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文档简介

1、二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷IR8时间: 60 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 给划线字选择正确的读音。寻觅 _(mji n)酒_(ji s)水丝绦 _(t oti o)炸_(zhzh)酱面不倒 _(dodo)翁脾_(pb)气2. 下面划线字的读音有错误的一组是()A . 坦 克 ( t n)大 婶 ( shn)称 赞(zn)城堡( bo) B . 油腻( n)蘑菇(m)赚钱( zhun)乞巧( q)C . 魔术(m)建筑(zh)饲养(s)销售( shu) D . 茁壮( zhu)包裹( gu)嫩绿(nn)管理( gun)3. 读拼音,写词语。

2、g n j ngsh jnr j l n ti n_ch o j g toub n z uti nc i_4. 把下面的词语补充完整。_的天空弯弯的 _ _如洗_的阳光蒙蒙的 _ 引人 _的枝条晶莹的 _ 兴致 _的田野满意的 _ 万_无_5. 我会说,我会写_地前进灿烂的 _的故事_地爬行茂密的 _ 的姑娘6. 给句子加上合适的标点符号。小马为难了 _心想 _我能不能过去呢 _如果妈妈在身边 _问问她该怎么办 _那多好啊 _松鼠认真地说 _深得很哩 _二、组词练习 (40 分 )7. 课文回顾。1. (1)_散学归来早,忙趁 _放纸鸢。这两句诗出自 _写的古诗 _。2. (2)离离 _,一岁

3、一 _。野火_,_吹又生。3. (3)我神州,称中华,_,_。_奔,_涌, _长, _耸。第 1 页/共 3 页4. (4)在清明节之后,乞巧节之前的节日是 _。8. 先给图中的柳树涂上颜色,再把古诗补充完整。_,_垂干绿丝绦。_裁_,_似_。9. 阅读下文,回答问题。小猴栽树春天,小猴子在山坡上栽了排梨树。 它告诉小伙伴们:“我栽的梨树要结梨子啦!”小山羊正在栽杏树, 它对小猴子说: “兄弟, 你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢!”小猴子一听, 心里凉了,他问山羊: “你栽的杏树几年结果呀?”山羊回答说:“只要四年。”小猴子连忙把梨树拔了, 改栽杏树,又告诉伙伴们: “我的杏树四年就能结杏子

4、。”小黄牛正在给果树施肥, 它抬起头来对小猴子说: “吹什么,我种的桃树三年就能结大桃子!”小猴子很后悔自己栽了杏树, 又连夜拔掉杏树, 裁上了桃树。然后,它又开始吹嘘了。小白马正在给橘子树浇水, 它告诉小猴: “我种的橘子树只要两年就能结果了。”小猴子一听,又动心了,。几年后,漫山遍野的果树丰收了! 种梨的得梨, 种杏的得杏,种桃的得桃,只有小猴两手空空,一无所得。1. ( 1)短文一共有 _个自然段,其中第 2 自然段有_句话。2. (2)想一想,写一写。小猴子栽过 _、_、_和_,结果 _。3. (3)小猴子最后的结果是谁造成的?你想对小猴子说些什么?10. 小朋友们,请仔细观察这四幅图

5、,然后发挥你的想象,把图上的内容写具体,让我们比比谁写得最生动!11. 小朋友,我们都有自己的书包。你能按一定顺序,用几句话向大家介绍自己书包的形状、颜色、用途吗?试一试吧!第 2 页/共 3 页三、提升练习 (20 分 )12. 写出近义词寻觅 _温暖 _年迈 _仔细 _13. 句子练习。1. (1)我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。 (换一种说法,不改变句意)2. (2)雨终于停了。(用划线的字造句)3. (3)一场大雨过后,树叶显得更绿了。(仿写句子)_,_显得 _。4. (4)我们在读书。(扩写句子)14. 快乐阅读一朵不结果的桃花春天 , 桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里 , 忙碌 (l ) 地采蜜授 (sh u) 粉。桃花们都张着笑脸, 欢迎蜜蜂的光临 (l n) ,并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授 (sh u) 粉的酬 (ch u) 谢。但是有一朵桃花非常自私 (s ),她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。 当蜜蜂飞到她的花蕊 (r i) 中来时,她便大叫大骂: “去!去!去!你们这些讨厌的家伙!别想从我这儿得到一点好处!”并且拼命摇动花枝,把蜜蜂赶跑了。后来,所有的桃花都结出了硕 (sh o) 大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋 (di o) 谢了。自私和吝啬 (l n s) 不仅会失去了朋友,也会毁掉自己。1. (1)这段话共有 _个自然段。2. (2)读短文

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