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文档简介

1、陕西师范大学教师教学工作量 暂行 计算办法第一条 教师教学工作量的内容1教学工作量(指课堂讲授、辅导课、习题课、实验课、课堂讨论、批改作业、考试考查、教育实习、社会调查、野外实习、指导学 生毕业论文、指导研究生、指导青年教师上课等 ) ;2. 实验室建设工作量;3. 教学法研究工作量;4教师兼任行政和党的工作的补贴工作量。第二条 教师教学工作量定额教师全年工作量每周按 6个计划学时,每年按 40周计算(其中 2 周机动 ) ,全年应为 240个计划学时。各学院要贯彻教学为主的原则, 首先保证完成教学任务; 同时要 积极开展科学研究、实验室和教材建设、培养师资等项工作。对于体弱多病的教师,经医生

2、证明,学院教学副院长批准,在患 病期间可减少部分或全部教学工作量; 女教师产假期可减免教学工作 量。学年中间调、留的教师,按实际工作时间核算教学工作量。第三条教师工作量计算办法计算办法单位:计划学时包干任务说明基础课专业 课按课内计划学时 计算。重复班按计 划学时X 0.7计算备课、上课、 辅导(第周一 次,每次二小 时),批改少量 作业、测验或 考查。1开新课和新开课按计划学时的15%增加,重复班不再增加。2超过100人的大班课按计划学时的 10%增加。3配备专职辅导的任课教师完成包干任务,按计 划学时的5%增加。4未配备专职辅导教师,由主讲教师批改作业者 可适当增加工作量。其办法是:批改中

3、文作文, 每学期每生不得少于 4次,完成任务者可分别增 加计划学时的50%批改文科论述作业,每学期 每生2-3次,完成任务者可增加计划学时的20%民族班、外语专业一、二年级的作业应全收全 改,完成任务者增加计划学时的15%其他专业每周批改一次作业,每次不少于任课班学生数的 1/3,完成任务者增加计划学时的15%计算办法单位:计划学时包干任务说明专 职 辅 导听课、习题 课、课堂讨论、 答疑作业、测 验、考试或考 查;2辅导答疑一 次,每次两个 学时;3平均每周批 改作业一次, 每次批改份数 应在人数的1/2以上。留 学 生公 共 外 语 课计划学时X 0.8公外提高班课按课内计划学时计备课、上

4、课、测验、考试或 考查;2每周批改一 次作业,每次 不少于全班的 1/3。每班人数为40人左右,超过50人按计划学时的5% 增加;2教师完成包干任务者按计划学时的15%增加;3每周讲课8计划学时为满工作量。公共课:计划学时X 0.8备课、课前准 备、上课、课早操辅导每周 6次,指导校代表队每周3次,辅导群体活动每周4次,每次一小时,每周折算为两个计体 育 课专业课:其中,理论课为计 划学时X 1 ;术课为计划学时X 0.6外辅导、测验、 考试或考查。划学时;2公体每班30人,不足20人减少10%的计划学时;体 育系每班20人。3组织指导校系田径运动会的工作量为天数X2。实 验 课每指导一个单元

5、 实验折合为1.5个 计划学时备课、上课、 预习、指导实 验、批改实验报告、考查。每组学生20人左右,超过20人增加0.5计划学时; 不足10人的一个单元折合为 1.2个计划学时; 不足6人一个单兀折合为一个计划学时。音 乐 课专业基础理论课 (共同课)按课内计划学时 计算个别课计划 学时X 0.6计算; 实践课,每一阶段 记工作量2学时, 每学年不超过34学时。备课、上课、 辅导、测验、 考察、结合教 学课程的伴 奏、汇报表演。与教学无关的 社会性演出, 排练、辅导。专业个别课上课学生为 10人,10人以下, 少教学工作量的10% 14人以上,每多1从开始到结束的一系列活动为一个活动阶段。每

