无线遥控开关项目设计报告

1、 项目设计报告 （电类） 目：项 无线遥控开关 西安理工大学工程训练中心 25 62011年月日1 目录 3 1. 项目组成员及分工 32. 概述 33. 总体设计3 3.1系统功能及技术指标 43.2系统构成4 3.3主要设备及元器件选型 4详细设计44 4.1输入与输出5 系统原理图4.24.3 系统原理详解6 5元件购买清单7 6. 结构设计8 7.调试与测试 8 7.1调试8 7.2测试8 8.结论8 9.感想9 2 1 、项目组成员及分工 序 备 容 内 级 工 作班学 号姓 名 号注 组硬件焊接、相关文件总 095 自3090411139 1 张高峰 结长3090411154 自涂

2、鹏2 095 购买元器件、外壳制作 3090411138 自 095 硬件调试、3 软硬件联调余蓉 3090411145 自 095 尚磊 硬件焊接、外壳包装 4 5 张广雷 3090411141 自 095 文件整理、外壳包装 2、概述 由于新型大规模遥控集成电路的不断出现，使遥控技术有了日新月异的发展。等。由于无线电波是由发射点向四面八方传播，可以穿过阻挡物，而且可以传播到很远的距离，因此他的控制可以在很大区域和空间内实现，成为遥控的主要方式。本品选用集成编码芯片PT2262/PT2272和315HZ的无线发射接收模块设计并制作四路无线无线遥控开关，该设计总体电路简单、易于制作，且工作稳定

3、可靠。 3、总体设计 3.1、系统功能及技术指标 该作品主要由发射模块和接收模块及外部电路组成，通过一端3 按动开关促使编码芯片PT2262进行编码，再由发射模块将信号发射出去，接收模块将信号接收，并传给解码芯片PT2272进行解码，从而控制继电器的吸合进而控制外部电路。 3.2、系统构成 无线发射电编码电路 按键电路 路 无线接收电 解码电路外部电路 路 、主要设备及元器件选型3.3（一对带地址、数据该作品选用编码 /解码芯片PT2262/PT2272接收模块配。它们与解码芯片）315HZ的无线发射/编码功能的编码 套使用。性能稳定，频率漂移很少。 4、详细设计 、输入与输出4.1 的直流电

4、12V接收电路上均接受电池提供的发射 一、输入 /发射电路输出编码好的无线电波，接收电路解码信 二、输出 号后控制继电器的吸合，从而控制外部电路灯泡的亮灭。4 4.2、系统原理图 发射电路 5 接收电路 4.3 、系统原理详解 无线遥控开关由发射电路和接收电路2大部分组成，工作原理 是首先通过按键电路输入所需控制电路的位号，同时启动编码电路产 生带有地址编码信息和开关状态信息的编码脉冲信号，再通过无线电 发射电路将信号发射出去。而无线电接收电路将接收道德编码脉冲信 号通过解码电路进行编码地址确认，确认是否为本遥控开关系统地址。 如果是，则解码电路产生相应的输出信号控制继电器电路，开关电路 动作

5、；如果不是，则解码电路不解码，继电器电路不响应，开关电路 无任何动作。 5、元件购买清单 项目名称 遥控开关 G8组 指导老师 李牧、王汹组 号张高峰 组长联系电话 组长姓单序数型规名编码11PT2262解码21PT2272-L4无线发射1315MHZ3无线接受14315MHZ块6 5 发光二极管5 红色 二极管6 IN4148 4 7 三极管 9014 5 8 三极管 9012 3 9 开关 非锁存 5 10 双稳态触发 D4013 2 11 器稳压器 LM7806 1 12 13 D触发器二极管 4013 IN4007 5 10 0.1F、 14 1/1 电容0.

6、33F 1.2M 1 15 电阻 10K 16 电阻16 1 200K 17 电阻 18 电阻1.5K 1 电阻22K 4 19 4.7K 1 20 电阻 . 6结构设计 调试与测试7. 、调试7.1 参数：在初步调试时，主要目的是实现功能。 7 出现问题：在调试时，导致发射电路一点按下任意一个按钮，接收电路的继电器就全部吸合了。 解决方法：经检查并实验测试发现是发射电路的电阻接法有问题，经改正后，基本实现所需功能。 7.2、测试 内容：远距离遥控继电器，通过按下与之对应的按键，观察继电器的吸合，及外部电路灯泡的亮灭。 结果：通过一系列的测试，最终确定在电源供给12V的情况下， 遥控能达到40

7、50米的距离。 8.结论 初次调试时，电路还存在很多问题，经过万用表测量，一点一 点排查，改正了反接的正负极、接错位置的电阻，换掉了不小心被击 穿的三极管和电容，最终实现了所需功能。开始时，发射电路用的是 6V的直流电，信号过弱，能控制的距离很短，后来发射接收电路都 换成了12V的直流电，控制距离大大增加了，可以穿过好几层楼，如 果在开阔地段，控制距离可以达到4050米。 9.感想 我们组选的是无线遥控开关，通过了这一学期的学习，我们组都 受益匪浅。从最初那道题目时的彷徨，到经多方查资料以及老师的悉 心教导后的从容淡定。一路走下来，困难重重，多少次在焊实验板调 试实验板时忘记了吃饭；多少次一边复习考试科目，一边研究无线开 关要怎样