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文档简介

1、五华区学年度第二学期第五单元学习质量监测试卷答题卡【三年级语文】1 考生务必在每张答题卡上将自己的学校、班级、姓名等信息填考写清楚,在指定位置粘贴条形码。生 2 选择题必须使用铅笔填涂;非选择题要书写工整、字迹清楚,须务必在指定答题区作答。知正确填涂:缺考:违纪:【教师填涂!】【听力测试】。(分). 认真听短文,根据内容,完成填空。()小松鼠是一种的小动物。()连线。灵活的小面孔玲珑的四肢毛茸茸的小眼睛闪闪发光的大尾巴【识字写字】。(分)“识字与写字”答题区(请用铅笔填涂).()()()().()()()().()()()(). ()()()(). 读拼音,写同音字,注意把字写漂亮!( 分)

2、. 下列每组词中,都有一个字的拼音是错误的。把它选出来。(分)()震惊中外悬念百看不厌期盼()稠 密崇敬樟树一场不落() 收缴嘱托勤俭节约应邀() 沸腾嚣张情不自禁鼓励. 下列每组词中,都有一个字是错误的。把它选出来。(分)() 比赛前峰叮嘱鼓励() 球迷期侮沮丧蓬勃() 章树石榴寄生保持() 晴朗期盼记念鸦片. 下面每道小题中,哪一个词语和加点词的意思最接近?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(分)() 随 即随 便随 从立刻() 稠 密严 密茂 密秘 密() 居 然果 然忽 然竟 然() 鼓 励奖 励激 励厉 害() 保 持维 持保 护保 卫. 下面句子中带点子字的意思应

3、选哪一种,将序号写在括号里。(分)快:将要锋利乐意、称心直爽、爽快迅速()新的一年快要来到了。()()这个人真是心直口快 。()()鬼子消灭了,真是大快 人心。()()菜刀不快了,你去磨一磨。 ()【阅读与积累】 。(分)一 语言积累(分). 在括号里填上合适的词语。 (分)珍贵的()稠密的()咆哮的()()地打击()的海滩()的比赛. 按要求写句子。(分)()顿时 , 销烟池里像开了锅一样 , “咕嘟咕嘟”直冒泡。( 仿写句子 )()它向全世界表明,中国人民是不可欺辱的。(改为反问句). 根据课文内容填空(分)()邓小平爷爷是一位,他对中国足球的期盼是。()宋庆龄故居的两棵樟树长得,而且具有

4、拒虫的香气。宋庆龄也像樟树那样,一身正气,令敌人畏惧,人们为了表达对宋庆龄的和之情,总爱在樟树下留影纪念。()虎门销烟发生在(时间),这一壮举,沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰,它向全世界表明,。()本单元我们认识了民族英雄,我知道的民族英雄还有、。. 先把下面的词语补充完整,再选词填空。(分)念念不()情有独()根()叶茂四季常()()风亮节玉洁()清睹()思人肃然起()()看了宋庆龄奶的事迹后,我不禁对她。()历代文人墨客多对牡丹,赞叹不已。()苏轼望着天上的明月,不禁,想起了远在他乡的弟弟。二阅读短文 ( 一 ) ,完成题。(分)别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上,可以捉到三四种不同的虫

5、子。它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。 ()当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制成家具的时候,它的香气仍然不变。 ( )这木质存在一天,虫类( )怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居, 也总是爱在这两棵樟树前留个影,作为永久的纪念。. 在文中的括号里填上合适的关联词语,并选择一组关联词写句子。(分). “樟树的可贵之处”在:(分). 选文将石榴树和樟树进行比较,意在()(分). 说明石榴树容易招虫,没有什么用。说明樟树的香气可贵,能够驱虫。. 下面说法正确的打上“”。(分)()人们总爱在这两棵

