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1、6.4 数据的离散程度 第六章 数据的分析 优优 翼翼 课课 件件 导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 学练优八年级数学上(BS) 教学课件 学习目标 1.了解极差的意义,掌握极差的计算方法(重点) 2.理解方差、标准差的意义,会用样本方差、标准 差估计总体的方差、标准差(重点、难点) 导入新课导入新课 观察与思考 我们知道,接受检阅的仪仗队必须精挑细选,整齐 划一,所以特注重队员的身高下面有两组仪仗队,准 备抽取其中一组参与检阅已知这两组仪仗队队员的身 高(单位:cm)如下: 甲队 178 177 179178 178 177 178 178 177 179 乙队 178 177 179176

2、 178 180 180 178 176 178 乙队 甲队 你认为哪支仪仗队更为整齐?你是怎么判断的? 讲授新课讲授新课 极差一 问题:为了提高农副产品的国际竞争力,一些行业协 会对农副产品的规格进行了划分. 某外贸公司要出口一批规格为75 g的鸡腿,现有2 个厂家提供货源,它们的价格相同,鸡腿品质相近. 质检员分别从甲、乙两厂的产品中抽样调查了 20只鸡腿,质量(单位:g)如下: 甲厂:75 74 74 76 73 76 75 77 77 74 74 75 75 76 73 76 73 78 77 72 乙厂:75 78 72 77 74 75 73 79 72 75 80 71 76 7

3、7 73 78 71 76 73 75 (1)你能从图中估计出甲、乙两厂被抽取的鸡腿的 平均质量吗? (2)在图中画出表示平均质量的直线. 解:(1)甲、乙两厂被抽取鸡腿的平均质量大约是75g; (2)直线如图所示. (3)从甲厂抽取的这20只鸡腿质量的最大值是多 少?最小值又是多少?它们相差几克?乙厂呢? (4)如果只考虑鸡腿的规格,你认为外贸公司应 购买哪个厂家的鸡腿? 解:甲厂:最大值78g,最小值72g,相差6g; 乙厂:最大值80g,最小值71g,相差9g; 解:平均质量只能反映总体的集中趋势,并不能反映 个体的变化情况.从图中看,甲厂的产品更符合要求. 归纳总结 现实生活中,除了关

4、心数据的“平均水平” 外,人们还关注数据的离散程度,即它们相对于 平均水平的偏离情况.极差就是刻画数据离散程 度的一个统计量. 极差是指一组数据中最大数据与最小数据的差. 极差越大,偏离平均数越大,产品的质量(性能)越不稳定. 方差与标准差二 如果丙厂也参与了竞争,从该厂也抽查20只鸡腿, (1)丙厂这20只鸡腿质量的平均数和极差分别是多少? 平均数平均数: : 75( )xg 丙 极差极差: : 79727( )g (3)在甲、丙两厂中你认为哪个厂的鸡腿质量更符合 要求?为什么? (2)如何刻画丙厂这20只鸡腿质量与其平均数的差 距?分别求出甲、丙两厂的20只鸡腿质量与其平均 数的差距. 数

5、学上,数据的离散程度还可以用方差或标准差来刻画. 方差是各个数据与平均数之差的平方的平均数, 即 一般而言,一组数据的极差、方差或标准差越小, 这组数据就越稳定. 222 2 12 1 n sxxxxxx n 其中,是x1,x2,,xn的平均数,s2是方差,而 标准差就是方差的算术平方根. x 例1:(1)分别计算出从甲、丙两厂抽取的20 只鸡腿质量的方差? (2)根据计算的结果,你认为哪家的产品 更符合规格? 丙厂: 22 1 (7575)(7975) 20 4.2 解:(1)甲厂: 22 1 (7575)(7275) 20 2.5 (2)甲厂更符合规定. 例2: 小明和小兵两人参加体育项目

