上海市上海实验学校东校2020届九年级语文第二学期质量测试(一

1、1. 去年今日此门中，2. 毅魄归来日，3.，病树前头万木春。刘禹锡酬乐天扬州席上见赠）上海市上海实验学校东校2020 届九年级语文第二学期质量测试（一） 一、文言文（ 40 分）一）默写（ 16 分）崔护题都城南庄 ） 夏完淳别云间）7/ 84.，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子生于忧患死于安乐）5. 白居易在卖炭翁中描写卖炭翁的外貌，突出卖炭翁辛劳的诗句是“。”二）阅读下面两篇诗文，完成第 6-9 题（ 12 分）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 鱼我所欲也（节选）孟子鱼，我

2、所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶， 所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚 于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于 生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。6. 过零丁洋主要运用抒情的表达方式，抒发了 的豪情；而鱼我所欲也运用议论的 表达方式是，令人信服地阐述了的观点。（2 分）7. 所列诗与文都表达了对生与死的看法，文天祥用

3、的句子是“”，孟子用的句子是“ ”。两者的看法高度一致。 （ 4 分）8. 用现代汉语翻译下面的句子。 （3 分）是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。9. 下列对这两篇诗文理解错误的一项是（3 分）A 一诗一文运用的方法虽然不同，但是价值取向相同。B 一诗一文都表现了中华民族的凛然正气与人格魅力。C 一诗一文作者的人生处境相近，表达的旨意也相同。D 文天祥的人生选择可作为支撑鱼我所欲也观点的范例。（三）阅读下文，完成第 1012题（ 12分） 穆公尝出而亡其骏马，自往求之，见人已杀其马。方共食其肉。穆公谓曰： “是吾骏马也。 ”诸人皆惧 而起。穆公曰： “吾闻食骏马肉不饮酒者杀人。 ”即以次饮

4、之酒。杀马者皆惭而去 。居三年，晋攻秦穆公， 围之。往时食马肉者相谓曰： “可以出死报食马得酒之恩矣。 ”遂溃围，穆公卒得以解难。胜晋，获惠公以 归。（选自说苑复恩 ）10. 解释下列加点的词语。 （4 分）杀马者皆惭而去 去（）居三年居（）11. 对文中画线句理解正确的一项是（ 3 分）A秦穆公曾经外出而死掉了他的骏马，自己前去寻找它。B秦穆公曾经外出而杀死了他的骏马，自己前去寻找它。 C秦穆公曾经外出他的骏马跑掉了，自己前去寻找它。D秦穆公曾经外出而失掉了他的骏马，自己到处寻求它。12. 秦穆公让杀马者尽享其马肉的独特行为是（用现代汉语表达） 。这个故事告诉我们的道理是。（5 分）二、现代

5、文阅读（ 38 分）（一）阅读下文，完成 13-16 题（18 分）做一个有情趣的人吧 现代汉语词典对情趣的解释是：性情志趣、情调趣味。意思为，情趣就是一个人的性情爱好， 志趣所向，也是一个人的品性情操、乐趣表现。 情趣， 是孜孜不倦的兴趣追求， 它多为业余， 不一定是一个人的职业或者事业， 其中没有什么功利， 而更多的又是集中在精神层面，或者，只是“玩 ”而已。 从古至今，一个读书人，一个有知识的人，一个很重要的标志，就是应该有情趣。其实，从孔子开 始的“六艺”教学，已经包含了情趣的内容。礼、乐、射、御、书、数，礼，就是讲究礼仪礼貌礼节，当 然有道德品德的要求；书和数，是学习的重要方面；射，

6、既是武器训练，也有健身锻炼；御，就是驾车的 技术；而乐，就是有音乐、舞蹈和诗歌的修养。孔子的教育思想和实践，绝不是要让学生仅仅成为一个读 书人或者书呆子，这六艺，堪称全方位的培养目标和措施。 一个有情趣并追求情趣的人，总会在方方面面得到情趣。在郁达夫那个时代的读书人，大概都会些 琴棋书画、 吹拉弹唱， 或者其他什么。 譬如上世纪二十年代末， 在一次赈灾义演中， 诗人徐志摩粉墨登场， 与陆小曼共同出演京剧玉堂春，陆小曼扮演苏三，徐志摩扮演一路陪伴苏三、挂着白髯、古道热肠的 崇公道。 有情趣的人往往会情趣相投， 即使有着不同的内容也会相得益彰、 “情投意合” ，并时时交流切磋、 浑然一体。当年，在

7、梁思成和林徽因的客厅里，就是高朋满座。它是读书人的雅集，也是各种情趣的聚会 碰撞。那可真是谈笑有鸿儒、往来无白丁。著名哲学家金岳霖是这个客厅的常客，他后来回忆，在那里， 大家什么都谈，兴致勃勃，而他就是从来不谈自己的专业哲学，谈得最多的是他的喜好建筑和字画，特别 是山水画。 与这些前辈相比，现在的我们似乎都太没有情趣，甚至是已经不知情趣为何物了。 近些年来的中小学教育，一切的一切，都围绕着考试转，围绕着高考转。而且，已经延伸到学前教 育、胎儿教育，从识字认字开始，然后是数学英语，一切都以考试为中心。还在娘胎中，就开始教育，说 是不要输在起跑线上；刚刚牙牙学语，就以小学教学大纲为课程；然后是选择

