七年级英语下册 Unit 7 It’s raining知识点总结+导学案（无答案）（新版）人教新目标版

1、Unit 7 Its raining. 知识点总结归纳一短语归纳1. not bad 不错 2. at/in the park 在公园3. have a good time / have a great time / have fun / enjoy oneself 过得很愉快4. take a message for sb. 为捎个口信 5.leave a message 留个口信 6. talk on the phone通过电话交谈7. no problem 没问题 8. right now=at once 现在9. some of 当中的一些 10. by the pool 在游泳池边1

2、1. drink orange juice 喝橙汁 12. study hard 努力学习13. on a vacation 在度假 14. in the mountains 在山里15. call sb. at给某人打电话 16. write to sb. 给某人写信17. take a photo/picture of 给拍一张照片18. call sb. back 给某人回电话19. in the rainy weather 在下雨的天气里二用法集萃 1. tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事 2. have a great (good) time/

3、have fun + (in) doing sth. 愉快地做某事3. just right for doing sth. 做某事正合适4. HowistheweatherinBeijing?=WhatstheweatherlikeinBeijing?5. Howsitgoing(withsb.)?-Great/Good/Notbad/Terrible6. soundlike听上去像looklike看上去像belike像一样7. behappytodosth.很高兴做某事8. tellsb.todosth.asksb.todosth.letsb.dosth. 让某人做某事9. write to

4、 sb. 给某人写信 10. someofmyoldfriends一些我的老朋友11. wearwarmclothes穿暖和的衣服 12.playinthesnow在雪里玩13.skateonariver在河上滑冰 14.intheriver在河里15.takeaphoto=takephotos给某人拍照16.callsbback给某人回电话17.speaktosb.电话用语，电话里对某人讲话18.in(the)rainydays=in(the)rainyweather在雨天19.Whatdoyouusuallydoinrainydays?Whatdoyoudowhenitrains?What

5、doyoudowhenitisrainy? Whatareyoudoingwhenitisraining?20.visitsb拜访某人visitsp参观某地studyhard努力学习备课人： 万凤环 赵娜 第 课时21.relaxingvacation放松的假期 Ifeelrelaxed.我感到放松。22.反义疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。1）陈述部分肯定式+疑问部分否定式可记为前肯后否定.Theyworkhard,dontthey?2）陈述部分否定式+疑问部分肯定式可记为前否后肯定.Youdontlikemonkeys,do

6、you?三句子归纳1. Hows the weather? 天气怎么样？2. Its cloudy. / Its sunny. / Its raining./Its hazy.天气多云/天气晴朗/ 天正下雨/雾霾天气3. Hows it going? 情况怎么样？4. Great! / Not bad. / Terrible! 好极了！/ 不错。/ 糟糕！5. Im playing basketball with some friends at the park.我正在公园里和一些朋友打篮球。6. Can I take a message for him? 我给他捎个口信好吗？7. Im ha

7、ving a great time visiting my aunt in Canada.我正在加拿大愉快地拜访我的姨妈。8. Im sitting by the pool and drinking orange juice. 我正坐在游泳池旁边喝橙汁。9. My family and I are on a vacation in the mountains. 我和我的家人正在山里度假。10. Its hot in your country now, isnt it? 现在你的国家天气炎热，不是吗?四1.写作题目：你家乡的气候怎样？ 你喜欢什么样的气候？以The Weather in My C

8、ity 为题，写一篇介绍天气的短文。 参考作文 The Weather in My City Hello, everyone！ Im from Shenyang. Do you want to know what the weather is like here? Let me tell you! Shenyang is in the northeast of China. In spring, the weather is changeable(多变的).Sometimes its warm and sometimes its cold. In summer, its hot. But I

9、like it very much because I like swimming. The autumn in Shenyang is very nice. Its neither too hot nor too cold .In winter, its very cold. You can see heavy snow everywhere. I like snow. I like to make snowman with my friends.课题：Unit 7 Its raining. 课时：1（Section A 1a-2c）学习目标：1. 学习重点单词和部分现在分词 2. 掌握描绘

