当代大学生爱情观与恋爱行为调查

1、项目编号： 10 项目类型：（ B ）A。个人 B。集体湖南科技学院思想政治理论课社会实践教学项目登记表项目名称： 当代大学生爱情观与恋爱行为调查 对应课程： 思想政治理论 任课教师： 万平 系别年级： 生化系10级 专业班级： 制药1001 项目负责人： 余飞 学号： 201007005232 联系电话：2009年思想政治理论课教学科研部 制填 表 说 明一、本项目登记表请用A4纸打印，字号格式学生不得随意修改，于左侧装订成册。二、封面上方的项目编号学生不填（打印时勿删）。三、项目类型。个人项目填A；集体项目填B。四、项目名称。在已公布的社会实践调查选题范围内，按具

2、体调查内容自行设计。五、对应课程，即该学期所修思想政治理论课课程。如，马克思主义基本原理概论。六、项目负责人。个人项目填写本人；集体项目必须有负责人一个，成员应以5人为上限。集体项目记分按排名先后依次递减。七、项目组成员基本信息。个人项目填写本人；集体项目除填负责人外还填写其他成员信息。八、选题意义、实施方案及过程记录按社会实践调查情况如实填写。九、项目成果正文。必须采用打印稿，字数不少于3000字。十、附属材料。可以使用照片等材料。 一、项目组成员基本信息序号姓名性别学号专业及年级班级分担的工作得分1余飞男201007005232制药1002组织、采访及拟写2于宗辉男201007005242

3、制药1002制作、调查及采访3唐海林男201007005207制药1002制作、调查及采访4苏勇男201007005226制药1002案例采访及数据分析5赵勇男201007005228制药1002数据分析及搜集其他资料6陈东男201007005216制药1002制作及调查及媒体采集7皮丕金男201007005225制药1002数据分析及搜集其他资料8聂磊男201007005234制药1002数据分析及媒体采集附项目组调查报告评语分别从选题论证、项目实施过程、项目成果等方面的评价和意见（教师填写）二、选题意义大学生谈恋爱已经成为一种普遍的社会现象，得到广大学生朋友的认可。生命诚可贵，爱情价更高，

4、法国作家雨果曾经说过人生有两次出生，头一次是在开始那天，第二次是在萌发爱情那天。这足以说明爱情作为人类不可或缺的组成部分，是我们人生中一道绚丽的风景线。大学生正处于青春期，爱情对于我们来说固然重要，但是我们的心理、生理、人格、品性等诸多方面尚未成熟，社会经验不足，对许多事很难作出正确的抉择，非常容易受到外界的诱惑而不能自拔，此时此刻，极易对爱情产生一种神秘感和好奇感，为了解异性和得到异性的了解而挖空心思，这样势必导致大学生爱情观的极端化，害人害己。既然大学生恋爱成为一种不争的事实，那么我们就不能逃避，当务之急是如何正确引导大学生向健康的恋爱发展，而不是想方设法阻止大学生恋爱，这样不仅不能减少大

5、学生谈恋爱，相反还会激起他们的冲动，事倍功半三、实施方案1调查时间2010年11月01日至2010年12月25日2调查地点湖南科技学院3.调查对象湖南科技学院在校学生 本次调查发放问卷500份，4. 调查方法以抽样问卷调查为主,以访问调查.文献调查为辅具体实施方法：A.问卷调查法：为了体现此次调研的广泛性和客观性，在调研过程中，我做了不同地区、不同大学的问卷抽样调查。问卷总份数为500份，回收490份（约男生245份，女生245份），有效率为98。其中分别在生化系、外语系、数学系等14个系中分别发放35份）问卷设计从基本情况，男女大学生爱情观、择偶观、婚姻观、性观念四个方面收集数据以说明男女生

6、的爱情观和婚姻观的异同。B.访问调查法：重要采取的是暗访的行动，以了解男女大学生在爱情观、择偶观、婚姻观、性观念的异同及其原因。C.文献调查法：查阅有关书籍和浏览网上资料，以完善本次调研的全面性和大众性。5项目成员余飞 陈东 汤海林 于宗辉 苏勇 赵勇 聂磊 皮丕金四、过程记录分次分阶段记录。包括社会实践时间、地点、内容、参与人及分工等。组 员 简 介【组长】余飞【财务】唐海林 于宗辉【成员】苏勇 赵勇 聂磊 皮丕金 陈东任 务 情 况 简 介11月第一周：制定具体调查计划,拟写调查提纲；11月第二周：按照调查计划拟写调查问卷，收集与调查有关的资料；11月第三四周：按照调查计划展开具体调查工作