8、好的幼儿园、好的小学，目 标是一个好的初中，中考以后是所谓示范性名牌高中，终极目标当然是一个好的大学。某些学校为了达到 所谓的升学率，把学生通通“圈养”，半个月才给半天假，平时就是猛攻历届各种考卷，在各式各样的考 题中苦熬。在这样的氛围中，还有什么情趣可言？ 葆有真正的情趣，是破解上述怪圈的一个办法。让我们都尽量做一个有情趣的人吧。当然，我所说 的情趣应该是多方面的有人喜欢缝纫、烹饪，有人喜欢涂抹收藏，有人喜欢摄影旅游，有人喜欢花鸟 虫鱼，有人喜欢吟风赏月，不一而足。13. 第段中加点词“玩 ”具有特殊含义，这特殊含义是。（ 2 分）14. 第段画线句运用了修辞方法，其表达效果是。（ 3 分）

9、15. 第段的论据是： （用简洁的语言概括），其作用是。（ 4 分）16本文从三个方面阐述了论点：（ 6 分 ）； 。17. 第段列数当前教育中存在的现状，对其作用的分析恰当的一项是（ ） （3 分）A 阐明当前教育都是以考试为中心的应试教育。B 阐明当前教育追求的终极目标是一个好大学。C 阐明当前教育存在严重缺乏情趣的种种弊端。D 从反面阐明教育要向做一个有情趣的人努力。（二）阅读下文，完成第 1822题（ 20分）三轮车碾出的金牌路 9 月 28 日，中国女排第十次登上世界之巅。朱婷以出战9 场进攻得分 153 分、扣球成功率54.84% 力压所有主攻手的出色表现，荣膺2019 年女排世界

10、杯最佳主攻手，并蝉联最有价值球员。朱婷取得如此杰出成绩，是父亲，用他那辆农用三轮车，碾 出了她 的金牌路。 朱婷出生于河南省一个贫困的乡村，父母是地道淳朴的农民。 2007 年 2月，父亲听了班主任的建议，驾驶家里的农用三轮车，载着 13 岁的朱婷赶往周口 体校。二月的河南春寒料峭，冷风嗖嗖从耳畔刮过。 周口体校的教练对朱婷非常满意，他兴奋地说：“朱婷是我见过的最有天赋的排球苗子！” 然而，当得知每年学费高达 1 万元时，朱婷悄悄拽父亲衣角： “爸，我不上体校了，咱们回家吧。” 父亲笑着说：“放心，会想办法。” 但家里积蓄有限， 第二天， 父母俩去亲戚家借钱。 经过三天的奔波， 终于艰难凑齐了

11、 1 万元， 满怀憧憬地将朱婷送进周口体校。 此后，朱婷成了体校训练最刻苦的孩子，每天起跳、挥臂扣球达 400 余次；双休日，别的同 学回家休息，朱婷经常一个人在训练馆练习掂球、发球，球技突飞猛进。 从小吃爸妈亲手做的馒头、腌制的咸菜长大的朱婷，格外想吃家里的馒头和咸菜。一次电话 里中，朱婷无意中对父亲吐出这一欲望，父亲听了后，就开始每星期给女儿送馒头和咸菜。每逢星 期六凌晨两点，父亲就驾驶家里的农用三轮车，带着自制的馒头和咸菜赶往体校。 从家到体校有 98 公里，朱安亮每次往返需 8 个小时。一次突降大雨，三轮车卷起的泥浆溅 了他一脸一身。他到一处公共厕所里，将脸颊和棉衣棉裤上的泥点擦洗干净

12、，继续赶往学校回到家，他高烧达 40 C，病了整整一个星期。 2013 年 6 月，世界青年女排锦标赛打响，中国队在时隔18 年后再次夺魁。作为队里的头号得分手，朱婷荣膺最佳得分、最佳扣球以及MVP三项大奖。赛后，国家女排主教练郎平，破格将朱婷召入国家队。 朱婷虽身高突出，体重却只有 70 公斤，两只胳膊瘦得像麻秆，训练时间一长就体力不支。 父亲焦急万分，在电话里向教练询问对策。教练告诉他：“朱婷训练强度大，营养跟不上，最好给 她补充蛋白粉，否则会影响运动成绩。”父亲听说后，将家里新收的玉米卖了，买了 4 罐蛋白粉， 并带上母亲积攒的 200 枚土鸡蛋，驾驶农用三轮车，走了3 天 3 夜，赶赴

