八年级专题复习（带答案 ）1爱在屋檐下我与父母交朋友

1、八年级专题复习（带答案 ） 1爱在屋檐下，我与父母交朋友1、“小时候，妈妈为我洗脚；长大后，我为妈妈洗脚。”从法律角度看，这句广告词体现了（ ） A 尊老爱幼的传统美德 B 和睦相处的家庭关系 C 义务比权利更加重要 D 权利和义务的一致性 2小宇是山村里走出的第一个大学生，即将毕业的他以“感恩”为主题写了一封“毕业家书。你认为“毕业家书中应该涉及的观点或做法是（ ） 感谢父母的养育之恩 向父母汇报自己在大学期间的成长历程 勾画大学毕业后的美好前景，表达自己今后将以优异的工作业绩回报父母的心情 诉说自己在大学学习的艰辛和困难，表达摆脱束缚的喜悦 A B C D3邱双莲细心照顾瘫痪在床的高龄邻居

2、曾冬姑，5年如一日，直至老人含笑辞世。2009年邱双莲被评为全国“中华孝亲敬老之星”。她的感人事迹表明（ ） 敬老爱老是中华民族的传统美德 只有人人献出一份爱，社会才能变得更美好 她是一个富有爱心的人 她是一个爱慕虚荣的人 A B C D4中学生小凤到心理咨询室倾诉：“父母望子成龙、望女成凤心切，而我的学习成绩不是很好，但已经尽力了，所以我对父母的对抗心理特别严重。我该怎么办呢?”你认为小凤应该（ ） 理解父母的期望 继续与父母对抗 理解父母的关爱 主动与父母沟通交流 A B c D5在我国，孝文化由来已久。安徽西递慈善堂有一刻于明朝初年的“孝”字，该字上半部分左右两侧分别呈现猴头和慈妇的头像

3、，表达了不孝会由人变猴的意蕴。材料说明孝敬父母（ ） A只是公民的道德义务 B是中华民族的传统美德 C一定要付出代价 D就是顺从父母的意愿6、孝经曰：“爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。”这就是说（ ） A、关爱亲人是中华民族的传统美德 B、在家靠父母，出门靠朋友 C、父母之爱是人世间最伟人的爱 D、能孝敬父母者，也会关爱他人中华民族历来重视（ ） A家庭教育 B家庭沟通 c家庭亲情 D家规家法8初中生小明最近老是喜欢与父母“顶牛”，父母要他这样做，他偏那那样做，这种心理属于（ ） A、逆反心理 B、从众心理 c、猎奇心理 D、闭锁心理9女生张芳和男生李明经常一起探讨学习，张芳的妈妈说她

4、和李明交往不正常， 张芳非常生气。下列做法张芳不可取的是（ ） A主动沟通，向妈妈诚恳说明 B不太在意，一如既往搞好学习 C大哭大闹，不去上学 D自信无错，用实际行动让妈妈理解 10.小明的爸爸身患重病，父母离婚后，年仅十岁的小明挑起了照顾爸爸的重担，有时顾不上吃早饭就去上学。对此同学们有不同的看法，你认为正确的是（ ） 小明的主要任务是学习，照顾病人是大人的事 孝敬父母需要付出时间和体力，甚至委屈自己 孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务 小明的做法体现了子女对父母养育之恩的回报 A B C D112009年度感动中国人物-陈玉蓉，一个患有重度脂肪肝的母亲，为了能提供健康的肝源移植给

5、肝硬化的儿子，抱着“割肝救子”的坚定信念，一连7个多月，每天坚持走10公里，竟然成功为肝脏减肥。“暴走妈妈”陈玉蓉成功割肝救子的动人事迹告诉我们（ ） A. 父母可以满足子女的一切要求 B.父母教会子女如何做人C.父母对子女的爱是世界上最无私最真挚的爱 D父母教给子女基本的生活技能12“谁言寸草心，报得三春晖。”12岁的邵帅将自己的骨髓捐献给了患白血病的母亲。手术前，他还不忘安慰母亲：“妈妈，我很好，做完手术就能和你见面了!”邵帅以自己的实际行动（ ）真情回报父母的养育之恩 告别了依赖，走向了独立 自觉履行了赡养父母的义务 弘扬了孝敬父母的传统美德 A B c D13为了挽救儿子的生命，一位母

6、亲坚持疾走7个月，成功消除重度脂肪肝，把健康的肝脏移植给儿子。武汉“暴走妈妈”的行为启示我们（ ）坚强的意志是战胜挫折、实现人生目标的保障 只要自信就一定能取得成功 发掘自己的潜能，是取得成功的重要条件 父母赋了我们生命，理应受到我们的孝敬 A B C14“回家给父母洗洗脚”。这是某校老师给学生布置的“家庭作业”。老师这样做的目的是（ ）A减轻学生的课业负担，缓解学习压力 B从小学会自立自强，争做家庭小主人C让学生明白洗脚是孝敬父母的最佳方式 D体会父母辛苦，培养孝敬父母的美德15.在日常生活中，每当我们与父母发生了误会和矛盾时，我们应该（ ）A.不理不睬，坚持自己的意见不妥协 B.冷静下来，

