新苏教版五年级数学上册《 解决问题的策略3.用列举的策略解决问题练习》优质课件_13

1、解决问题的策略解决问题的策略 苏教版数学五年级上册苏教版数学五年级上册 王大叔用王大叔用22根米长的木条围一个长方形根米长的木条围一个长方形 花圃，花圃，怎样围面积最大？怎样围面积最大？ 想一想：想一想：用用22根根1米长的木条围成的长米长的木条围成的长 方形，周长一定是多少？长和宽也会像方形，周长一定是多少？长和宽也会像 周长这样保持不变吗？长和宽的和会保周长这样保持不变吗？长和宽的和会保 持不变吗？面积呢？持不变吗？面积呢？ 王大叔用王大叔用22根米长的木条围一个长方形根米长的木条围一个长方形 花圃，花圃，怎样围面积最大？怎样围面积最大？ 小组合作探究小组合作探究： 1、用、用22根根1米

2、长的木条围成的长方形花圃，米长的木条围成的长方形花圃，周长周长是多是多 少米？它的少米？它的一条长与一条宽的和一条长与一条宽的和是多少米？是多少米？ 3、在下表中列举出能围成的每个长方形的长和宽、在下表中列举出能围成的每个长方形的长和宽 2、在书第、在书第119页的方格纸上用画一画的方法试着围页的方格纸上用画一画的方法试着围 出符合要求的长方形。（每个小方格边长当作出符合要求的长方形。（每个小方格边长当作1米）米） 长（长（米米） 宽（宽（米米） 面积（面积（平方米平方米） 先求长与宽的和是：先求长与宽的和是：（ ） 方法一方法一 方法二方法二 方法三方法三 方法四方法四方法五方法五 10 9

3、 8 76 5 4 3 2 1 长（长（米米） 宽（宽（米米） 面积（面积（平方米平方米）10182430 周长相等时，长和宽越接近，周长相等时，长和宽越接近， 面积就越大。面积就越大。 28 王大叔要用王大叔要用2222根根1 1米长的木条围成一个长方米长的木条围成一个长方 形花圃，怎样围面积最大？形花圃，怎样围面积最大？ 长与宽的和长与宽的和是是22222=112=11（米）（米） 10 1 9 2 8 3 7 4 6 5 答：围成长答：围成长6米、宽米、宽5米的长方形，米的长方形， 面积最大。面积最大。 反思回顾：反思回顾： 1、什么样的问题什么样的问题适合用适合用一一列举一一列举的策的

4、策 略来解决？略来解决？ 2、运用、运用列举列举策略时要策略时要注意注意些什么些什么？ 列举时要按照列举时要按照一定的顺序一定的顺序有条理有条理 地进行，做到地进行，做到不重复，不遗漏不重复，不遗漏。 当问题的答案有多种可能当问题的答案有多种可能或或要从多要从多 种可能中找出最合理的答案时，一般运种可能中找出最合理的答案时，一般运 用一一列举的策略来解决。用一一列举的策略来解决。 在以前的学习中，我在以前的学习中，我 们曾经运用列举的策略们曾经运用列举的策略 解决过哪些问题？解决过哪些问题？ 用用12个边长个边长1厘米的正方形拼成不厘米的正方形拼成不 同的长方形。同的长方形。 拼法一拼法一:

5、拼法二拼法二 : 拼法三拼法三: 1 1. .一个音乐钟，每隔一段一个音乐钟，每隔一段相等时间相等时间就发出铃声。就发出铃声。 已经知道上午已经知道上午9 9: :0000、9 9: :4040、1010: :2020和和1111: :0000发出发出 铃声，那么下面哪些时刻也会发出铃声？铃声，那么下面哪些时刻也会发出铃声？ 1313: :00 1400 14: :40 1540 15: :40 40 1616: :0000 1111: :00001111: :40401212: :20201313: :00001313: :4040 1414: :20201515: :00001515: :

6、40401616: :2020 答：答：1313: :0000和和1515: :4040这个音乐钟也会发出铃声。这个音乐钟也会发出铃声。 练一练练一练 鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼 青菜青菜 茄子茄子黄瓜黄瓜包菜包菜 鸡腿鸡腿鸡腿鸡腿鸡腿鸡腿鸡腿鸡腿 青菜青菜青菜青菜茄子茄子 茄子茄子 黄瓜黄瓜 黄瓜黄瓜包菜包菜包菜包菜 牛排牛排牛排牛排牛排牛排牛排牛排 小洪小洪 答：一共有答：一共有12种不同的搭配方式。种不同的搭配方式。 1.1.两个自然数相乘，积是两个自然数相乘，积是3636的算式有多少个？的算式有多少个？ 课堂检测课堂检测 答：积是答：积是36的算式有的算式有9个个 136=36 218=36 312=36 4 9=36 6 6=36 361=36 182=36 123=36 9 4=36 拓展延伸拓展延伸 一枚一枚二枚二枚三枚三枚四枚四枚 100 80 100+100200 100+80=180 80+80=160 100+100+80280 100+80+80260 100+100+80+80360 2+3+2+18（种） 答：一共能付答：一共能付8种不同的邮资。种不同的邮资。 像这种问题，像这种问题，先先进行合理的进行合理的分类分类，再再分类分类列