2.9王几何课件(新-人教版七年级上).

1、 I r 作者简介 ；J C I J、打 八. 马及时，1946年出生。 笔名小非，四川都 江堰人。著有散文 诗集最后一片树 叶,诗集泥土 与爱情树杈上 的月亮中国孩 子等。 d n u non yu i 1 h i 6 6 1 yqbcnhcra 讲一讲意思 须臾： 屏息: 承蒙: 洗耳黎听 彩容时间抿短C 指屏气。形容注意力集中或恐惧. 敬辞，表示心怀感激地接受。 洗净耳朵恭*敬敬停别人讲话。请人讲话时的 客气话。指专心听。 声音杂乱扰人；喧闹。 即不斷重复，一次又一次。 长久坚持下去. 嘈条: 轮番： 持之以恒: 玛雀夭芦: 铭记： .连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 深深地记在心里

2、。 性速耿读课文，文章讲了几 件事?请你用般简沽的语古 来概括一下 9老师 (1-2) 笑纶淆 (3-9) 报却号 (10-16) 灰挑战 (17-26) 服老师(27-29) 齊衷噱曇JQJ思考：第一次几诃课上，王老师k 呼TBgg来颈举 半 k咖些rgE 3 a挥临请用 文启 王毛师挤dttin.快迪站到讲台上” 大吃一诫 *去卅了。 王老师古不斗唾笑了阿分钟。 揺矢挤尼.畀nt. 夫笑0 一齐咲堂 王老师在杲板上反乎西了一个M和 卄边三用形Q 惊讶0 王老师写出自已的大毛。 羽:镇住了. 大代也不收出. 一*存 大服叭卯息静歼。 王老师写出井介垢已的地号。 全班女生哄堂大笑, 王老师谕大

3、家上 9 承边三幵I 形0 iR#in轮定上讲台； 人人掷jwx 脸50水.喉咙汝肿。 王老imn牛诉大寰学习白勺迫3% 勻寅牧3fe鸦雀夭声, 归纳概括 王老师有哪些特另!J的3也方 ？ 请从文章中找 出来 老师的出场与众不同 老师的自我介绍与众不同 老师的几何教学内容更与众不同 1劳Ik冰讯仲旨；甘杀2貝弗311任 第5心4咼总总。 为荷除架_ 聲St皿卩&聲习MR定-莎浄 曹【也曹h*js制那*徉彗用清-弟 曙-tAa.車q算強需-:wr績-T3K鼻弊 耳N*5L聲舞耳弗淳5牟楼勻。 2-谕球和；哉鎌凰卅傅旨 2 7另挣申增晦 管2吗 4*初赴IT碱吋苛济50 鎌凰。 合作探讨 王老师请

4、同学 m 在黑板上画 圆牙口三玮形， 用；15基什么？仅仅基丸了表现自己的教学 功底芳吗?文章的这段描写在结构矛口内容 表达上有什么作用？ 用意：激发兴趣；明白道理。 作用： 结构上st廷对前文的承扌兔 也为后 文铺垫，弓I起下文O 内 容上通过画 图，让学生发现画 图并 不容 易，从而对老师产生敬畏，自然聆 交流分享 你从小到大， 哪位老师给你留下了深刻的 印象?说说他的夕卜貌牛寺征和他常说的一句 话或最常做的一个动作。 练习巩固 1、扌旨出下歹J句子所用的帀参辞手法。 在那个傩什么尊r都严対认真、呆板教条的 年代，这样的稀奇辄不廷太离谱了吗? 他脸上的每一个器官，毎一条破纹，甚至 毎一根头发都在徴笑!() 笑的双手发抖的同 学们，一*个变得笨手 苯脚，画的全是鸣兵鸭蛋.苹果.梨和 丑陋的三脚架。 2、扌旨出卞勇!1句子所用的描写方法o 须臾，一个方头大斗 矮胖结实的中年人 夹若一本厚书和一个大圆规、一个大三芹 板挤进广1, 眨目艮功夫就站到了讲上。 全班同学再也忍不住了，大家弯腰，摇头, 挤眉，弄眼，一起哄堂大笑！() “上几届有的同学说:I王老师你画的那 课后一诲 你从小到大， 哪位老师给你