三年级信息与信息技术教案_第1页
三年级信息与信息技术教案_第2页
三年级信息与信息技术教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、课题第一课信息与信息技术1. 理解信息与信息技术的含义教学目标2. 知道信息的作用；3. 初步了解信息技术要解决哪些问题教学重点知道信息的作用；教学难点理解信息技术的概念。教学过程（一）创设情境，激发兴趣可以通过提问、展示挂图或演示课件等方式，将学生引入到学习情境中。（通过课件或挂图演示一组信息处理的画面）师：谁能说一说画面中的人在做什么？每个画面请一、两位同学讲述，在学生讲述时教师要注意引导学生说出“信息”，根据学生对整组画面讲述的实际情况，逐步引导，引出本课问题：什么是信息？（二）确定问题，引出新知师：刚刚同学们看到的是人们在处理信息，那么，什么是信息呢？你知道人们通过哪些方式传递信息吗？

2、（三）自主探索，协作学习1、自主学习备 注布置学生看书，结合自己的见识和生活经验，解决前面提出的问题。 此阶段，教师应布置有针对性的学习问题，可以确定如下具体问题：2 你知道哪些处理信息的方法？2 信息技术是什么？在学生自主学习的过程中， 教师应对学生的阅读给以必要的提示和指导。2、协作学习给学生分成小组，布置讨论、交流上面提出的问题：什么是信息、信息技术。你知道人们通过哪些方式传递信息吗？教师要求每组最后要推选一名代表来说明本组的讨论结果，可以采取请学生为大家看图讲故事或者讲述自己知道的有关信息技术的小故事的方式，来激发学习兴趣，加深对信息技术的理解。4、协作学习分组讨论：你能举例说明什么是信息吗？你了解“技术”和“信息技术”的含义吗？在家里和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈聊天，比较不同时代的生活，分析信息技术在其中起到是什么样的作用。（四）交流评价、总结同学们互相交流本节课的收获，互相评价？请同学们用自己的话来说一说，教师总结板书：第一课信息与信息技

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论