个人规划书模板

1、职业生涯规划书撰写要求（包含但不限于以下容）：简而言之，职业生涯规划就是：知己、知彼，合理选择职业目标和路径，并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程。 自我认知（知己）：根据“职业生涯规划测评”、“ 360 度评估”等方法，客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个性特征等，了解自己喜欢干什么？能够干什么？适合干什么？最看重什么？人 - 岗是否匹配？ 职业认知（知彼）：通过多种途径（书籍、互联网、社会实践、专家咨询等）和方法（外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评、 SWOT分析等），全面了解目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）的相关资讯， 结合自己的专业情况、

2、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业机会。 职业生涯规划设计：选择职业目标和路径： 在自我认知、职业认知的基础上， 进行职业定位，选择最适合自己的职业目标，并确定相应的职业发展路径。制定行动计划和策略： 围绕职业目标的实现， 制定具有针对性、 明确性与可行性的行动计划， 在校大学生要重视大学期间和毕业后五年的实施计划。 在制定计划时要注意区分轻重缓急，在行动计划和策略制定完成后，要加强学习、要高效行动，学会时间管理和应对干扰，确保行动计划的顺利完成。与时俱进，灵活调整： 由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响， 一个人的职业生涯发展

3、往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生，主动适应、利用各种变化，我们需要定期评估、反馈、调整、优化自己的职业生涯规划，包括拟定备选的职业生涯规划方案都是非常必要的。职业生涯规划书填写说明1，以下列举的容属于必填容，如果同学有自己的想法，可以适当添加容，也可对具体项目下的容按照个人的情况进行适当的调整和修改。2，以下的红色字体为填表说明，故同学在正式填写时，把这些填表说明删除了。注意字体要求：小四、宋体、行间距 1.5 倍3，15 周星期 3（即 6 月 1 号）全部打印稿汇总到2 个班学习委员处，一并提交。黎媚个人职业生涯规划书：班级：学号：一、自我分析 ( 对自己进行多角度的的分析)自我

4、分析只要是指在依据心理学的测评系统对自己的心理素质、 人格特征等进行测评（例如：霍兰德测验、卡特尔测验）的基础上，结合自己的兴趣、爱好及以往的经历等加以综合评价，给自己“画像”。自我分析包括一下四方面容：1、职业兴趣 喜欢干什么；2、职业倾向和能力 能够干什么；3、职业性格 适合干什么；4、职业价值观 最看重什么；5、以往的经历和目前处境分析：包括以往的学习与工作经历，尤其是取得引以为荣的成绩以及自己认识到的对自己影响特别重大的事件；目前的处境比如处在人生的那个阶段正在做什么等。6、他人对我的个性评价关系分类亲人朋友师兄姐、师弟妹、同学自我分析小结：综合评价及建议二、职业环境分析1、家庭环境分

5、析。 如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响2、学校环境分析。 如学校特色、专业学习、实践经验等3、社会环境分析。 如就业形势、就业政策、竞争对手等4、职业环境分析行业分析 （如 XX行业现状及发展趋势，人业匹配分析）职业分析 （如 XX职业的工作容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析）企业分析 （如 XX单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析）地域分析 （如 XX工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配分析）职业分析小结：三、职业定位综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要容得出本人职业定位的 SWOT 分

6、析：部环境优势因素（）弱势因素（）因素举例： 1、沟通力很强举例： 1、可能过于刻板外部环境机会因素（）威胁因素（）举例： 1、学校声誉、名气较高。举例： 1、竞争激励，人力资源管理因素获得工作机会相对大类人才剧增职业定位结论：职业目标将来从事（ xx 行业的） xx 职业职业发展策略举例：进入 xx 类型的组织（到 xx 地区发展）职业发展路径举例：走专家路线（管理路线等）具体路径举例： xx 员初级 xx中级 xx高级 xx四、计划实施计划名称时间跨度总目标分目标计划容策略和措施备注短期计划20xx 年如大学如：大一要如专业学如大一以适应大大学（大学计20xx 年毕业时达到 大二习、学生活

7、为主，大生职划）要达到要达到 .职业技能培二以专业学习和业规或在 XX方养、职业素面要达到 质提升、职业实践计划等中期计划20xx 年如毕业如毕业后如职场适（毕业后20xx 年后第五第一年要应、三脉积五年计年时要第二年要 累（知脉、划）达到或在 XX方人脉、钱面要达到 脉）、岗位转换及升迁等长期计划20xx 年如退休如毕业后如事业发（毕业后20xx 年时要达第十年要展，工作、十年或以到第二十年生活关系，上计划）要 健康，心灵成长，子女教育，慈善等掌握职业技能为 划的主 ，或为了实 重点现 XX目标，我要 省略大学生职业规划的重点省略方向性规划五、评估调整职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实

8、施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。职业目标评估 （是否需要重新选择职业？）假如一直 ，那么我将 职业路径评估 （是否需要调整发展方向？）当出现 的时候，我就 实施策略评估 （是否需要改变行动策略？）如果 ，我就 其它因素评估 （身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估）结束语职业生涯规划书评分表评分项目评分标准分值得分情况1、有自我分析62、有环境分析6一、设计书的完整性3、有目标设定6（40 分）4、有短期、中期、长期计划65、有具体实施方案106、有目标及策略校正调整环节6小计二、设计书的科学性、可实施性（40 分）小计三、设计书的文笔及视角（20 分）小计合计1、能对自身