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文档简介
1、10.2 平行线的判定(1)第一课时 “三线八角” 学习目标:1、使学生掌握平行线的四种判定方法,并初步运用它们进行简单的推理论证。2、初步学会简单的论证和推理,认识几何证明的必要性和证明过程的严密性。学习重点:理解同位角、内错角、同旁内角的含义学习难点:区别同位角、内错角、同旁内角一、学前准备【回顾】1如图,两条直线相交时,如图四个角中, 2的邻补角有: 2的对顶角是: 2垂线性质:平面内,过一点有且只有 垂直于已知直线。【自学】认真阅读教材P119-120内容,然后解决以下问题:1平行线: 如图,直线AB与CD平行记作, 2平面内,两条直线的位置关系有 和 两种。二、探究活动(一)平行线的
2、性质1.画一画:如图,过点P画直线的平行线,怎么画?2.想一想:过点P你能作几条直线与直线平行?3.归纳性质:过直线外一点, (二)“三线八角”1、同位角:如图1,1和5,分别在直线AB、CD的 ,在直线EF的 。具有这种位置关系的一对角叫做同位角。(1)请你找出图中还有哪几对角构成同位角。(2)两条直线被第三条直线所截构成的八个角中,共有 对同位角。EF2内错角: 如图,3和5,分别在直线AB、CD的 ,在直线EF的 。具有这种位置关系的一对角叫做内错角。(1)请你找出图中还有哪几对角构成内错角。(2)两条直线被第三条直线所截构成的八个角中,共有 对内错角EF3同旁内角如图,3和6,分别在直
3、线AB、CD的 ,在直线EF的 。具有这种位置关系的一对角 叫做同旁内角。 (1)请你找出图中还有哪几对角构成同旁内角。(2)两条直线被第三条直线所截构成的八个角中,共有 对同旁内角4归纳:【例题分析】例1如图,直线DE、BC被直线AB所截,(1)l与2,1与3,1与4各是什么关系的角?(2)如果14,那么1和2相等吗?1和3互补吗?为什么?例2找出图中所有的同位角、内错角、同旁内角。 图1 图2 图3同位角内错角同旁内角图1中图2中图3中三、自我测试BACDEF12341说出下列各对角是哪两条直线被哪一条直线所截而得到的什么角?ABCD129101113ABCD5768 (1)1与2 (2)5与7 (3)9与10 BCFED123A2、如图,(1)直线 、 被 所截,1与2是内错角,(2)直线 、 被 所截,1与B是同位角;(3)直线 、 被 所截,3和B是同位角。3、如右图所示:(1)1,2,3,4,5,6是直线 、 被第三条直线 所截而成的。(2)2的同位角是 ,1的同位角是 。(3)3的内错角是 ,4的
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