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文档简介
1、二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷IN5时间: 60 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 看拼音,写词语。xi nhuchy omn z d ji _w n nunyu x sh okoj ng l _2. 选择划线字的正确读音。妹妹正在专注地吹肥皂泡_(po po),小狗在她的脚边撒了一泡 _(po po)尿,她都没察觉。战士们迅速在这片山冈_(gnggng)上隐蔽_(bp)了起来。3. 看拼音写汉字。r t ngc?o yun ji?n dob wn_nngj l wynr n zh m_4. 读拼音,写词语。l w j d n m o y zh u
2、 w i_qi n c id ji sh j nyu x _5. 照样子写句子。例:宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。海边的沙滩是我们的快乐天地。例:小猴子吃葡萄。小猴子大口大口地吃葡萄。花花堆城堡。6. 照样子写句子。例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。(注意把句子写具体)小河边 _。校园里 _。例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。路边的大树,_,好像 _。二、组词练习 (40 分 )7. 填空。第 1 页/共 3 页_的微风_的柳条_的阳光_的田野_的草坪_的天空8. 阅读下文,回答问题。我的办法得到了大家的赞赏。 于是我们趴在沙谁上, 从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖了城
3、堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。1. (1)从文中找出与下列词语意思相近的词。方法 _赞美 _成功 _2. (2)选文的第一自然段中, “从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出公主的 _心情。3. (3)选文中画线的句子是个 _句,表现了孩子们炸死魔王,救出公主后 _的心情。9. 按要求改写句子。你才是个 8 岁的孩子,怎么对付得了他呢?(改为陈述句)王二小把敌人领进了我们的埋伏圈。(改为“被”字句)村子的前面有一条月牙一样的小河。(仿写句子)10. 把下面的词语补充完整。_的细雨_ 的露珠_ 的竹子_的笑容_ 的树苗_
4、 的小鸟11. 同学们,你们平时喜欢养花或者是饲养小动物吗?请你把自己最喜欢的一种花或者小动物给大家介绍一下好吗?要求:题目自拟。语句通顺。三、提升练习(20 分 )12. 课内阅读。 (10 分)沙滩上的童话(节选)我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”我说:“挖地道,在地下装上火药,把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。1. ( 1)这段话写出了“我们”攻打 _,救出 _的经过。2. (2)“我的方法得到了大家的赞赏。 ”的意思是“我”的方法得到了大家的 _。3. (3)用“ _”画出孩子们轰塌城堡的方法。4. (4)孩子们欢呼是因为: _。5. (5)选文最后一句话表达了孩子们 _的心情。13. 句子练习。1. (1)我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。 (换一种说法,不改变句意)2. (2)雨终于停了。(用划线的字造句)3. (3)一场大雨过后,树叶显得更绿了。(仿写句子)第 2 页/共 3 页_,_显得 _。4. (4)我们在读书。(扩写句子)14.
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