13、 1600 里外的北京。饿了，他就靠自带的大饼、榨菜充饥；渴了，就去路边小饭店要一碗白开水喝；夜深了，他就和衣躺在农 用车上此后他又先后三次驾驶三轮车，进京给女儿送营养品。（11）在父爱滋润下，朱婷的体重增加到 75 公斤，肌肉力量明显增强，扣出的球像一发发威力无 穷的炮弹。出众天赋加上魔鬼训练，让朱婷渐渐成为中国女排最让人放心的头号主力。（12）2015 年 9 月，中国女排时隔 11 年之后再次登上世界巅峰。进攻核心朱婷当选为MVP，被誉为“世界第一主攻”“世界女排超级球星”。（13）2016 年 7 月，里约奥运会上中国女排再次夺得金牌。 朱婷再次惊艳世界排坛， 再次当选 MVP。（14

14、）鉴于朱婷在国际排坛的地位，相关部门将父亲接送朱婷的农用三轮车，当成特殊见证物永 久收藏。工作人员来取车时，朱婷央求父亲：“爸爸，我想再坐一次你的三轮车。”父亲发动破旧 的三轮车，载着女儿围着村子转了三圈。（15）坐在颠簸的车厢里， 听着熟悉的 “突突突” 发动机声， 与父亲走过的风雨岁月汹涌而来 每一道车辙，每一声“突突”作响，每一缕青烟，就是朱婷与父亲一段难忘的故事。这辆农用三轮 车，碾出了朱 婷的 奥运金 牌路，也碾出了朱婷的人生梦想。18. 第段画线句在文中的作用是 （1）； （2）。（ 4 分）19. 文中围绕父亲的农用三轮车记叙了四件事，请概括。（6分）（ 1）；（ 2）；（ 3）

15、；（ 4）在三轮车被 永久收藏前， 父亲再次 载着朱婷围着村子转了三圈。20. 第 段画线句运用的修辞方法是，其表达效果是。（ 4分）21. 说说本文标题“三轮车碾出的金牌路”的含义。（3分）答：22. 下列对本文理解不正确的一项是（）（3分）A 全文以三轮车为线索展开事情的记叙。B 赞美了父亲全力支持 女儿的可贵精神。C 一个人成功的背后都有默默奉献的人。D 要取得成功，必须有家人的鼎力相助。三、综合运用（ 12分） 阅读下面材料，完成第 2325题（ 12分）一份中国青少年研究中心公布的中韩日美四国高中生状况比较研究报告有下面两则材料：表一：中韩日美四国高中生平时每天（不包括休息日）的学习

16、时间在校学习 8 小时以上在家学习 2 小时以上在课外补习班 2 小时以上中国78.3%56.7%26.0%韩国57.2%15.4%20.6%日本无20.5%5.8%美国无24.7%2.2%表二：中日韩美四国高中生休息日里常做的事（前三位）第一位第二位第三位中国学习 29.8%在家休息 14.6%上网 14.1%韩国看电视 23.1%和朋友一起玩 18.3%上网 14.3%日本体育锻炼 20.8%学习 6.1%在家休息 4.8%美国和朋友一起玩 21.3%看电视 10.8%看电影、听音乐会等 9.2%23下面解读不符合以上调查的一项是（ ） （ 3 分）A.中国高中生的学习负担最重。B. 中国

17、高中生的课余生活很单调。C.韩国高中生的状况与中国较接近。D. 美国高中生的学习负担较轻。24以日韩美三国高中生的休闲方式为例，你认为哪一种更有利于健康成长？为什么？（3 分）答：25改变中国学生学习负担过重的现象引起大家的高度关注。请从学生角度提出两条恰当的建议，并作简 要说明。（ 6分）答： （1）(2)四、写作（ 60分）26. 题目：原来，这就是成长要求：写一篇 600字左右的文章。不得透露个人相关信息。不得抄袭。初三语文第二学期质量测试（一）答案一、（40 分）（一）（ 16分，前 4题每小题 3分，第 5题 4分，错一字扣 1分，扣完为止）1. 人面桃花相映红 2. 灵旗空际看 3

18、. 沉舟侧畔千帆过 4. 入则无法家拂士5. 满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑（12 分）6. （2分）视死如归舍生取义 7. （4分）人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 （2分）二者不可得兼，舍生而取义者也。 （ 2分） 8. （3分）由此可见，他们所想要的有比生命更宝贵的东西， 他们所厌恶的有比死亡更严重的东西。 9. （ 3分） C（三）（12 分）10. （ 4分）（ 1）离去，离开过了不久11. （3分） C12. （ 5分）以“吃马肉必须喝酒”为由，逐一请杀马的人喝酒（2 分） 帮助别人其实就是帮助自己（意思对即可）（3 分）二、现代文（ 38 分）（一）（18 分）13. （2 分）没有功利的业余兴趣追求14. （3 分）排比（1分）列举多种情趣的种类， 突出情趣之广泛，是对事物的观赏、体验，增强论辩力量（ 2 分） 15. （4 分）郁达夫那个时代的读书人，都会些琴棋书 画、吹拉弹唱等情趣。（ 2 分）具体有力地论证了有情