7、心平气和地与父母沟通和交流C.学会忍让，答应父母提出的所有要求 D.敢于抗争，直到父母满足自己的要求为止 16在世上的多种爱中，至深至纯的爱是母爱和父爱。作为子女的我们，要奉献对父母的爱应该做到（ ） 敬重和爱戴父母，理解和关心父母 听父母的话，一切顺从父母的安排 多为父母做一些力所能及的事，为父母分有 乐于付出感情，乐于赞赏父母，让父母精神愉悦 A B C D17. 阳阳与父母的关系融洽，冬冬向阳阳请教与父母交往的艺术。阳阳告诉他（ ）要赞赏父母，赞赏中增进亲情 要认真聆听，聆听中获得教益 要帮助父母，用行动感动亲人 在家庭交往中，与父母不必太计较 A. B. C. D.18、我们应该这样看

8、待孝敬父母（ ） 孝敬父母要在心里想着父母 孝亲敬长是中华民族精神的核心 孝敬父母要从小事做起 只是道德的要求，并无法律义务 A B C D、19下列同学的做法不正确的有（ ） 小强知道母亲看过自己的日记后，认为母亲没有尊重自己的隐私，对方面进行斥责小冬善于交往，常与异性同学到隐蔽的地方去小娟发现自己的考试成绩有误，主动与老师沟通，老师更改了她的成绩 小勇认为赡养方面是成年子女的义务，自己是未成年人，孝敬父母与自己无关 小宏认为交朋友就是志同道合，任何事情都要一条心，这才是哥们！ A B C D20. “暴走走妈妈”陈玉蓉为了挽救身患严重肝病的儿子的生命，每天暴走 10 公里，经过 努力，终于

9、消除了脂肪肝，实现了“割肝救子”的愿望。下列对陈妈妈这一事迹的评价中，不正确的是（ ） A.其行为是传统美德的彰显和发扬 B.她有坚强的意志和品质 C.她是为了得到儿子的感思和回报 D.“割肝救子” 不是公民的法定义务21.有的同学说：“爸爸妈妈年纪大了，跟不上形势了，和他们说不上几句话就要吵架，所以和爸爸妈妈交流太难太难。”面对部分同学与父母交往的困难情况，你可以给他们推荐的交往艺术有（ ） 赞赏父母，交往起来无烦恼 认真聆听，交往起来免误会 帮助父母，交往起来无障碍 与父母争论，对就是对，错就是错 在家庭交往中，与父母不必太计较 A、 B、 C、 D、22、对右边漫画中所反映的问题，正确的

10、建议是（ ）A.家长要依法履行监护子女的责任B.网络游戏有利于克服青少年学习焦虑，家长不应该干涉 C.子女的隐私受法律保护，家长要尊重和保护其隐私权 D.要诚实做人，文明上网，主动接受父母的教育23，九年级的王伟最近总是闷闷不乐，父母在学习和生活上多叮嘱几句，他都觉得罗嗦经常一回家就把自己关在屋里，你认为他应该（ ） 理解和尊重父母 敞开心扉，增进彼此了解 换位思考，求同存异 认真聆听父母的意见，共同消除隔阂 A B C D24“纵然游遍美丽的宫殿享尽富贵荣华，但是无论我在哪里，都怀念我的家。”诗人之所以这样是因为 ( ) A家庭成员间因血缘关系而没有任何矛盾 B家中有亲人，家中有亲情 C家中

11、有优越的物质生活条件 D回到家中可以衣来伸手，饭来张口25 12岁的邵帅将自己的骨髓捐献给了患白血病的母亲。邵帅以自己的实际行动（ ） 真情回报父母的养育之恩 自觉履行了赡养父母的义务告别了依赖，走向了独立 弘扬了孝敬父母的传统美德 A B C D 26俗话说：“半大小子，气死老子。”许多家长报怨说，孩子进入初中后特别不听话，叫他向东他偏向西，不让他干他非要干。孩子的这种心理属于（ ） A从众心理 B逆反心理 C攀比心理 D自卑心理辨析题：1、请你判断断下列生活片段中八年学生小明的行为是否正确。并分别说明理自。片段一 伙伴约小明周一起去郊游，小明想都没想就答应了。周一他没有去，也没有向伙伴说明

12、情况。片段二 班会上，同学们一致推选小明当班干部。小明不知所措，课后区找表哥替自己做主。片段三 放学后，小明婉言拒绝了朋友生日聚会的邀请，匆匆回家照顾生病的爸爸。 参考答案： 片段一，判断()。 理自：只要围绕负责任和讲诚信等方面作答，符合题意，观点正确，言之有理即可。例答诚信是做人的基本准则，负责任和讲诫信要求我们慎重许诺、信守承诺等。片段二，判断()。理由：只要围绕自立、自主等方面作答。符合题意，观点正确，言之有理即可。例答自立是一个人生存与发展必须具备的能力；自立就要做到自主等。片段三，判断()。 理自：只要围绕孝敬父母方面作答，符合题意，观点正确，言之有理即可。例答孝敬父母是我们应尽的

13、道德义务和法律义务；孝敬父母是做人的本分，孝敬父母是中华民族的优良传统等。2初中生小林放学回家后经常和父母聊聊天，帮他们做做家务。判断和理由： 答案：（正确）理由：孝敬父母是中华民族的传统美德；孝敬父母是道德和法律的要求，是我们的天职。孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。孝敬父母要落实到具体行为之中，要从小事做起。爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴，都是孝敬父母的表现。4、9 岁，这本是一个孩子在父母面前撒娇的年龄，然而 9 岁的小玲在父亲早逝，母亲又被确诊为尿毒症晚期的沉重打击下，不仅承担起了照顾母