大班语言：《我讨厌妈妈》

1、大班语言：我“讨厌”妈妈活动目标：1、倾听故事，感受小兔的情感变化，理解妈妈对小兔的爱。2、联系生活经验和自身感受，尝试用“因为。“的句式表达自己的想法。3、用恰当的方式表达自己对妈妈的情绪和情感。活动准备：我讨厌妈妈的PPT，兔妈妈的录音。活动过程：一、讨论，激发兴趣。1、谈话导入。教师：你们喜欢自己的妈妈吗？可是有只小兔却说“我讨厌妈妈”，妈妈是和我们最亲最亲也是最爱最爱我们的人，小朋友猜猜看，小兔是因为什么原因讨厌妈妈？幼儿：没有跟他出去玩。幼儿：肯定是打他了。幼儿：答应他的事情没有完成。2、介绍书名。教师：今天，我要和大家分享一本故事书，这本故事书的名字就叫我讨厌妈妈,是一个日本的作家

2、酒井驹子写的故事，下面我们一起来看看故事里小兔是因为什么原因讨厌妈妈。二、阅读，理解故事。1、讲述乖乖“讨厌”妈妈的一些事。PPT4PPT14PPT4、5教师：看看小兔乖乖的心情如何？你是从哪里看出来的？为什么会生气？它的妈妈怎么没有给他做饭呢，我们来看看在干什么？PPT6教师：是呀，星期天的早晨，小白兔早早就起了床，可是它的妈妈却睡呀睡不醒，睡呀睡不醒，一直睡到现在，都什么时候了？你怎么知道的？嗯，都快到中午了，可是，妈妈还是在睡。你们觉得小兔的妈妈怎么样？是啊，小兔也是这么认为的，它说这个妈妈真懒。真是个懒妈妈。自己睡懒觉，不做早饭，让我吃饼干这样的垃圾食品，真是个坏妈妈，我讨厌妈妈。如果

3、你的妈妈像小兔的妈妈一样睡懒觉，不做早饭，你喜欢这样的妈妈吗？幼儿：不喜欢。小兔讨厌妈妈还不止一个原因呢？接下来，请我们小朋友往下看，小兔和妈妈之间还发生了什么事情，使她很讨厌妈妈。PPT7教师：还有呢，每天晚上，她都霸着电视机看那些无聊的电视剧，却不肯我看好玩的动画片。真讨厌！什么叫霸着？如果你的妈妈霸着电视机，你的心情会怎样？幼儿：很生气。PPT8教师：还有，说发火就发火。那一次，我在卫生间给我的机器人、小熊们洗澡，她冲了进来破口大骂，把我从卫生间拎了出去。真讨厌！遇到说发火就发火的妈妈，你的心情会怎样？幼儿：很生气。幼儿：很难受。PPT9教师：还有，我一边吃饭，一边在画漂亮的画，她就在那

4、儿不停地催，“快点、快点，做事不要拖拉。”可是，遇到了一个阿姨她们就在那儿闲聊，一聊就是好长好长时间，我只好坐在地上看他们聊天。真讨厌！PPT10教师：还有，来幼儿园接我，总是迟到。别的小朋友都走光了，只剩下我一个人，等到天黑她才来。我又饿、又怕，这个妈妈真讨厌！还有，还有，还有很多很多。你遇到过妈妈最后一个来接你的事情吗？你的心情事怎样的？谁遇到过，来说说看。幼儿：很焦急的。幼儿：很生气的。PPT12、13教师：“还说，不能跟我结婚，说就是，等我长大了，也没有办法跟我结婚！说就是等我长得，再大、再大、再大，也没有办法，跟我结婚，可是我，只想，跟妈妈结婚呀”，乖乖这么讨厌妈妈，为什么还要和妈妈

