六年级下册语文试题2019届3月月考人教新课标(含答案)_第1页
六年级下册语文试题2019届3月月考人教新课标(含答案)_第2页
六年级下册语文试题2019届3月月考人教新课标(含答案)_第3页
六年级下册语文试题2019届3月月考人教新课标(含答案)_第4页
六年级下册语文试题2019届3月月考人教新课标(含答案)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、年月份月考六年级语文试题(时间分钟,满分分)第一部分:基础知识积累与运用(分)一、看拼音写词语。 (分) ()()()() ()()()二、快乐二选一。 (用“”给句中多音字选择正确读音)(分). 在这五年间 ( ),我们两家的来往从未间()断过。. 这家店铺( )的老板很注重环保节约,反对铺( )张浪费。. 老师要求他以更 ()快的速度更()正错题。三、补充词语,并按要求选词填空。(分)()七八碎()堂大笑美不()收1 / 10()天盖地蜂()而至()然起敬. 含有反义词的词语是:。. “美好的东西太多,一时看不过来。”这句话可以用“”这个词来概括。四、请用“然”字组词,分别填入下列句中的括

2、号里。(分)、客家民居和傣家民居各有特点,建筑风格()不同。、两三百人聚居一楼,秩序(),毫不混乱。、客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀,但是()非常牢固。、他()失败了很多次,但是并没有灰心。五、按要求写句子。 (分)、想起他那一次的演出,心里总是激动万分。(改为反问句)、五根手指团结一致。五根手指成为一个拳头,根根有力量。(用关联词合为一句话)、那幢幢竹楼都藏在浓绿的竹林之中了。(缩句)2 / 10、过去的日子如轻烟,被微风吹散了。(仿写句子)过去的日子如,。、 天真冷呀,孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。 (用修改符号修改病句)六、日积月累。(分)、人非生而知之者,?师说(分)、“一岁除,入

3、屠苏。”选自宋朝写的元日,写的是时的情景。(分)、两小儿辩日中第一个小孩的观点是(填文中原句),第二个小孩证明自己观点的依据是(填文中原句)。(分)第二部分:阅读积累与运用(分)(一)课文精彩回顾。 (分)照北京的老规矩, 春节差不多在腊月的初旬就开始了。 “腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥。3 / 10粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这()粥,()小型的农业展览会。. 在括号里填上合适的关联词。 (分). 画线句是一句(俗语歇后语)(二选一,用“”标出) ,这句话的意思是. 选段的最后一句话把比喻成,生动形象地表现了腊八粥的特点,表达了作者的感情

4、。(分). 理解“这不是粥,而是小型的农业博览会”这句话的含义。(分)(二)我会认真读短文,并完成文后练习。(分)另起一行当搬运工搬完最后一把椅子,我环视了一下空空的屋子,关上了门,也结束了我熟悉的生活。坐在北去的列车上,车上旅客很多,大都是些小商贩,浑身脏乎乎的,说话声音像吵架。我厌恶地把脸转向车窗外。如果说现在还有什么比没钱更不幸的话,那就是曾经有钱。坐了一夜的车,没想到我居然顺顺当当地熬过来了。下了车,正要往外走,不知从哪儿冒出个人: 你是王老师的孩子吧?我说我要去王4 / 10家村的王文利家。他忙说: “我就是,我就是。 ”大表哥推出一辆自行车,把我的包挂在车把上,一抬脚骑上车,等我坐

5、好他就骑得飞快了。骑了将近一个小时,车子拐进一片散落的房子,他停下来说 : 到了。虽说才早晨点多钟,可大嫂已经做好了饭。我进屋洗洗手,上了炕,学着他们的样子也盘腿坐在桌前,窗外不停地传来鸡叫声,我的乡村生活就这样开始了。吃了饭,我换了条牛仔裤,跟着大哥去田里干活。走在乡村小路上,一身轻装,没有电话、传呼机,也没带钱,这些现代人的生命线在这里派不上用场。乡村的空气甜丝丝的,道边的小草挂着露珠。我抬头望望远处的山峦碧绿的田野, 深深地吸口气 : 这是一个真正的早晨 ! 在城市已经享受不到早晨了,城市只有夜晚。带着满身的疲()和心痛的感觉来到这个偏远的乡村, 好像到了世界的边原。 仿佛就在昨天,我还陶醉在自己的梦里,为自己就要登上成功的顶锋而兴奋不已。却不知一脚迈进了山谷。我坐在田埂上, 大表哥把鞋扔在一边, 卷起裤子下到田里插秧苗。他左手提一大把苗,右手一次拿几棵往田里一甩,那苗就稳稳地立在田里,没多一会儿就插到田那头。一行苗插完了,他又从头开始插第二行。田里的苗像用尺子量过似的,整整齐齐,高矮、距离均等。我为大表哥感到一丝悲()

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论