6、少1人减人增加10%计算办法单位:计划学时包干任务说明美术课课内计划学时X0.6备课、上课、 辅导、测验、 考察、批改作 业指 导 实 习指 导 见 习美 术 专 业 外 出 写 生社 会 调 查每天折合为2个计 划学时准备、指导、 批改作业和调 查报告、评定 成绩、总结工 作。1.实习前的准备、联系任务、调查研究及中途 往返的工作量按核准天数X1,计入教学工作量;2每周以6天计。在西安市外带实习的教师星 期天、路途以核准天数X 1,另计入教学工作量; 3美术专业外出写生,按指导实习对待。实验 室建 设每周折算为6个计 划学时任务要求由教 研室提出,审 核报主管处批 准。实验室建设按批准工作日

7、核计入教师工作量。 根据不冋性质按时 60-70%折计教学工作量(科 研成分多的取低限,为教学服务成分多的取高 限)。指导毕业论文每生每周折合为1 个计划学时,有实 验的论文折合为1.5个计划学时1准备、辅导、 调查研究、指 导实验设计、 审改论文、评 定成绩;2.每生毕业论 文时间限6 周。原则上每个学生应有不同的选题,如数人选 作相同的题目,则从第二人起工作量减半;2每位指导教师一般指导 6人,超过6人者, 从第7人起工作量减半,以10人为限。指导研 究生专业课、基础课按 课内计划学时计算备课、上课、 答疑、辅导批 改作业及论 文、指导实验、 考察指导以学习课程为 主的研究生每人每 年折合

8、为10个计 划学时制定计划、指 导学习、选题、 答疑、审阅论 文、答辩指导论文工作,无实验要求的取低限,有现成 实验装置的取中限,无现成实验装置的(包括 指导野外实习调查)取咼限。指导以论文为主的研究生每人每年折合为40-60个计划学时计算办法单位:计划学时包干任务说明指导青年教师工作量指导青年教师第一 次开课,每人每年 折合为10个计划 学时指导教案,听 试讲,答疑已开课与开新课不包括在内;2开课对象必须是正式在校生。第四条 教师兼任党政工作应计入的工作量,可参考如下标准教 师 兼 职 工 作 量兼任党 政工作 的教师 全年可 减免教 学工作 量系 主 任总 支 书 记副 系 主 任副 总

9、支 书 记校 工 会 主 席校工会副 主 席教研室、教研 室一 级实 验室 主任系工会正 副 主 席教 研 室 秘 书学 生 辅 导 员教研 室、 教研 室一 级实 验室 副主 任705050403020163020注:1.兼二职以上不累计计算,但可取高限;2.系部门工会正副主席,只限其中主持日常工作一人第五条 兼任民主党派领导职务或社会工作的教师减免教学工作量标准兼任职务减免教学工作量(计划学时)全国人大代表、政协委员、省、市人大常委、 省、市级民主党派正副主委、兼任数职者50省、市人大代表、政协委员、省政府参事、 省、市级民主党派常委、省、市侨联副主席、 学校民主党派基层委员会、总支部、支

10、部主 委、侨联主席30区人大代表、政协委员、学校民主党派基层 委员会、总支部、支部副主席、基支委员会、 总支部下设的支部、支社主委、侨联副主席、 省、市特约检察员20第六条全校公共选修课工作量计算办法及课时酬金1. 讲授工作量 公共选修课选修人数在 60人以内,上一节课计教学工作量 1 学时,每增加20人增计0.1学时。 凡选修人数超过260人,讲授工作量增加一倍,即:讲授工作量二某门课程总学时X 22. 阅卷工作量 凡选修人数在260人以内,不另计阅卷工作量。 凡选修人数大于260人,每增加50人,增加工作量度学时。3. 课时酬金酬金标准为每学时50元。第七条核心公共选修课工作量计算办法及课时酬金1. 工作量计算办法核心公共选修课选修人数在 100 人以内,讲授一节课计教学工作 量 1 学时,每增加 30 人增计 0.1 学时,不足 30 人的忽略不计,增加 量最高不超过 0.5 学时。2. 课时酬金酬金标准为每学时 100 元。第八条 本科生导师 工作量计算办法我校本科生导师按 2 个学时 /生? 年的标准计算教学工作量。第九条 教师工作量的计算和管理教师工作量每年结束时由系一级

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