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文档简介

1、。科护理安全检查表考标扣实核考核内容准考核方法扣分标准扣分原因得备注项分分分目查对制度:医嘱每天查对,护士长每一次未签周参与两次医嘱名扣 2分,大查对,有记录;查看发错药或治疗查对,换药、打错针 1人注射有签名见输次不得分液卡、治疗单。交接班制度:接班者提前 5-10 分 钟到岗,交接班者均要掌握整个病区交、接班者不知晓病状况,包括病人总区状况一数、危重病人人制处扣 2分,数、诊断、治疗、度危重病人职护理,危重病人须查看未床边交责床边交接班,病区时间接班一次财物当面点清,交扣5分,病班者按要求做好区财物交清洁卫生,书写好接不清扣 2交班报告,为下班分。做好必要准备工作,口头交班内容记录在记事板

2、上。岗位职责:每月组织护理安全学习一人不熟及讲评,各班职责悉扣 1分,定期修订,人人掌抽考一处未落握职责内容并落实扣 1分。实。精选资料,欢迎下载。1. 各种专项护理管理制度:防止置入导管脱落管理制度、防止褥疮发生管理制度、防止患者跌倒管理制度。2. 护理安全管理制度:差错事故防范及报告制度、查对制度、交接班制度、分级护理制度、护理人员认真落实岗位责任制。3. 科室设安全员,每周进行安全检查,护士长每月1. 实地查组织科内人员进看安行安全护理分析,全发现隐患及时处2. 现场考管理,科室有护理质核理量小组每周对本科进行专项护理3. 查相关检查,每月大检查记录一次,并有记录。4. 各处电路完好,通

3、讯畅通,病房内禁用明火、电饮具。重点安全环节做好警示说明:如防滑、安全用电、用氧、应急灯功能完好。安全防盗及消防,进行安全评估,做好标识。5. 对危重、手术、老年及小儿患者应加强护理,必要时加床档、约束带、以防坠床,定精选资料,欢迎下载。时翻身,预防褥疮的发生。6. 内服、外用药标签清楚,分别放置,病房内有危重患者、重大手术及特殊治疗护理时,及时向护理部汇报。7. 积极对病人及家属进行安全知识教育。外出请假询问病人看调查病历,病历、看现一例未落有相应手续,介绍场实扣2分用氧安全、有 “警安示 ”标志。全现场调查管对有安全防患有隐患患8.理者。一人未的患者进行评估、宣教扣 2采取相应的预防分,未

4、采取措施,并向患者或措施扣 2家属进行宣教有查看分,未记录记录,防止烫伤、询问扣2分,未滑倒、坠床、褥疮、上报发生窒息、自杀、出走。褥疮不得难免性褥疮上报分,坠床、护理部。烫伤等 1例扣5分。9. 治疗室一般药品无过期、混装。一处不合标签醒目,钾、钠查看要求扣 1公开,各班随时保分。持。10. 护理隐患缺一次未记陷随时发现随时录扣 1分,记录,每月分析讨漏报不得论有记录。发生护查记录分,缺一次理事故应立即上分析讨论报,严重差错 24h扣5分,推安内上报,一般缺陷迟一日上精选资料,欢迎下载。全差错次月 5 日前上报扣 0.5管报。分。理11. 实习生不得发现实习单独操作,带教老查看生单独操师应做

5、到放手不作一人一放眼。次扣 2分。12. 熟练掌握相关疾病的抢救程抽考不熟悉程序、严格执行汇报序扣 3分。制度。急救车:清洁、光亮、推行迅速,车内物品摆放有序、无杂物;急救药品:按性能分类放置,标签醒目、数量准确、无过期、变质,各类液体各一瓶并套上网套;急救器械:开口一处不符器、舌反板、通气查看合要求扣 1导管、舌钳、吸氧分管、吸痰管、输血抢器、血压计、听诊器、砂纶、冰袋、救热水袋及套、设5.1.20ml 注射器、备无菌镊、电筒、气切包、导尿包、输液盘一套。以上用物均处于清洁或灭菌有效期护士熟记各类急一人一处不熟悉扣 1 分,救药品的放置地抽缺一支急救点、性能、剂量、药品扣 1 分,考用法、作

6、用与副作缺一样物品用。扣1分。中心供氧(含备用查一样不符合氧)、电动吸引器要求扣 2 分。香处于备用状态,吸精选资料,欢迎下载。引瓶、湿化瓶清洁消毒备用。严格管理:专管护抢救士每周检查 3 次有查缺一次记录记录;班班交接有记设扣1分。记录;护士长每周录备检查 2 次有记录。人人掌握吸氧、吸痰、心肺复苏程序抽一人低于 85及相关理论;护理考分不得分。人员能熟练操作,抢反应敏捷。救非抢救情况不允技许执行口头医嘱,查术发现执行口抢救时执行口头看头医嘱一次医嘱应复述 2 遍,时扣2分。不得执行未冠签间的医嘱。1. 认真执行护理差错事故管理制度,熟悉医院临床1.护理差错标准。查2. 建立护理差错制记录本

7、,对发生的差度差错及时组织讨错2.论,有分析处理意事查见、防范措施及结故相果追踪,月有小关结。记3 一般差错每月填录报一次交护理部,严重差错及时上报。1. 病人住院期间抽发生跌倒、用药错查 1不误、走失、误吸或例良窒息、烫伤以及其护事他与病人相关的理件护理意外。不2. 诊断或治疗失良误导致患者出现事精选资料,欢迎下载。严重的并发症、非正常死亡、严重的功能障碍、住院时间延长或住院费用增加等医疗事件。3. 严重的药物不良反应或输血不良反应。4. 因医疗器械或医疗设备的原因给患者或医务人员带来的损害。不5. 因公务人员或良陪护人员的原因事给患者带来的损件害。6. 严重的院内感染7. 因门诊、保卫、信息等其他相关的不良事件。人人掌握与护理法相关的法律法规,即护理工作手律册、护士条例

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