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文档简介

1、激趣导激趣导入入 小黑鱼啊,滑溜溜;小黑鱼啊,滑溜溜; 圆圆身子,长尾巴;圆圆身子,长尾巴; 池塘里面,游啊游。池塘里面,游啊游。 (打一小动物)(打一小动物) 小蝌蚪小蝌蚪 1. 小蝌蚪找妈妈小蝌蚪找妈妈 宁乡市黄材镇南坪小学 刘婷 人教版小学语文二年级上册人教版小学语文二年级上册 整体感知整体感知 思考: 课文共几个自然段?文中小蝌蚪找了几次妈妈?它们 在寻找的途中都遇到了谁? 整体感知整体感知 课文共 个自然段,文中小蝌蚪找了 次妈妈, 它们在寻找的途中遇到了 鲤鱼 、 乌龟 、 青蛙 。 6 3 鲤鱼乌龟青蛙 学习第一自然段学习第一自然段 请大家看着第一自然段,边读,边用直线画出描写

2、小蝌蚪样子的句子。 学习第一自然段学习第一自然段 池塘里有一群小蝌蚪, 大大的脑袋,黑灰色的身 子,甩着长长的尾巴,快 活地游来游去。 学习第一自然段学习第一自然段 学习第一自然段学习第一自然段 小蝌蚪们在池塘干什么?心情怎样? 快活地游来游去。 开心、快乐、无忧无虑 学习第二自然段学习第二自然段 请大家自由朗读第二自然段,把描写小蝌蚪变化的 句子画出来。 长出了两条后腿 学习第二自然段学习第二自然段 学习第二自然段学习第二自然段 小蝌蚪看见鲤鱼阿姨在干什么?这时,它们会想到 谁?它们是怎么做的? 鲤鱼阿姨在教小鲤鱼捕食 自己的妈妈 迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里” 学习第二自然段学

3、习第二自然段 迎上去:面对面的说。 学习第二自然段学习第二自然段 这是一群怎样的小蝌蚪呀,你从哪里看出来的? 主动热情、有礼貌。 对鲤鱼阿姨的称呼。 学习第二自然段学习第二自然段 鲤鱼阿姨是怎样回答小蝌蚪的呢?它的语气应该 如何? 你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧! 温柔、慈爱 学习第二自然段学习第二自然段 小蝌蚪找到了妈妈吗?此时,小蝌蚪的心情怎么 样? 没有着急、有点难过 学习第二自然段学习第二自然段 小蝌蚪通过问鲤鱼阿姨,知道了自己妈妈有什么 特点? 四条腿宽嘴巴 学习第三自然段学习第三自然段 小蝌蚪的身体又发生了怎样的变化?请把相关句子 画出来。 长出了两条前腿 学习第三自然

4、段学习第三自然段 学习第三自然段学习第三自然段 小蝌蚪看见了谁?它在干什么?小蝌蚪们又是怎么 做的? 乌龟 摆动着四条腿在水里游。 连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!” 学习第三自然段学习第三自然段 小蝌蚪的心情又如何?从哪个词语能体现出来?你 能给这个词找个意思相近的朋友吗? 激动、开心连忙 急忙、立刻、马上 学习第二自然段学习第二自然段 追上去:从后面赶过来。 学习第三自然段学习第三自然段 小蝌蚪找到了妈妈吗?它们为什么会把乌龟误认为 妈妈呢? 没有 因为鲤鱼阿姨告诉它们,妈妈 有四条腿、宽嘴巴。 学习第三自然段学习第三自然段 “妈妈,妈妈!妈妈,妈妈!”“我我 不是你们的妈妈。你们不是你们

5、的妈妈。你们 的妈妈头顶上有两只大的妈妈头顶上有两只大 眼睛,披着绿衣裳。你眼睛,披着绿衣裳。你 们到那边去找吧!们到那边去找吧!” 通过询问乌龟妈妈,小蝌蚪又知道自己的妈妈哪些 特点了? 大眼睛绿衣裳 学习第三自然段学习第三自然段 学习四至六自然段学习四至六自然段 请大家自由朗读第四自然段,找出描写小蝌蚪变化 的句子。 尾巴变短了。 学习四至六自然段学习四至六自然段 学习四至六自然段学习四至六自然段 这时,它们又遇到了谁?它长什么样? 青蛙。 披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼 睛。 学习四至六自然段学习四至六自然段 这时候,它们找到妈妈了吗?它们的妈妈是怎样的? 请同学总结一下。

6、 四条腿宽嘴巴 大眼睛绿衣裳 白肚皮 学习四至六自然段学习四至六自然段 这时候,我们发现小蝌蚪的尾巴怎么样了? 尾巴不见了,它变成了 一只青蛙。 你知道吗? 青蛙一小时能吃30只苍蝇,或900只蚊子。青蛙不光吃蚊子, 苍蝇。还能大量的捕食蛾子,稻飞虱等农业害虫,他们一 年内吃害虫的数量大约是5万多只。 青蛙是人类的好朋友,我们要爱护它们。 学习四至六自然段学习四至六自然段 情景表演情景表演 演演 一一 演演 整体感知整体感知 课文共 个自然段,文中小蝌蚪找了 次妈妈, 它们在寻找的途中遇到了 鲤鱼 、 乌龟 、 青蛙 。 6 3 鲤鱼乌龟青蛙 学习第二自然段学习第二自然段 请大家自由朗读第二自然段,把描写小蝌蚪变化的 句子画出来。 长出了两条后腿 通过询问乌龟妈妈,小蝌蚪又知道自己的妈妈哪些 特点了? 大眼睛绿衣裳 学习第三自然段学习第三自然段 学习四至六自然段学习四至六自然段 学习四至六自然段学习四至六自然段 这时候,

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