10、天气状况的形容词及现在分词，并学会其特殊疑问句，一般疑问句的用法及回答重难点：学会谈论自己对不同天气的喜好及原因。情感目标：学会谈论天气后，热爱自然，增进与他人之间的交流。学习过程：.【课前热身】 下雨，雨水 多风的 多云的 晴朗的 下雪，雪 天气 .【自主学习】1. 学习并记住1a中的新单词和短语2. 将短语与图画匹配起来3. 听录音完成下列部分1b,2a,2b .【合作学习】根据1b,2b部分创编新对话, 完成1c,2c对话表演。.【拓展提升】一描述天气状况的形容词，一般是在与天气有关的名词在词尾加上y构成。但sun变化时，要先双写词尾的辅音字母，再加y。二.询问天气的常用句式： the

11、weather.？或 the weather ?回答时常用Its+描述天气的形容词，也可用与天气又关的现在进行时的句子来回答。 三. 在电话用语中我们常用_ 表示我，用_ 来表示你，并且可以在句末加上speaking表示是某人正在接电话。 四、.我们在询问对方在近期情况时可以问：How is it going ? 或How are you doing ? 我们除了可以用Not bad. (不坏)之外，还可以用Great!( ) ; Pretty good.( ) Just so so . ( ) Terrible! ( )等回答。.【答疑解惑】 针对本课提出困惑的知识点或问题。.【课堂小结】

12、总结本课所学知识点。备课人： 万凤环 赵娜 第 课时.【达标检测】一.请写出下列名词的形容词形式。 sun cloud rain wind snow 二.请按要求改写下列句子：( 1 ) How is the weather today?(写出同义句) ( 2 ) What is the weather like in Shanghai? (写出同义句) ( 3. )Its cloudy.(就划线部分提问) ( 4. )It is raining. (就划线部分提问) 三.学以致用：翻译下列句子。( 1 ).This is/Its Mary（speaking）_( 2 ).Whos that?

13、 _( 3).Is that Mary speaking.？_还有一些初中英语常见的电话用语请各位同学记住。(4).Is at home? 在家吗？ (5) .Oh, he/she is not here. 哦，他/她不在家。 (6).Can I take a message for you? 我能给你捎个口信吗？ (7).Could you tell him/her to call me back? 你能让他/她给我回电话吗？VIII. Homework 1.背会单词并默写。 2.完成相关练习题。IX.课后反思课题：Unit 7 Its raining. 课时：2（Section A 2d-

14、3c）学习目标：1.学习重点单词和部分现在分词 2.掌握描绘天气状况的形容词及现在分词，并学会其特殊疑问句，一般疑问句的用法及回答重难点：学会谈论自己对不同天气的喜好及原因。情感目标：学会谈论天气后，热爱自然，增进与他人之间的交流。学习过程：.【课前热身】 用所给单词的适当形式填空1. The_is shining. Its_(sun).2. There are a lot of_in the sky. Its_(cloud).3. It often_(rain) in summer in my hometown.4. The weather is just right for_(swim).

15、【自主学习】 听录音,完成2a, 2b,并核对答案。.【合作学习】Role-play the conversation in 2d.【拓展提升】1. . is cooking. .正在做饭 cook此处为不及物动词“做饭”，常用短语：do some cooking 做饭 Im doing some cooking at home now.拓展：cook可作及物动词“烹调，煮”，其后可接双宾语，即 cook sb. sth.=cook sth. for sb. She often cooks us lunch.=She often cooks lunch for us. cook可作名词“厨师，

16、炊事员”。 注意区分cook和cooker（炊具）。 Her father is a good cook. 她的父亲是一位优秀的厨师。 The cooker is very expensive. 这个厨具很贵。备课人： 万凤环 赵娜 第 课时2. Hows it going?询问对方处境或事情进展如何的习惯用语，可与How is everything？互换。 其答语：Pretty good! 相当不错！ Great! 很好！ Not bad! 还不错！ Terrible! 太糟糕了！ Everything is going well. 一切进展顺利。.【答疑解惑】针对本课提出困惑的知识点或问题