7、，回收调查问卷,整理调查资料；12月第一二周：分析总结调查结果,对个人进行采访，并进行分析解剖；12月第三周：做好总结，拟写调查报告。个 人 任 务 分 配调查的组织领导及人员分工：口头汇报：余飞 制作调查问卷：唐海林 于宗辉发放问卷：余飞 陈东 唐海林 于宗辉 苏勇 赵勇 聂磊 皮丕金案例采访：唐海林 于宗辉 苏勇 余飞数据分析及统计：赵勇 聂磊 皮丕金媒体采集：陈东 聂磊 搜集整理其他资料：赵勇 陈东 皮丕金拟写报告：余飞五、项目成果正文（可以是调查报告、论文、访谈录等形式）当代大学生爱情观与恋爱行为调查报告爱情是一个古老而常新的话题，它牵动着无数人的心。对爱情的认识、观点至今仍引发人们去

8、争论和思索。冲过硝烟弥漫的高三，跨进了大学这一环绕着神圣和浪漫光环的象牙塔，成为被人们寄予厚望的天之骄子。然而，荣耀感和新鲜感退去之后，随之而来的大学生活却让我们无所适从：宽松的管理给了我们广阔的发挥空间，大量空余的时间却让我们倍感迷茫；远离父母家人的生活给了我们独立自主的自由，经验和知识的局限性却让我们不断受挫，欲行又止；大群聚居在一起的同龄人给了我们人际交往的无限机会，客气拘礼但缺少真诚热情的交往方式却让我们有了弦断无人听的感慨；校园里双双对对的恋人身影给了我们生动的启发，真正适合的人生伴侣却不可轻易求得一下就是处在我们身边的一些大学生的恋爱观：恋爱动机不单纯。有些大学生的恋爱动机不是出于

9、爱情本身，而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。这类学生在择偶时很少把恋爱行为与婚姻结合起来考虑，缺乏责任感。还有极少数的学生为了显示自己的魅力，同时和几位异性同学交往、周旋，搞多角恋爱，甚至和谁都不确定恋爱关系。搞暧昧，不道德的多角恋爱易引起纷争、不幸和灾难，也极易发生冲突，酿造悲剧，最终是对所有当事人都产生不良后果。恋爱行为不健康。许多青年人的轻率放荡行为使我不安。在光天化日之下，在熙来攘往的人流中常常见到青年男女又搂抱又亲嘴。恋爱目的不明确。在生命的水面上，你也许能激起许多波纹，而你所激起的波纹也会打破别人的平静，要谨记，你应对你所激起的波纹中所包含的东西负责，因为这些东西会接

10、触、影响到别人。爱情亦如此。不靠谱的男女生活。现在的大学生，有的会偶尔去夜场，去享受那种灯红酒绿、倪红飘飞为他们带来的刺激，他们都会在晚上10时到11时之间如鱼贯入，浓妆重彩，他们都能在最短的时间内，准确判断谁有权、谁有钱、谁能对他们帮助最大，按其重要性，依次敬酒。无论男女，他们都可以理智得像计算器一样，女孩可以送你多少温柔，就刷你多少卡，睁开眼的第一句话是“卡地亚新开了家新店，你陪我去吧”。男人可以脸不红心不跳的告诉别人“我很寂寞，陪陪我吧，我在XX旅社等你”。等等，这一系列的案例动揭示了一个不争的事实他们都有一颗浮动而烦躁的心，他们不是在寻找爱情，他们是在寻找面子。当下的大学生把爱情当作一

11、切，但当某一天，暮然回首，才发现比爱情重要的东西实在太多。有人这样说过“大学不谈恋爱的学生，不算是一个真正完整的大学生”。但别忘了我们是学生，重点在于“学”。当代大学生的恋爱观之所以会有此巨变，受着社会、家庭、学校及个人等多方面的影响，因此，我们应当加强引导学生树立正确科学的恋爱观和恋爱道德。我们可以充分的利用网络资源和网络技术，通过课程教学、专题讲座、报刊阅读和定期辅导等方式，积极开展大学生心里咨询活动，为建立良好的恋爱观打下良好的基础。帮助大学生端正恋爱婚姻的态度，调节学生因恋爱受挫而引起的心理冲突和心理失衡培养健全的人格，引导大学生在恋爱问题上做出理智的选择，形成健康、正确的恋爱心理。同

12、时，学校可以通过加强学生的思想政治工作和素质的培养，科学的引导学生视力正确的学习观、恋爱观、就业观、成才观，要让大学生认清现实，了解恋爱问题和其自我的理想、事业之间的关系是密切的。要让大学生认清学业的重要性，让大学生明白学业是大学生价值的主要支柱；要让大学生动的恋爱是一种相互理解和相互信任，是一份责任和奉献，他是建立在牢固的学业、事业基础上的。最后，我认为学校应该健全管理机制，加强对大学生对恋爱的管理。一方面要加强教学管理，促使大学生将自己的主要金力投入到学习过程中；另一方面要加强学生宿舍、公寓和校园环境的管理，营造一个良好的学习、生活氛围；最后要建立健全各种规章制度，规范大学生的恋爱行为。即

