动物游戏之谜课件

1、第第1212课课 动物游戏之谜动物游戏之谜 检 查 尾鳍尾鳍 预q q习 （ yunyun （ gugu 羱（羱（jijio o j j （ ） xixin n ）接）接 xx ）闹）闹 衔衔 嬉嬉 2 ）羊）羊 研读思考研读思考 这篇科普说明文写了哪些主要内容？这篇科普说明文写了哪些主要内容？ 1 1、文章开头列举了、文章开头列举了哪些动物游戏的事例哪些动物游戏的事例？ 2 2、科学家认为，动物的游戏有、科学家认为，动物的游戏有几种类型几种类型？ 3 3、科学家为破解这个谜提出了、科学家为破解这个谜提出了哪些假说哪些假说？ 4 4、文章最后对、文章最后对“动物游戏之谜动物游戏之谜”有没有结论

2、有没有结论？ 叶猴在打架？叶猴在打架？ 渡鸦在表演？渡鸦在表演？ 露脊鲸在干什么？露脊鲸在干什么？ 文章开头列举的动物游戏的事例文章开头列举的动物游戏的事例 1 1、叶猴跳荡嬉闹、叶猴跳荡嬉闹 2 2、北极渡鸦滑雪、北极渡鸦滑雪 3 3、露脊鲸举起尾鳍、露脊鲸举起尾鳍 让大风推动它们让大风推动它们 动物在干什么动物在干什么 它们都在游戏它们都在游戏 动物的游戏的类型动物的游戏的类型 单单 独独 游游 戏戏 操 纵 事 物 游 戏 动物为什么游戏动物为什么游戏 想和我掰手腕？想和我掰手腕？ 哈哈哈，试试！哈哈哈，试试！ 迷迷 科学家为破解科学家为破解“动物为什么游戏动物为什么游戏”提提 出出 几

3、种假说！ 筛选并概括筛选并概括“假说假说”的。的。 根据和结论！ 文章最后对“动物游戏 之谜”有没有结论？ 战斗游戏时，战斗游戏时， 动物互相动物互相亲密亲密 地厮打地厮打，看似，看似 战斗激烈，其战斗激烈，其 语言：准确、全面、语言：准确、全面、 实很有分寸，实很有分寸， 严密严密 它们配合默契，它们配合默契， 语言：趣味性语言：趣味性 1 1、一群北极渡鸦发出欢、一群北极渡鸦发出欢 快的聒噪声。它们飞上坡快的聒噪声。它们飞上坡 顶，顶，像小孩坐滑梯像小孩坐滑梯一样一一样一 只挨着一只滑雪而下只挨着一只滑雪而下。 （修辞）（修辞） 2 2、马驹常常、马驹常常欢快地欢快地连续连续 扬起扬起前蹄

4、，前蹄，轻盈地蹦跳轻盈地蹦跳； 猴类喜欢在地上猴类喜欢在地上翻滚翻滚，拉，拉 着树枝着树枝荡秋千荡秋千 游戏历来被当做人类的专利，但科学却证游戏历来被当做人类的专利，但科学却证 明了被人们视为低等的动物也会游戏，难道作明了被人们视为低等的动物也会游戏，难道作 者仅仅是为了告诉我们这些研究吗？他的言外者仅仅是为了告诉我们这些研究吗？他的言外 之意是什么呢？之意是什么呢？ 承认动物在游戏，承认动物具有一定承认动物在游戏，承认动物具有一定 的智力潜能、创造性和多样的交流方式，的智力潜能、创造性和多样的交流方式， 承认动物也是具有智慧的生命体。承认动物也是具有智慧的生命体。 我们应该怎样对待动物？我们应该怎样对待动物？ One world , one dream! 同一个世界，同一个世界， 同一个梦想。同一个梦想。 启示：启示： 人类应该重新审人类应该重新审 视动物、审视自己，视动物、审视自己， 更重要的是要让人类更重要的是要让人类 真正懂得，地球不是真正懂得，地球不是 人类独有的。其它动人类独有的。其它动 物，一样是地球的主物，一样是地球的主 人！人！ 总总 结结 本文是一篇通俗易本文是一篇通俗易 懂的科普说明文，记叙、懂的科普说明文，记叙、 描写、说明浑然一体，描写、说明浑然一体， 语言简洁、平实、准确、语言简洁、平实、准确、 全面，浅显易懂，