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文档简介
1、羽毛球一一正手后场击高远球教案水平五.九年级.第1课学校:中山市东凤中学授课教师:郑钧维 人数:48人(男24、女24 )教学目标1、通过投掷游戏及拓展练习,更好地激发学生对羽毛球运动的学习兴趣和热情。2、让学生初步掌握正手后场击高远球的基本要领及基本掌 握其技术动作。3、通过互相练习,培养学生团结合作、共同探索、创新的 精神,提高自信心和社会适应能力。场地 器材场地:篮球场2个。 器材:小喇叭、羽 毛球50个、羽毛拍 25付、小彩旗4条。教学 内容羽毛球一一正手后场击高远球重点 难点重点:鞭打动作与前臂内旋转挥拍击球。(最高点击球)难点:击球时机与击球点的把握。(步伐移动到位)教学 流程课堂
2、常规一热身活动:向上抛接球、踢球比多一投掷羽毛球比远一投掷羽毛球比准、高一 正手击后场高远球的动作技术学习一踢球比准一自抛自击球练习一游戏:百鸟归巢一展示学习 成果(运球接力游戏)一总结与放松。顺序时间达成目标学习内容教师活动组织与方法开始部分3 分 钟1、培养学生良 好的组织纪律 性。2、调动学生积 极性。课堂常规:1、师生相互 问好2、宣布内容、 目标3、强调注意 安全4、安排见习生1、课堂常规2、宣布课的内容、目 标,激发兴趣,调动 积极性。1、组织:x x x x x x xx x x x x x xoooooooooooooo(图 1) 要求:思想集中,精神饱满, 动作做到快、齐、静
3、。准 备 部 分4分 钟1、建立良好的 师生关系,营造 良好的课堂学 习气氛。2、为教学活动 做好身心准备、 预防和减少运 动创伤的发生, 使机体迅速进 入运动状态。1、看手势听信 号移动。2、羽毛球抛接 球、踢球练习。1、语言激发学生的运动激情,口头提示学 生各种/、同方法,巡 视观察。2、教师领做准备活 动,及时语言提醒学 生的动作幅度和力 度。1、组织:四列横队。xxxxxxxxoooooooo xxxxxxxxoooooooo(图 2)要求:动作舒展大方,气氛 活跃。2、自由散开抛接球、踢球 练习。基28本分部钟分1、通过练习,1、创设情景(如何将体验投掷羽毛手中的羽毛球投掷得球乐趣,
4、初步认1、辅助练习:更局、更远),诱导学识高远球的动看谁投掷的又生进行练习,体会侧作,激发学生学局乂远。(图3)身鞭打技术动作,为习兴趣,吸引学教学做铺垫。生的注息力。2、教师利用投掷羽毛2、导入羽毛球球进行导入,讲解、高手击球动作,2、正手后场击示范。进一步掌握本高远球技术动节课的基本动作练习。2.1、教师巡视指导纠作,发展学生耐(1)集体徒手错。力、灵敏、柔韧、挥拍分解一完协调等身体素整练习。(图4)2.2请同学展示,并指质,培养学生乐出学生存在的问题,观、良好的体育 态度和吃苦耐点拨激励学生。劳的精神。3、教师介绍练习的方 法。3、享受成功与3、两人一组,游戏方法:一个学生快乐,通过体验
5、进行一抛一击投掷高远球,另外一巩固和提高击 打远球技术。练习。个学生持拍拍击球。4、解决最高点4、教师巡视指导,纠击球问题,强化正动作,提醒学生注学生羽毛球正4、击打固定彩意安全。手后场击打高 远球的动作。旗。(图5)5、分四个小组投球过5、通过投球比彩旗,提醒指导学生高解决羽毛球5、抬肘抛球比投球比准。抬肘鞭打动作。高。6、提高学生协6、课课练:906、教帅带领学生以羽调性、下肢力量度、360度旋转毛球为辅助器材进行素质。跳、左右纵跳、 前后跳。素质练习。1、组织:xxxxxxxxxooooooooo(图3) 要求:细心、认真、积极 动作到位。2、组织:挥拍练习:侧身 背拍一蹬转背拍一挥臂闪 腕一顺势向前下挥拍。门咨 上.血点外 (图4要求:认真积极模仿动作。3、组织:两人一组,一人 抛球一人击球。xxxxxxxxooooooooxxxxxxxxoooooooo (图 5)4、组织:x x x x x x x。 xoxooooooo (图 6) 要求:姿势正确,拍打准确。5、组织:x x x x x x x。 xoxooooooo (图 7)6、组织:xxxxxxxxooooooooxxxxxxxxoooooooo(图 8)要求:认真投入、积极练习。结 束 部 分5 分 钟1、放松身心、 消除疲劳。2、树立努力目 标。1、“放飞羽毛 球”。2、小结、下课。
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