6、树前留影的原因是这两棵樟树高大。()()人们总爱在这两棵树前留影,是因为樟树所表现出的特点与宋庆龄的伟大人格有相似之处 , 表达了人们对宋庆龄的衷心爱戴和深深怀念之情。()()人们在樟树前留影纪念,表达了人们对宋庆龄的衷心爱戴和怀念。()三阅读短文 ( 二 ) ,完成题。(分)浓烟和烟囱烟囱从早到晚不断地排出一股股浓烟。这本来是烟囱应该做的事,所以他从来不声不响,更不为这件事自吹自擂。而浓烟则不一样,当他从烟囱里冲出来的时候,总是大模大样, 张牙舞爪,忽东忽西、忽南忽北地朝天空飞去。他永远是洋洋自得,不可一世。有一次,浓烟忽然俯视了一下烟囱,就嘲笑起烟囱来了:“多渺小、多可怜啊!你那样一动不动

7、,不嫌乏味么?我看你就像一根呆板的木头。你是什么时候站在我身1 / 5子底下的 ?你注意到我高超的舞蹈 ?你看了不 得 愧 ?”烟囱回答道:“你比我高,比我粗大, 会舞蹈, 都不假。只是你的行 没有一定的方向,你永 只会随 , 也没有什么 得 傲的。” 烟冷笑了一声 :“你 完全是妒忌我。但妒忌也是白搭。你看我的千 万化,你看我越 越大” 烟 自我欣 , 在 中升 。他一 一 膨 ,可是色彩却越 越淡,声音也越来越弱。 升呀, 升呀,他不断膨 ,不断 散,最后 于完全消失了。烟囱仍然沉默地矗立着,准 排出新的 烟。. 照 子写 。 (分)洋洋自得. 你看了不 得 愧 ?改成肯定句。(分). 从

8、 篇短文中,你得到了什么启示?(分)四 阅读短文 ( 三 ) ,完成题。(分)童年趣事童年像一个五彩斑 ()的梦,使人留恋,使人向往,童年 生的一件件有趣的事,常常把我 入美好的回 中。那 ,我 家 在 矸山上住。当秋 卷走最后一片黄叶的 候,冬天 着匆匆的脚步来到了。跟着来的是 () 白雪,雪花儿慢慢落在地上,地上就像披了一件白色的 衣。 爸爸叫我出去,我一看,啊,太棒了!原来是爸爸 我做了一个雪 ,我 着激 的心情坐上了雪 ,爸爸在后面推着我,推得很快, 呼呼地刮着,我坐在 上正玩得起 ,忽然看 前面有一 石 ,我大叫起来:“小心!”爸爸因 推得太猛没反 来, 子一下子被石 住了,我一下子

9、摔在地上,爸爸 忙跑 来关切地 : “没事吧?”我生气地从雪里爬起来, 抬起 ,爸爸哈哈大笑起来,我气呼呼地 :“怎么了,有什么好笑的?”爸爸笑着 :“你 都是雪,再加上 得通 的鼻子,好像一个大雪人。”我 忙把 上的雪弄掉,去追爸爸. 写出下列 的近 。(分)忽然() 忙()关切(). 短文中画“”的句子用了的修辞手法,加粗的句子用了的修辞手法。(分)【习作实践】。(分). 两 中任 一 完成。 目一:每个人的身 , 有一些伙伴陪伴自己一同成 。今天,我 就 其中最熟悉的一位,用文字 他画一 像。 目自 。 目二: . 除了好朋友,你 有什么 的“小伙伴”?想一想,你和你的“小伙伴”之 有什

10、么特 的故事? 你 一件印象最深的事写一写。要求 ; 内容具体, 句通 ,字迹工整, 点正确,并表达 “小伙伴”的喜 之情。【参考答案】2 / 5听力材料:. 人、比 松鼠是一种美 的小 物,很 人喜 。它四肢灵活,行 敏捷。玲 的小面孔上,嵌着一 光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像擦 油。一条毛茸茸的大尾巴 是向上 着, 得格外漂亮听力 答案:()小松鼠是一种美 的小 物。() 。灵活的小面孔玲 的四肢毛茸茸的小眼睛 光的大尾巴. 嘱托、 史、 、沉重、 、寄生、搬家、庭院. ()()()(). ()()()(). ()()()()(). 下面句子中 点子字的意思 哪一种,将序号写在括号里。(分)快:将要 利 意、称心直爽、爽快迅速()

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