体艺考生有效的百日冲刺

1、体艺考生有效的百日冲刺体艺考生在专业考试结束回到学校后， 学习文化课的时间 比较短， 只剩下三个月的时间了， 那么如何有效的利用这三个月 的时间让这些文化课基础较差的学生在高考中文化成绩再有所 提高呢？这是体艺考生教师所面临的必需解决的问题。 我们可以 尝试从如下几个方面去把握：一、教师方面1. 注意安排好复习时间和复习任务第 1 轮复习时间： 1 月到 3 月中旬。复习任务：系统复习。 复习时学生要以课本为工具，以基础为主线，以考纲为标准，重 在对基础知识进行透彻而全面的复习和检查。 应侧重以下几个方 面：（ 1）对概念重新认识，深刻理解其内涵与外延，区分容易 混淆的概念。（ 2）进一步加深

2、对计算题目的理解与分析，注意 每类题的条件和范围。（ 3）掌握综合题命题所体现的思想与方 法。第 2轮：3月中旬到 5 月初。复习任务：专题复习。复习时 以高考综合模拟试卷为工具， 以思想与方法整合为尺度， 重在对 专题综合知识进行透彻而全面的训练和融通。 应侧重以下几个方 面：（ 1）基础知识专题复习。现在复习资料多，题多，复习时 应统一要求，且不能一味做难题、综合题，好高骛远，实际情况 出发，循序渐进，应以基础题、中档题为主。（2）计算题专题 复习。计算题型所以选题贵在精。 在可能的情况下多练习一些是 好的，但贵在精。（ 3）综合题专题复习。综合题重在方法、技 能的比较与灵活运用，关注理解

3、、领悟、应用方面的延伸。我们 要关注经典题、 应用型的新题的复习， 同时帮助学生提高综合题 审题、破题的能力。第 3 轮：5 月初到 5 月底。复习任务：查漏补弱。重点是提 高应试水平， 重在保持良好精神状态和平静的心理。 应侧重以下 几个方面：（ 1）通过学生看以前做过的试卷和教材，特别是错 题，以及在答题策略、 时间分配， 尤其是解读题等方面加强训练。 （2）对学生进行心理训练，引导学生要坚信自己的实力，满怀 信心迎接高考。2. 正确把握当年的考试说明和教学大纲 考试说明和教学大纲可以通过网络来获取。找到之 后要好好研究， 不能大致浏览， 要了解每一部分要求学习到怎样 的程度。 复印一些给

4、学生学习， 因为他们比较了解自己的优势和 不足，所以研究起来更加有针对性。对于这两部分材料的研究， 最终目的是时即使丢开课本， 头脑中也能有考试所要求的数学知 识体系。3. 复习的重点永远是基础 要通过对基础题的系统训练和规范训练， 准确理解每一个概 念，能从不同角度把握所学的每一个知识点、 所有可能考查到的 题型，熟练掌握各种典型问题的通性、通法。学大教育提醒第一 轮复习一定要做到细且实，切不可因轻重不分而出现“前紧后 松，前松后紧”的现象，也不可因赶进度而出现“点到为止，草 草了事”的情况，只有真正实现低起点、小坡度、严要求，实施 自主学习。本阶段要避免特难题、怪题、偏题，而是抓住典型题，

5、每道 题都要反复想， 反复结合考点琢磨， 最好是一题多解， 一题多变， 借助典型题掌握方法。才能真正达到夯实“双基”的目的。二、学生方面1. 树立学习信心，制定复习计划要树立好学习的信心， 不要受艺考结果影响， 制定复习计划， 养成良好的学习习惯。操之过急、急于求成，目标定得太高，只 能是打击自己的学习信心，只有循序渐进、实事求是、正确地评 价和认识自己、 客观地设定自己的期望值， 才能帮助自己树立较 强的学习信心。光有信心不行， 还必须有自己的学习目标， 确定了自己的学 习目标以后， 还要拟定实现目标的计划， 为每一个学习单元确定 一个明确可行的学习目标， 严格按照学习时间表完成每一个单元

6、的学习任务和目标， 脚踏实地地完成每一个学习任务和目标就会 获得小小的成就感，不断地鼓舞和增强学习信心。在头脑最清醒、 注意力最集中的时间段学习， 才能取得更佳 的、事半功倍的效果。在学习中还必须克服自己的分心现象，养 成良好的学习习惯。2. 专攻基础，放弃难点，把握重点 高考复习中，很多同学忽视基础知识，专攻难点，结果屡攻 受挫丧失信心，引起焦虑。实际上基础知识是根本，许多难题通 常是由若干个简单知识点组合而成。 解决好一个个简单的知识点 也就解答好了这类题目。 就像登楼一样， 只要我们一层层的登上 去，总会登上顶楼的。因此，我们应特别注重基础知识的归纳与 复习。认真完整地阅读教材，对基本概念、基本规律仔细领会深 刻理解认真梳理，做到烂熟于胸，这样考前才能充满