二年级语文下学期期末综合复习专项试卷及答案部编人教版

1、二年级语文下学期期末综合复习专项试卷及答案部编人教版班级：_ 姓名：_ 拼音词组1. 读拼音，写词语。tio q d p n l kun sng w dng hi zi nn j bng wn hi yng jio b w wa mo b 2. 看拼音，写词语。zh do lng chun k sh hun l bi sh li hu bin dn du w 3. 拼一拼，写一写。hng shu chn y zhn sh lng rn nn wng chun y min bi zu xing bin dan du wu 4. 读拼音，写汉字。ch jng cng mng sn b d di w

2、 ln png bin q ch rng xi 句子训练营5. 照样子，写句子。1例：李丽是我的好朋友。我的好朋友是李丽。青蛙是小蝌蚪的妈妈。_2例：我说过的话怎么会忘记？我说过的话不会忘记。叶子上的虫还用治？_3例：大象的耳朵像两把大扇子。_像_。6. 句子练习。1.雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。（改成“被”字句）_2.连词成句，并打上标点符号。（1）迷路的抱着孩子雷锋叔叔_（2）温暖的四处寻觅我们乘着春风_3. 照样子，写句子。（1） 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 _像_ 。（2）我们一边看，一边走，路已经走了不少了，却还恋恋不舍，不想回去。 _一边 _，一边 _

3、。7. 我会按要求填写。（1）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（仿写比喻句）_，像_。（2）功课还没有做完，怎么能去看电影呢？（换种说法意思不变）_。（3）郊外 美丽 春天 的 异常 景色（连词成句并加上标点）_（4）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（仿照加点字写）可爱的小松鼠_，_跳到了大树上。（5）寓言故事通常都蕴含着大道理，像揠苗助长告诉我们做事不能急于求成，你还读过什么寓言故事_，告诉我们什么道理_。8. 按要求完成句子练习。1例：有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。一个人在家怕什么！ _2例：天空飘着气球。（蓝蓝的）天空飘着（五颜六色的）气球。田野开满野花。田野开满

4、野花。（_）田野开满（_）野花。3例：雾把自己藏了起来。（仿写拟人句）小鸟_。4例：小白兔添上柴，屋子里渐渐暖和了。（用加点词造句）_5给下面的句子加上合适的标点。秋天到了_公园里的菊花开得可真美呀_笔画集训9. 我会读一读，再完成填空。1“风”的读音是_，第二画是_，组词_。2“冬”共_画，第二画是_，组词_。3“飞”的读音是_。第三画是_，组词_。10. 我知道，也会填。1.“柳”字是_结构，第四笔是_。2.“茶”字的部首是_，第六笔是_。3.“庄”字是_结构，它的部首是_。4.“驼”字共有_笔，可以分解为_字和_字。5.“柏”字共有_笔，可以分解为_字和_字。6.“晒”字共有_笔，可以分

5、解为_字和_字。11. 数一数，填一填。央共（_）画，第三画是（_）。华共（_）画，第三画是（_）。岛共（_）画，第五画是（_）。12. 我会按要求填空。1“竖”的读音是_，第三画是_，组词_。2“耷”共_画，是_结构，组词_。3“烦”的读音是_，部首是_，组词_。4“根”的读音是_，第九画是_，组词_。5“似”共_画，第四画是_，组词_。选词填空13. 选词填空。希望 愿望 盼望1王小丽终于实现了自己的（_）当上了“三好学生”。2我（_）着“六一”儿童节赶快到来。3她从小就（_）做一名老师。穿 包 披 背4她（_）着一件黄大衣，头上（_）着一条红头巾，脚（_）一双布鞋，（_）着一个孩子 。1

6、4. 选词填空。展现 出现1.走进大门，（_）在眼前的是一个美丽的小花园。2.大雨过后，天空（_）了一道美丽的彩虹。迎 追3.小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就（_）上去问妈妈在哪里。4.小蝌蚪看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙（_）上去叫妈妈。15. 选词填空。奇怪 神奇 奇妙1、对于这件事，他感到很（_）。2、神话故事中记载了很多（_）的故事。3、童话世界是多么（_）啊！感想 思想 想法1看了这本书之后，我有了很多（_）。2我们可以从书本中学到很多伟人的（_）。3他是个很有（_）的人。16. 选择恰当的字填入句中。稠 稀1枝叶（_）的一面是北方。2枝叶（_）的一面是南方。压 垂 挂3

