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文档简介
1、小学六年级语文上册第一、二单元月考试卷班级姓名分数(一)积累( 30 分)一、划去不正确的读音或词语(10 分)1.4月 6 日的早晨,妹妹换上了新夹(ji ji )衣,母亲带她到儿童娱(yw)乐场去散步了。2. 郝副营长一手拿着 (zhuzhe )火柴盒,一手轻轻地划着(zhuzho)火柴。3. 我们毫不犹豫 (yy)丢掉了老牛破车,却不能丢掉宝塔山顶天立地的脊(j j )梁。4. 局势越来越 (严重严厉)了,李大钊工作也越来越(紧急紧张)了。5. 没想到后续部队遭到敌人炮火猛烈的(轰击阻击),我的心不禁( 剧烈激烈)地跳动起来。二、看拼音写词语( 10 分)ju nzngmngmiynnt
2、 shn()()()()chdminqi ngl nmnchngj ng()()()()ywn sj ng bngji n zhng()()三、把下面的词语补充完整(6 分)初 出 () ()沁 人 ()()() 寒(满目琳() 暖)(如() 精会神)似 渴四、按课文内容填空(6 分,每空0.5 分)(1. 我们的同志在困难的时候,要看到(),要提高(2. 俏也(),只把(),要看到)。)。待到),她在()。3. 本 学 期 的 学 习 使 我 们 认 识 了 许 多 革 命 先 烈 和 英 雄 人 物 , 如()的李大钊,()的 詹 天 佑 ,() 的 宋 庆 龄()的郝副营长,()的张思德
3、。(二)运用( 11 分)一、判断,打“”或“”(5 分)1. 毛泽东和陆游的同题词卜算子 . 咏梅虽然写的都是梅花,但诗人经历不同,审美情趣不同,所以词的思想内涵也明显不同。()2. 李鼎铭先生是延安时期中国共产党党员。()3. 灯光一课开头和结尾互相照应,意在赞叹灯光的璀璨和温暖。()4. “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话是西汉文学家司马迁说的,毛泽东引用这句话意在叫人们树立“为人民利益而死,就比泰山还重”的生死观。()5. “赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”这句话既是比喻句又是反问句。()二、修改病句,在原句上改(6 分)1. 李老师很活跃,足球、篮球、排球、射击总之,凡是
4、球类运动他都喜爱。2. 学习一定要认真,要尽量避免不出现错误。3. 我们这个队伍是完全彻底为着人民的利益工作的。三、阅读与理解( 23 分)A. 课内阅读郝副营长是一位著名的战斗英雄,()只有 22 岁,()已经打过不少仗了。今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙,为全军打开歼灭敌军的道路。大约一切准备工作都完成了,这会儿,他正着交通沟的胸墙坐着,一手着自制的烟卷,着火柴盒,一手轻轻地着火柴。他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破书。书上有一 插图,画的是一 吊着的电灯, 一 孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图, 默默地沉思着。1)在小括号内填上恰当的关联词(1 分)2)在横
5、线上填上恰当的表示动作的词(2 分)3)在 内填上恰当的量词( 3 分)4)这段话主要写了。( 2 分)5)用“聚精会神”写一句话。(2 分)。B. 我最喜爱的一枚邮票在我的集邮册中,珍藏着许许多多图案各异的邮票,有浩瀚的大海,雄伟的长城,壮丽的美景其中,我最喜欢的是那枚纪念教师节的邮票。这枚邮票是 1986 年发行的,邮票的上方有一块黑板, 黑板的前面有一张黄色的讲桌。讲桌的正中摆着一束鲜花, 那花朵在绿叶的衬托下像火一样红, 它们张着脸,在向老师致敬。邮票上方写着“ 9 月 10 日教师节”字样。它的面值虽然只有 8 分,在我心中却比千金还重。人们常说,老师像园丁,用汗水浇灌着祖国的花朵;
6、老师像红烛,燃尽了自己,照亮了别人。正是如此,老师为我们花费的心血数不清、写不尽、说不完。老师,您那慈母般的爱像一盆炭火温暖着我们的心;您那温和的目光,寄托着对我们的无限希望。每天晚上,当人们进入梦想之时,您窗前的灯光还像星星一样闪亮。长年的劳动,使您的身躯瘦弱了,眼角上爬满了鱼尾纹,鬓角又增添了屡屡银丝。当桃李满天下时,您只在花丛中含笑。讲桌上的那一束鲜花,正表达了我们对老师的一片深情。现在,这枚邮票仍然珍藏在我的集邮册中,激励着我前进。1 ) 第 二 自 然 段 介 绍 一 枚 纪 念 教 师 节 的 邮 票 , 是 按 照()顺序记叙的。说明这个顺序的词语有:()、()、()、()。(
7、5 分)2)用 “”在文中标出一个拟人句,用“” 在文中标出一个比喻句,用 ( )标出这枚邮票在我心中地位很重要的,用 标出邮票促进我努力的一句话。( 4 分)3)讲桌上的那一束鲜花,正表达了我们对老师的一片深情。(改变句子说法,但意思不可改变)( 2 分)4 )你知道现在邮寄一封平信要贴多少邮资的邮票吗?(2 分)四、口语交际( 4 分)难忘 2008当风雪阻断归路,我们彼此取暖!当主权面对挑战,我们亮出利剑!当圣火遭遇屈辱,我们义无反顾!当病毒吞噬生命,我们用爱弥补!当列车冲出轨道,我们竭诚互助!当地震撕裂大地,我们开山披路!勇敢面对磨难,挺起中国人的脊梁!加油,同胞!加油,中国!读读网友
8、创作的这首小诗,想一想,填一填。1. 读了这首小诗,你对中国 2008 年的那一件重大事件印象最深?发生的事件难忘的原因2. 读了这首小诗,你心中一定会勇起感情的波涛!我想对祖国说:我想对自己说:五、习作( 30 分)我最喜爱的一枚邮票这篇短文短小精悍,读后使我们思绪万千,使我们想到了哺育我们茁壮成长的许多老师。请你把你读后的感想写下来。 题目自拟,有感而发,感有事例,语句通顺,情感真挚。六、附加题( 20 分)(一)写出含“最”意的成语(10 分)最大的嘴()最长的腿()最高的人()最重的话()最尖的针()最难做的饭()最大的容量()最快的速度()最多的资源()最短的季节()(二)用“客”组成词,并用(客) 填空。(
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