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文档简介
1、备战期末 诚信应考 如何充分备考?如何充分备考? 1. 1.掌握科学的复习方法掌握科学的复习方法 2. 2.合理安排时间,提高质量合理安排时间,提高质量 学会科学复习学会科学复习 学习讲究方法,复习同样也要讲科学,应学习讲究方法,复习同样也要讲科学,应 避免盲目、机械的复习。要善于归纳总结,避免盲目、机械的复习。要善于归纳总结, 并利用好老师发的复习资料,这样学到的知并利用好老师发的复习资料,这样学到的知 识才会更牢固。识才会更牢固。 看图分析:看图分析: 1 1、请根据左图找出人的记忆、请根据左图找出人的记忆 或遗忘规律。或遗忘规律。 人的遗忘规律是先快后慢的,人的遗忘规律是先快后慢的, 到
2、了一定的时间后,几乎就到了一定的时间后,几乎就 不会遗忘了。不会遗忘了。 2 2、学校学习中的哪些环节是、学校学习中的哪些环节是 需要延长记忆保持时间的需要延长记忆保持时间的? ? 课堂知识课堂知识。 3.3.怎样才能延长记忆保持的时怎样才能延长记忆保持的时 间?间? 在遗忘之前及时复习可在遗忘之前及时复习可 以延长记忆保持的时以延长记忆保持的时 间间 艾宾浩斯记忆规律曲线艾宾浩斯记忆规律曲线 1 1、注意各科时间上的合理分配。各科要均衡发展,每门功课都要、注意各科时间上的合理分配。各科要均衡发展,每门功课都要 复习到位,不能对优势学科掉以轻心,也不能对薄弱学科失去信复习到位,不能对优势学科掉
3、以轻心,也不能对薄弱学科失去信 心。心。 2 2、效率第一,效率是成功的关键,尤其是课堂效率。课堂是学习、效率第一,效率是成功的关键,尤其是课堂效率。课堂是学习 的主战场,效率是学习的主线。能一节课完成的任务,决不拖到的主战场,效率是学习的主线。能一节课完成的任务,决不拖到 下一节。能一分钟做完的事决不用两分钟。下一节。能一分钟做完的事决不用两分钟。 3 3、变化学习内容和方式,避免单科独进。各科内容的交替进行,变化学习内容和方式,避免单科独进。各科内容的交替进行, 耳眼口手脑并用,听说读写算并进,学习方式多样化。换新的方耳眼口手脑并用,听说读写算并进,学习方式多样化。换新的方 式学习新的内容
4、时,对原有的学习来说实质上就是一种休息,高式学习新的内容时,对原有的学习来说实质上就是一种休息,高 效地利用时间,可以更快更好地获取知识。效地利用时间,可以更快更好地获取知识。 4、心静如水,别浮躁,贵在坚持。、心静如水,别浮躁,贵在坚持。 5、集中精力,心无旁骛。、集中精力,心无旁骛。“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃 土,下饮黄泉,用心一也。土,下饮黄泉,用心一也。” 别把心思用在学习之外的事情别把心思用在学习之外的事情 上。上。 一次认真的复习 态度决定一切态度决定一切,积极备战十分重要积极备战十分重要,充分利用考前这段时充分利用考前这段时 间间,这是效率最高
5、的时间这是效率最高的时间. 善于利用自习课善于利用自习课,有计划的复习有计划的复习,兼顾考试科目兼顾考试科目,做到不遗做到不遗 漏知识点漏知识点. 不懂的地方不懂的地方,做到不耻下问做到不耻下问,问同学或老师问同学或老师,弄清楚自己不弄清楚自己不 明白的地方明白的地方. 要有明确的目标要有明确的目标 人生贵在有目标,因为有目标才有动力。人生贵在有目标,因为有目标才有动力。 长期目标是指你对这一生的目标,短期目标长期目标是指你对这一生的目标,短期目标 是指你在近段时间要为之而奋斗的目标。现是指你在近段时间要为之而奋斗的目标。现 在每位同学都应该有一个短期目标在每位同学都应该有一个短期目标 期末期
6、末 考试考出理想的成绩。考试考出理想的成绩。 个人期末目标个人期末目标 姓名:姓名: 总分:总分: 班名:班名: 年名:年名: 期末考目标:期末考目标: 语语数数英英生生政政史史地地总总 分分 班班 名名 年年 名名 早读:早读:1 1、课代表负责将早读整齐规划写在前黑板,任、课代表负责将早读整齐规划写在前黑板,任 务布置具体,任务量适中,可分层设置。务布置具体,任务量适中,可分层设置。 2 2、坐姿端正、声音洪亮,读写结合。、坐姿端正、声音洪亮,读写结合。 课堂:课堂:1 1、及时到位,不迟到、不随意外出。、及时到位,不迟到、不随意外出。 2 2、坐姿端正,注意课堂纪律,不做无关事。、坐姿端正,注意课堂纪律,不做无关事。 3 3、积极参与课堂回答问题,板书规范清晰。、积极参与课堂回答问题,板书规范清晰。 自习课:
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