 知识管理 认知科学对于品牌大脑中的表达。 演绎推理及其特带你 （1） 演绎推理，如果前提真，那么结论真，属于数理逻辑，

8、特点保真结论也真。 （2） 作用。科学阐述和行动决策，经验对于推理的影响。所有 归纳推理：从个别或者前提推出一般的结论。 分类：枚举归纳：完全和不完全 统计推理 确证归纳：h蕴含e，证据表明e真，h获得一定“确证” 18世纪休谟提出了人类理智问题。 人们改善归纳： 如果大量乌鸦在中国美国都是黑的，如果所有这些被观察到的a都毫无例外地具有b，那么所有的a都具有性质b。证明不可能性。 思想实验（爱因斯坦是典型），电梯掉下，人的感受获得加速度效应。 民国时期的学术水平。世界学者在中国呆过一年，杜维和罗素，控制论创始人维纳。 罗素思想实验：火鸡被买去了，每天都被喂东西。大量事实不一定可靠。 太阳从东方

9、升起 逻辑学家和自然学家 归纳包含了猜测 归纳不保真，但具有有效性 任何一个既不是素数也不是素数平方的偶数，是两个奇素数之和。 mba为什么是案例教学？ 人类有些领域四个领域： 音乐、下棋、数学、诗歌 特点：与经验世界关系不大，根据规则生成的。 神童往往出现于此。 那些领域不会出神童：医生、管理者、政治家。都与经验十分相关。主要靠类比推理 英美的案例法，德国的成文法。 看病的问题，企业诊断，案例实验课。 mba初期，英美的案例，在中国不好用。有些行不通，根据规则和制度的，文化传统不同。 1、 类比推理及其基本特征，绍兴出师爷 2、 两个事物，新情况叫做靶子，已知道的情况为基 3、 相似 4、

10、多步构成联想、求精、匹配、转换 5、 基本模式 b1 t1 b1约等于t1 作用：科学假说，创造性发现，创造构造和形象的 非推理因素 联想 （1） 一件事物到另一个事物 （2） 早期计算机的思想。提花机 （3） 直觉 直觉分类：体现思维的洞察力 直觉的想象： （4） 灵感偶尔闪现的新想法 理论本身是自洽的。 科学和非科学的区分，既有学术价值也有现实意义。 绝对的标准和相对的标准： 科学：scientia 知识 知识：what how why 元知识 天行浏览器 互联学术知识财富交流的场所。 科学是人类认识世界的一种特殊活动 科学实证化，系统化的知识体系。 科学具备一种自我纠错的过程。 科学和非

11、科学的区分 凡是科学在经验上可以证明 （1） 可以证明为真。存在命题可以证明为真，全称命题不能证明为真，还有经验主义不 应可靠。 （2） 马克思主义，阴阳学说，精神分析学说（每个人的行为，都源于自卑，阿德列）。都 不能得到反正。这套理论永远正确。这些理论没有告诉世界是什么的真正问题。 （3） 在经验中可以被反驳的，是科学最重要的特征。永真是伪科学。 意义：突出了科学的批判性 突出了科学提供有关世界的信息：提供的信息越多，越有可能被证伪。 索罗斯：体系都有问题，都有缺陷。金融体系 只有补充这些，就可以找出其问题，帮助了体系的进步。 科学可以检验，科学理论应该能够成功地预测新事实。 拒绝检验、永真不是科学。 科学认识世界。 技术是改造世界（创造世界）的问题。 科学技术不是可以连起来的。 信息技术成为带头 硬件、通信、微电子。 综合化和集成化 社会技术软技术越来越重要 越来越体现在新产品的研制上。 当代高技术： 高科技，高新技术。高新技术是个扯淡和忽悠人