7、北极星永远高高地（_）在北方。4满天的乌云，黑沉沉地（_）下来。5一只蜘蛛从网上（_）下来，逃走了。形近字词17. 比一比，再组词。峰（_）作（_）变（_）背（_）洒（_）锋（_）昨（_）弯（_）冒（_）酒（_）18. 比一比，再组词。川（_） 坏（_） 团（_） 币（_）州（_） 怀（_） 困（_） 巾（_）19. 比一比，再组词。喝（_） 抄（_） 峰（_） 幕（_） 观（_）渴（_） 妙（_） 蜂（_） 慕（_） 现（_）20. 辨字组词。法（_） 如（_） 脚（_） 它（_） 娃（_）去（_） 好（_） 却（_） 宝（_） 洼（_）更（_） 知（_） 识（_） 值（_） 粉（_）早（_

8、） 治（_） 时（_） 植（_） 纷（_） 阅读理解21. 课外阅读总理买票一天晚上十点多钟，一辆公共汽车开到天桥站，许多乘客上车。中间有位乘客掏出钱，买车票。售票员刚把票递过去，突然认出来：“啊，周总理！周总理和我们一起乘车了！车厢里顿时欢腾起来。大家一边伸出手，希望和总理握手，一边说：“总理好！总理您好！”周总理高兴地同大家握手，向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员，亲切地问小伙子工作习惯吗售票累不累公共汽车开到北海站，售票员刚要上前搀扶周总理，周总理已经下车，售票员望着总理慈祥的面容，激动得说不出话来。1在第二自然段的“”内加上标点符号。2写出下列词语的近义词。顿时（_）希望（_）激动（

9、_）慈祥（_）3用“”画出描写周总理关心售票员的句子。4读了短文，你觉得周总理是个怎样的人？（多选）（_）A乐于助人 B和蔼慈祥 C关心同志22. 课内阅读。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？1照样子，写词语。例：叮咚叮叮咚咚躲藏 （_） 遮掩 （_）2填空。小草是春天的_，野花是春天的_，嫩芽是春天的_，小溪是春天的_。我还发现，_是春天的使者。3照样子，写句子。例：小草从地下探出头来。小鸟在树上_。23. 阅读课内语段，完成练习。小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨

10、拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。尽管如此，它并不悲观失望，也不美慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。1“九牛二虎之力”的意思是（ ）A比喻用了极大的力气B比喻用了极大的勇气2用“ ”画出选文中说明小毛虫行动笨拙的语句。3小毛虫对于自己不如别的昆虫这个事实抱着怎样的态度？（用原文中的语句回答）_4抄写文中画“ ”的句子。_24. 我会阅读短文，还能回答问题。乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来，人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：_乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵

11、鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清晨起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没有听完百灵鸟的话，就飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1短文一共有（_）个自然段。2乌鸦会想些什么呢？请在横线上补充完整。3怎样才能有副好嗓子呢？在文中找到句子，用横线画下来。4乌鸦为什么没有练成好嗓子？（ ）A百灵鸟没有告诉它。B乌鸦喜欢睡懒觉。C乌鸦怕辛苦，不能坚持练习。看图写话25. 看图写话。下图中丁丁在干什么？发生了什么事？妈妈是怎样跟他说的？他想到了什么？又是怎样做的？先想一想，说一说，再有条理地写

12、下来。_26. 写话与表达。观察图画，下图画的是哪个传统节日？这个节日有哪些习俗？你是怎样度过的呢？（词语提示）穿新衣放鞭炮贴窗花拜年高高兴兴热热闹闹_27. 看图写话。图中的人物都有谁？他们在做什么？仔细观察图片，写一写吧！（取个题目） _28. 看图写话。提示：仔细观察上面的图画。图上都有谁？他们在什么地方？都在干些什么？_答案1、跳起肚皮哪里宽松 屋顶孩子 南极傍晚 海洋脚步娃娃毛笔2、知道 龙船 可是 欢乐 柏树 来回 扁担 队伍3、洪水 产业 战士 令人难忘 穿衣 棉被 走向 扁担 队伍4、吃惊 苍茫 散步 弟弟 无论 旁边 汽车 扔下5、小蝌蚪的妈妈是青蛙。 叶子上的虫不用治。 火

