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文档简介
1、丁丁写字丁丁写字 1. 自由读文,圈出不认识的字,标自由读文,圈出不认识的字,标 出自然段。出自然段。 2.听读课文,留心自己圈出的生字听读课文,留心自己圈出的生字 的读音。的读音。 3.轻声模仿范读齐声读课文,读正轻声模仿范读齐声读课文,读正 确、读通顺、尽量读出感情。确、读通顺、尽量读出感情。 读一读读一读 zh ji gn hu n h i 白纸白纸 借借 钱钱 跟跟 好好 交换交换 还还 好好 di o n hoo b di shn 掉包掉包 拿拿 好好 毛笔毛笔 丢丢 掉掉 身身 体体 zhng xi du ne 坐坐 正正 写写 字字 不不 对对 呢呢 认一认认一认 白纸白纸 纸张
2、纸张 借来借来 借钱借钱 跟着跟着 跟好跟好 交换交换 换算换算 还有还有 还是还是 丢掉丢掉 掉队掉队 写字写字 写好写好 好事好事 好人好人 做对做对 对手对手 拿起拿起 拿走拿走 毛笔毛笔 铅笔铅笔 丢掉丢掉 丢弃丢弃 身体身体 身后身后 正在正在 正好正好 走去走去 走路走路 借 跟 换 还 掉 写 好 拿 丢 身 纸 1 2 3 4 6 5 7 8 9 10 11 呢呢 对对 丢丢 笔笔 拿拿 好好 还还 跟跟 1.齐读一遍课文,读正确、读通齐读一遍课文,读正确、读通 顺、读出感情。顺、读出感情。 2.男女生赛读课文。男女生赛读课文。 读一读读一读 1.1.丁丁写字,写来写去写不好,
3、他认为是什么?结丁丁写字,写来写去写不好,他认为是什么?结 果呢?果呢? 2.2.丁丁又认为字写不好的原因是什么?结果呢?丁丁又认为字写不好的原因是什么?结果呢? 3.3.丁丁是怎样把字写好的?丁丁明白了什么?丁丁是怎样把字写好的?丁丁明白了什么? 4.4.你明白了什么?你明白了什么? 想一想想一想 填一填填一填 开始丁丁认为字写不好的原因是开始丁丁认为字写不好的原因是_,_,他拿他拿 了冬冬的了冬冬的_,_,还是没有写好字;丁丁又认为是他还是没有写好字;丁丁又认为是他 的不好,他就借来冬冬的,还是没有写的不好,他就借来冬冬的,还是没有写 好字;丁丁又认为是他的不好,他跟冬冬好字;丁丁又认为是
4、他的不好,他跟冬冬 换了座位,他用冬冬的、换了座位,他用冬冬的、_ ,_ ,_ 写来写去写不好。看了冬冬写的字,丁丁明白了:写来写去写不好。看了冬冬写的字,丁丁明白了: 他的纸不好他的纸不好 纸纸 笔笔笔笔 座位座位 纸纸笔笔在冬冬的座位上写字在冬冬的座位上写字 不是他的纸、他的笔、他的座位不好,是他自己做得不好。不是他的纸、他的笔、他的座位不好,是他自己做得不好。 学习了课文我也明白了:学习了课文我也明白了:要把字写好,身子要坐正,要把字写好,身子要坐正, 一笔一画认认真真地写,才能把字写好。一笔一画认认真真地写,才能把字写好。 试一试试一试 自己也像冬冬自己也像冬冬 一样,身子一样,身子 坐正,一笔一画认认真真地坐正,一笔一画认认真真地 写,是不是也能写好字呢?写,是不是也能写好字呢? 写好 写一写写一写 对拿 笔丢 写字要做到写字
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