6、训练,近期的五 次测试成绩如下表所示.谁的成绩较为稳定?为什么? 测试次数12345 小明1014131213 小兵1111151411 0 2 4 6 8 10 12 14 16 0123456 图表标题 小明小兵 12345求平方和 小明每次测试成绩1014131213 (每次成绩 平均成绩)2 5.762.560.36 0.16 0.369.2 小兵每次测试成绩1111151411 (每次成绩 平均成绩)2 1.961.966.76 2.56 1.9615.2 计算可得:计算可得: 小明小明5次测试成绩的标准差为次测试成绩的标准差为 1.84; 小兵小兵5次测试成绩的标准差为次测试成绩的

7、标准差为 3.04. 222222 12345 1 (- )(- )(- )(- )(- ) 5 Sxxxxxxxxxx 所以根据结果小明的成绩比较稳定 当堂练习当堂练习 1.人数相同的八年级(1)、(2)两班学生在同一次 数学单元测试中,班级平均分和方差如下: , , ,则成绩较为稳定的班级 是( ) A.甲班 B.乙班 C.两班成绩一样稳定 D.无法确定 2.在样本方差的计算公式 中, 数字10 表示_ ,数字20表示 _. 80 乙甲xx 2 24s 甲 2 18s 乙 )20( 2 .)20( 2 2 )20( 1 2 10 1 2 s xnxx B 样本容量平均数 3.数据2,1,0

8、,1,2的方差是_,标准差 是_ . 4.五个数1,3,a,5,8的平均数是4,则a =_,这五个数的方差_. 2 2 35.6 5.比较下列两组数据的方差: A组:0, 10, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 5; B组:4, 6, 3, 7, 2, 8, 1, 9, 5, 5 解: _ _ 1 (1085)5 10 1 (4637281955)5 10 A B x x 6.农科院计划为某地选择合适的甜玉米种子 选择种子时,甜玉米的产量和产量的稳定性是农科院所关心 的问题为了解甲、乙两种甜玉米种子的相关情况,农科院 各用10 块自然条件相同的试验田进行试验,得到各试验田每 公顷的产

9、量(单位:t)如下表: 品种品种各试验田每公顷产量(单位:吨)各试验田每公顷产量(单位:吨) 甲甲 7.657.507.627.597.65 7.647.507.407.417.41 乙乙 7.557.567.587.447.49 7.587.587.467.537.49 222 2 7 65 7 547 50 7 547 41 7 54 10 0 01 s 甲 () ()() .- .+.- .+.- .- .+.- .+.- . = = . . 222 2 7 55 7 527 56 7 527 49 7 52 10 0 002 s 乙 () ()() .- .+.- .+.- .- .+

10、.- .+.- . = = . . 根据这些数据估计,农科院应该选择哪种甜玉米种子呢? 农科院应该选择甲种甜玉米种子 7. 甲、乙两台编织机纺织一种毛衣,在5天中两台编织机每 天出的合格品数如下(单位:件): 甲:7 10 8 8 7 ; 乙:8 9 7 9 7 . 计算在这5天中,哪台编织机出合格品的波动较小? 解: 所以是乙台编织机出的产品的波动性较小. x甲 =(7+10+8+8+7)5=8 x乙=(8+9+7+9+7)5=8 22 1 =-+-8+.+(7-8)0.8 5 s 22 乙 (8 8) (9 ) 22 1 =-+-8+.+(7-8)1.2 5 s 22 甲 (7 8) (10) 22 ss 甲乙 8.为了从甲、乙两名学生中选择一人去参加电脑知识竞 赛,在相同条件下对他们的电脑知识进行10次测验,成 绩(单位:分)如下: 甲的 成绩 76849084818788818584 乙的 成绩 82868790798193907478 (1)填写下表: 同学 平均成绩中位数众数方差 85分以上 的频率 甲84840.3 乙848434 84 90 0.5 14.4 (2)利用以上信息,请从不同的角度对甲、乙两名同学的 成绩进

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