13、红的枫叶 手掌6、迷路的孩子被雷锋叔叔送回家。 雷锋叔叔抱着迷路的孩子。 乘着温暖的春风，我们四处寻觅。 弯弯的月亮 一条小船 妈妈 扫地 唱歌 7、天上的太阳红红的 一个大火球 功课还没有做完，不能去看电影。 春天的郊外，景色异常美丽。 灵活极了 轻轻松松地 亡羊补牢 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正不算晚8、一个人在家不可怕。 广阔的 五颜六色的 在快乐的歌唱 风渐渐停了。 ， ！9、fng 风雨 五 冬天 fi 丶 飞行 10、1.“柳”字是_左右_结构，第四笔是_、_。2.“茶”字的部首是_艹_，第六笔是_一_。3.“庄”字是_半包围_结构，它的部首是_广_。4.“驼”字共有_

14、8_笔，可以分解为_马_字和_它_字。5.“柏”字共有_9_笔，可以分解为_木_字和_白_字。6.“晒”字共有_10_笔，可以分解为_日_字和_西_字。11、5 一 6 丿 7 丨12、sh 竖起 九 上下 耷拉 fn 火 烦恼 gn 根本 六 丶 相似 13、愿望 盼望 希望 穿 披 包 背14、展现 出现 迎 追15、奇怪 神奇 奇妙 感想 思想 想法16、稀 稠 挂 压 垂 17、山峰 作业 变化 背包 洒水 锋利 昨天 弯曲 冒雨 喝酒18、四川 坏人 团员 硬币 广州 怀念 困惑 毛巾19、喝水 抄写 山峰 夜幕 观察 口渴 美妙 蜜蜂 爱慕 现在20、方法 如果 手脚 它们 娃娃

15、去年 好处 忘却 宝宝 山洼 更加 知识 识字 值日 花粉 早晨 治病 小时 植树 纷纷 21、1： “ ， ？ ？ ”2 立刻 期望 感动 慈爱 3周总理望着售票员，亲切地问：“小伙子，工作习惯吗？售票不累？”4BC22、1 躲躲藏藏 遮遮掩掩 2眉毛眼睛音符琴声风筝3示例：放声歌唱23、1A2当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。3不悲观失望，也不羡慕任何人。4它懂得：每个人都有自己该做的事情。24、142我也要唱出动听的歌，让人们称赞我。3每天清晨起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。4C25、范文：有一天，小明在公园

16、里玩耍，他想证明自己来过这里，于是拿出小刀在小树上乱刻乱画。可是一不小心把自己的手给割伤了，鲜血直流，他哭喊着跑回家去，妈妈见状急忙拿出创口贴给小明包上，小明看着自己包好的手想：我被小刀割了都这么疼，小树被割了也很疼吧。于是他拿了家里的小布条去给小树包扎，想着以后一定要爱护树木，再也不伤害它们了。26、例文：春节新年到了，家家户户都张灯结彩，门口贴上了各种各样的“福”字和春联。我和小伙伴们都穿上了新衣服和新鞋子。大家有的放鞭炮、有的在吃糖葫芦、还有的在堆雪人，玩得可开心了。到处都喜气洋洋的。从正月初一早上开始，我就会去给长辈拜年。一见到长辈，我就会说：“祝您新年快乐，身体健康!”长辈们会夸我有礼貌，还会给我一些压岁钱。我高兴地又蹦又跳，同时会说一声：“谢谢。”新年真好！真希望每天都是新年呀！27、摘苹果一天，两只小老鼠发现峡谷对面有一棵苹果树，树上结满了果子。于是它们找来长长的木板，想越过峡谷摘苹果。来到峡谷边上，由于木板不够长，于是就将木板伸到峡谷中间，其中一只小老鼠压住木板一头，另一只顺着木板走另一头去摘苹