17、。.【课堂小结】 总结本课所学知识点。.【达标检测】单项选择 1.Hello, whos that speaking?_ A. That is Jane. B. This is Kangkang speaking. C. Im Mike. D. She is Maria. 2. Is that Mrs Green speaking? Yes. _ A. Whos that? B. Im Mrs Green. C. Who are you? 3. Ill go to Japan for a trip next month. Great! _ A. Good luck! B. Have a goo

18、d time! C. Best wishes! D. Glad to see you again. VIII. Homework 1.背会单词并默写。 2.完成相关练习题。IX.课后反思课题：Unit 7 Its raining. 课时：3（Section B 1a-1e）学习目标：1.学习重点单词和部分现在分词 2.掌握描绘天气状况的形容词及现在分词，并学会其特殊疑问句，一般疑问句的用法及回答重难点：学会谈论自己对不同天气的喜好及原因。情感目标：学会谈论天气后，热爱自然，增进与他人之间的交流。学习过程：.【课前热身】1. 干燥的_ 2.冷的_3.热的_4.温暖的_ 5.参观_ 6.加拿大_

19、7.夏季_8.坐_.【自主学习】 1.完成1a，并迅速理解1a中单词的含义。 2.听录音，完成1c，1d并核对答案。.【合作学习】 利用1a,1c内容，小组创编1b,1e对话 .【拓展提升】【知识梳理】 how引导的特殊疑问句(1) how用来询问方式或手段 How do you go to work? By bus.(2) how用于问候 How are you? Im fine. Thank you.(3) how用于询问天气 Hows the weather? Its sunny.(4) how用于询问价格 How much is the shirt? Its fifty yuan.(5

20、) how用于询问数量How many对可数名词的数量提问，How much对不可数名词的数量提问。 备课人： 万凤环 赵娜 第 课时 How many books do you have? I have ten books. How much meat do you want? Two kilos.(6) how about用于征求意见，后接名词、代词或动名词。 How about playing soccer? How about this one?.【答疑解惑】针对本课提出困惑的知识点或问题。.【课堂小结】 总结本课所学知识点。.【达标检测】 一 单选（ ）1.Hows the weat

21、her there ? Its _. A.sun B cloud C wind D warm ( )2.John ,you look very _. -Thank you . A.hot B cold C cool D warm ( )3._? She is reading .A Whats she doing B Hows it going C How is she doing ( )4.Its hot in Guangzhou but its _in Beijing . A hot B warm C cold D sunny( )5.The weather is very cold _wi

22、nter . A in B on C at D for( )6.They have fun _games at the park . A play B plays C playing D to play VIII. Homework 1.背会单词并默写。 2.完成相关练习题。IX.课后反思课题：Unit 7 Its raining. 课时：4（Section B 2a-3b ）学习目标：1.学习重点单词和部分现在分词 2.掌握描绘天气状况的形容词及现在分词，并学会其特殊疑问句，一般疑问句的用法及回答重难点：学会谈论自己对不同天气的喜好及原因。情感目标：学会谈论天气后，热爱自然，增进与他人之间的交流。学习过程：.【课前热身】1. 滑冰_2.下雪的_3.俄罗斯的（人）、俄语_4.雪人_5.多雨的_.【自主学习】 完成2b、3a、3b习题并核对答案。 .【合作学习】 小组完成短文翻译及重难点讨论.【拓展提升】知识梳理4. 现在进行时的基本用法总结 (1)表示说话时动作正在发生或进行。They are playing basketball now. (2)表示现阶段正在进行的动作或发生的事。 They are working hard at their lessons this year. (3)有些动词的现在进行时用来表示按计划或安排将要进行的动作。常用的动词有：come, go, a