5、结婚？幼儿：。PPT14教师：请你说说看，小兔的妈妈是一个怎样的妈妈？对啊，小兔的妈妈。所以小兔子说，我不要这样的妈妈了，于是，小兔子做出了一个决定离家出走。“再见了，妈妈！”“砰”小兔子狠狠地把门一摔，走了。2、提问：小兔乖乖为什么讨厌妈妈？教师：你们有讨厌妈妈的时候吗?因为什么事情呢？（我讨厌妈妈是因为。）幼儿：我讨厌妈妈是因为她有的时候给我讲故事，有的时候不给我讲。幼儿：我讨厌妈妈是因为她要打我的。幼儿：我讨厌妈妈是因为她不高兴陪我出去玩，总是叫爸爸陪我出去。幼儿：我讨厌妈妈是因为她总是不让我玩电脑。教师：既然你们这么讨厌你们的妈妈，那我们把她换掉，换一个我们喜欢的妈妈，好吗？为什么不好

6、？幼儿：我妈妈会给我买新衣服的。幼儿：我妈妈会给我讲故事的。教师总结：哦，原来妈妈还是爱你们的，你们也爱着你的妈妈，妈妈这样做是有原因的，兔妈妈这样对待小兔，也是有原因的，会是什么原因呢？3、教师：我们来问一问，听听兔妈妈是怎么说的？（播放兔妈妈录音）4、教师：兔妈妈这样做是不喜欢小兔，不爱小兔吗？那是什么呢？（其实兔妈妈这样做都是因为爱小兔子）那我们能原谅小兔的妈妈吗？三、了解离家出走的情节，理解乖乖和妈妈的亲情。1、继续讲述故事。PPT15、16教师：“这摔门声，惊动了妈妈，妈妈从床上坐了起来，奇怪地发现，小兔子出去了，离家出走了。可是，妈妈并不知道小兔子是要出走呀。妈妈以为小兔子出去玩了

7、呢。”教师：小兔子离开妈妈会发生什么事情？妈妈又会怎样呢？那你们想对小兔子说什么呢？小兔子会回来吗？幼儿：会被坏人抓走。幼儿：妈妈会很着急。幼儿：小兔子，你还是回来吧，妈妈还是爱你的。幼儿：小兔子，你快回来吧，妈妈会担心你的。2、继续讲述故事。PPT17、18：过了一会儿，门又开了，小兔子又回来了。“哦哦，怎么了？忘带什么东西了吗？”“嗯，我忘了拿球，这是我要带走的。”“怎么了？”“又见到我，你高兴吗？”“当然了！”听了妈妈的话，小兔子扑进了妈妈的怀抱，说妈妈我爱你，以后我再也不乱发脾气了，我会听你话的。教师：它还生妈妈的气吗？还讨厌妈妈吗？它会离家出走吗？总结：对呀，当我们不高兴的时候，我们

8、可以跟妈妈好好的说，不能发脾气，更不能离家出走，要体谅妈妈。PPT19教师：看，三双干净的袜子，是谁洗的，为什么要洗？教师：小兔子终于懂得了妈妈的爱，还对妈妈表达了自己的爱。那你想对你的妈妈说些什么呢？幼儿：妈妈，以后我会让你多看新闻，我少看一些动画片的。幼儿：妈妈，以后我会听你话，乖乖的。幼儿：妈妈，以后我再也不会惹你生气了。四、完整欣赏故事教师总结：这些话不仅要说给妈妈听，还要说给每一个关心爱护你的长辈听，现在请你跟妈妈说说你想说的话吧！（PPT20）活动延伸：利用家长会，把孩子的心声与家长沟通，共同讨论孩子合理沟通的方式。附故事：我讨厌妈妈有时我觉得妈妈. 好讨厌！哼，她呀，就喜欢睡懒觉！星期天的早上睡呀，睡呀，睡，睡也睡不醒，睡也睡不醒，我肚子饿了啦！就知道自己看电视剧，不让我看动画片！说生气就生气.快点、快点，就知道催我快点、快点，可她自己却慢吞吞的！还有，来幼儿园接我总是迟到，还忘记洗衣服，我今天穿的袜子，就是昨天穿过的那双，还有-还有、还有、还有、还有还说，不能跟我结婚，说就是，等我长大了，也没有办法跟我结婚！说就是等我长得，再大、再大、再大，也没有