新员工招聘培训制度

1、精品好资料学习推荐 新员工招聘与培训制度 总则 一、 为进一步提高人力资源部及各相关部门的办事效率，第一条 为人才为设计院招聘高素质优秀人才，规范设计院招聘与培训流程，成长营造良好的发展空间，经设计院研究批准，制定本制度。 本制度适用于负责招聘与培训工作的人员以及招聘与第二条培训对象，广大员工有监督执行的权力。 招聘制度： 二、 熟悉设熟悉设计院的历史沿革及发展现状，招聘人员：第四条计院的产品及市场状况，熟悉设计院的各项规章制度、企业文化等；语言表达能力强，仪表大方，有一定的工作经验；为人耐心细致，热情周到乐于解答应聘人员的问题。 招聘途径：校园及人才市场招聘会、网络招聘、报刊及第五条 猎头公

2、司及其它公司转介学校及教育合作伙伴推荐、电台广告招聘、绍等。 招聘材料：第六条；（小型宣传文件）设计院及产品的宣传资料 岗位职责资历及其它任职要求介绍的招聘启示；包括招聘岗位人数、介绍等。招聘程序：第七条 各用人部门依本部门第二年发展计划在每年招聘申请：（一）月份作出次年用人需求计划，填写招聘申请，上报综合办公室。10 招聘申请表用人时间申请部门所需人数空缺岗位岗位职责介绍： 任职资格要求： 月份汇总各用人需求11（二）招聘审批：综合办公室在每年 填写招聘审批表，上报支部副书记及院长部门的申请，调查核实后， 审批，签属意见。 招聘审批表 书记意见 招聘人数 招聘岗位 申请部门 招聘费用预算 招

3、聘途径 院长意见： 综合办公室在接到审批单以后即行准备招聘招聘准备：（三） 材料，联系招聘地点，发布招聘信息。 （四）初步筛选：应聘人员需有个人简历或个人资料介绍，招聘人员对应聘者作初步筛选。初步筛选基本标准：热爱园林行业、热爱本职工作；具有良好的心理素质；积极进取，有创新意识；专业知 识和职业背景能胜任本职工作。 招聘人员与主管领导初步筛选后将参加二次二次筛选：（五）面试人员的个人资料及评分表（表一）送达各用人部门，请用人部门 最后由综合办公并与用人部门协商二次面试的时间，作好面试准备，室招聘专员在最近一个工作日内将已定时间通知有关应聘人员 。 面试评分表 面试时间 应聘人员 应聘职位 应聘

4、部门 用人部门着重审核项： 专业背景： 解决实际问题的能力： 行业实践背景： 发展潜力： 对应聘职位的认识： 人力资源部着重审核项： 仪表仪态： 谈吐举止： 理解力： 心理素质： 协作意识与能力： 签属意见： 考评人签字： 分）-1分，差-2分，可-3分，中-4分，良-5（优 （六）签订就业协议：二次面试结束以后，综合办公室工作人 个工作日内通知录用人员前来签订就业1-2在最近员汇总面试情况， 协议。 发放报到通知书：设计院在明确当年的报到时间后，向)七( 被录用的新员工发放正规的书面报到通知书。 （八）报到及培训安排： 新员工必须遵从当年设计院的安排前来报到， 报到时间：、1 获设计院如遇极

5、特殊情况不能按时报到者需及时向设计院讲明事由，批准后方可， 设计院将依法追究法律责任。日未报到者，15否则延迟 户口本，新员工在报到时须携带本人派遣证、报到手续： 、2 同时领取员工登记表，次日连同本人身份证复印件一 张、一寸免冠照片三张一并交到设计院综合办公室 全体新员工体检。 、3 军训及入院培训 、4 岗前实习 、5 培训制度： 三、 6所有新毕业的新员工均需参加设计院两个阶段，为期 第六条 完成各阶段培训期间新员工必须遵守厂规厂纪，个月的培训和实习， 凡考核不合接受设计院和部门领导的考核，设计院布置的各项任务， 格者一律降级使用或除名。 入院培训： 第七条 （一）使新员工在最短的时间内

6、了解设计院历史背培训目的：景、发展现状、前景规划、规章制度以及设计院文化等情况；帮助新 加强新员工确立自己的人生规划明确自己在设计院未来的发展方向； 老员工之间、新员工与新员工之间的沟通等。 月初）-8月初7（二）培训时间：一个月（一般为 （三）培训形式：以授课为主，结合座谈、讨论、参观、录相 教学、以及丰富多彩的户外培训。 （四）培训内容：设计院历史、行业前景、产品介绍、生产运 作、设计院文化、管理制度以及职业规划等。 （五）培训考核： 新员工培训考核标准 考核项目 备注 考核标准 分1，旷课一次0.5迟到早退一次扣 ）10%出勤情况（ 考本部分 为核满分 分积极主动、表现出一定的组织管理5

7、 按每分，5 才能 一考核项 分参与热情高，对自己管理严格4 的目所占 ）20%日常表现（ 分能认真接受培训，完成布置的任务3 合比例综 分培训不认真，任务完成不主动1 评分。 分参与意识差，不服从管理0 分10090分5 分8980分4 分7970分3 ）35%培训考试（ 60分2 分69 分以下50分1 分有创新，并能提出有可行性的建议5 分能真实的反映培训收获，深刻有思4 想 ）35%培训总结（ 分能即时上交，内容一般3 分不能按时上交，内容空泛1 分无总结0 新员工培训考核评分表 考评人： 被考核人： 分值： 考核项目： ）10%出勤情况（ ）20%日常表现（ ）35%培训考试（ ）3

8、5%培训总结（ 合计 岗前实习： 第十条 使新员工从工作流程运作的角度和设计院整实习目的：（一） 对设计院的生产及管理体生产的高度系统的了解本部门的工作情况；流程增加一些直观的感性认识；学习设计院目前的生产及管理经验， 增加自身的实践能力。 （二）实习主管部门：入院培训结束后新员工即行分配，各用 按实习考核标准考核后将考人部门负责岗前实习期间新员工的管理， 核结果报综合办公室。 个月；各阶段实习均表现优异并能5（三）实习时间：一般为 提前完成各阶段实习任务者，可提前转正。 第十一条实习考核： 新员工实习考核标准 备注 考核标准 考核项目 解决分善于学习钻研和思考并且善于发现问题、5 问题，时常

9、能提出有创建性的建议 并予以解分能独立思考实习范围内的所有问题，4 学习能力 决 ）30%（ 分不善于思考、学习和钻研，学习意识差1 时常虚心向实习老师及老分主动寻找学习机会，5 员工们请教，对实习表现出极大的热情且出 分部本 满勤。 满核考 分时常能就实习范围内不懂的问题虚心向实习4 5为分 老师请教且出满勤，无迟到早退或旷工 实习态度 分，按每 无早退分偶而能向老师请教且迟到不超过一次，3 ）20%（ 核考一 或旷工 所目项 偶而有迟到早退现分从不主动向实习老师请教，1 比的占 象 合综例 分迟到早退达三次以上，或旷工一天0 评分。 分不仅能提前完成实习内容，而且能灵活运用，5 学习成绩 融会贯通 分能够按时完成实习内容4 ）30%（ 分不能按时完成实习内容，需延长实习时间1 分能主动配合实习部门完成各项任务5协作能力 ）10%（ 分时常不听从实习部门的安排0 分在很短时间内便能和实习部门内所有的人有5 好相处，人际关系融洽人际交往能 分人际交往不主动，交往能力一般3 ）10%力（ 分偶而会和别人发生口角0 新员工实习考核评分表 考评人： 被考核人：