13、使在调查报告中没有反映有关大学生婚前性行为的任何数据，但据本人平时生活了解，大学同居现象十分严重。因此，学校对大学生谈恋爱问题要实行引导、教育、管理。对于那些沉迷于恋爱而荒废学业的大学生有要加强教育和引导，使其迷途知返；对于那些在恋爱中违反校规、违背社会公德的大学生，药剂师批评教育，必要时应给予相应的纪律处分。“选择爱情还是选择面包”这是一个简单但却很难做出抉择的问题。正如汗水与泪水，我们总要做出选择。现在的大学生脱离了父母的桎梏，遥想着自己的未来，但却不知道这样的自我放肆会给他们带来一定的灾难，他们就像刘姥姥进大观圆，充满了好奇与无助。爱情与享受、爱情与责任。这是我们这一代的大学生都应该考虑

14、的问题，站在十字路口，向左还是向右，这是一个值得考虑的问题，指挥棒就在你的手中就看你如何使用，如何做出正确的选择。如何才能使一段旋律更加的优美这些都要看你自己。要怎样才能找到重点，要怎样才不步如迷茫，这些都是我们大学生应当考虑的问题。对于大学生而言，提倡树立科学的恋爱观，它包含以下几方面的内容：提倡志同道合的爱情。大学生恋爱应把具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位，把心灵美好、情操高尚、心理相融作为择偶的第一标准。莎士比亚曾说：爱情不是树荫下的甜言，不是桃花源中的蜜语，不是轻绵的眼泪，更不是死硬的强迫，而是建立正在共同基础上的心灵沟通。因此，在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思

15、想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。马克思和燕妮的崇高爱情就是建立在志同道合的基础上的，正是因为如，他们的爱情才经受住了艰难困苦的考验、传为佳话。大学生作为新时代的栋梁，其恋爱观应该是理想、道德、义务、事业和性爱的有机结合。 正确处理爱情与学业之间的关系。爱情是美好的，它是人生内容的重要组成部分，但不是人生的全部，它应该服从于事业，促进事业的发展。一个人只有事业取得成功，其爱情之花才会开得更加鲜艳芬芳。所以，大学生应该把学业放在首位，摆正爱情与学业的关系，不要把宝贵的时间全部用于谈情说爱上而放松了学习。没有学业的爱情如同在沙漠中播种，缺乏坚实的根基和土壤，迟早会枯萎。只有爱情同学业的结合，爱

16、情才有旺盛和持久的生命力。 要懂得爱情是一种责任和奉献。大学生在恋爱中应该懂得，爱不仅是得到，更重要的是一种责任和奉献。在社会生活中，人具有两方面的责任：一是个人对社会应尽的责任；二是个人对家庭、父母、孩子、朋友和爱侣的责任。第二方面的责任属于私人生活的性质，是社会干预最为微弱的生活领域，主要依靠良好的道德修养和自觉的责任感来维持。正因为如此，它体现了一个人的人格魅力。大学生一旦进入爱的王国，就必须具有强烈的责任感和奉献金神，才能获得崇高的爱情。 恋爱要严肃认真、感情专一。爱情是一个男性与一个女性之间的爱慕关系。这种关系包括自己特有的感情和义务，它只能存在于恋爱者两人之间，不容许第三者介入。而

17、且，恋爱不是儿戏，双方要真诚相待、实事求是地对待自己，也实事求是地对待对方。无数事实证明，用欺骗手段骗取爱情，是不会幸福的。另外，双方一旦建立了恋爱关系，就要忠贞专一，一心一意；不能三心二意、见异思迁。任何一个人搞三角恋爱、多角恋爱的行为都是不道德的。 在恋爱过程中，应多一些理解、信任和宽容，互相尊重，共同进步。爱情是互爱的统一，相爱的双方，都有着自己独立的人格和金神世界，既不能完全依附对方，也不能要求完全占据对方。爱情与做人一样，理解、信任、诚实和宽容都是十分可贵的品质。爱很多时候意味着是一种付出，要相知、相敬、相让。“世上没有十全十美的人”，两个人在一起并不是简单的组合，必须互相迁就；爱，

18、就必须接受他的一切，包括缺点。正确面对恋爱过程中的问题。大学生在恋爱的过程中要正确的看待，要根据国家法律、法规、制度和学校规章制度相结合。避免不必要的法律问题出现。例如：某大学一对恋人未琐事发生口角，男生一气之下将女孩打伤，后男孩被开除学籍并且并被行政拘留7日。这就是没有树立正确的爱情观的表现。最终导致了不必要的麻烦。给自己人生路上留下了一个黑点，给自己的未来和前途增添了障碍。 处于二十来岁的青年，大多数还是显得单纯和幼稚，对生活总是充满梦幻，很容易就陷入情网。对于情感上和心理上还不是完全的成熟，很容易让一些居心不良者有可乘之机，滋生出许多可悲可恨的故事来。我认为男女之间面对恋爱，首先要摆正好

19、自己的心态，树立自尊、自爱、自强、自重应有的品格，千万不要盲目地追求爱，也不宜过急追求爱，要分清自己的条件是否成熟。女孩子面对男孩的种种追求，应理智对待，不要被那些甜言蜜语所迷惑，不要以为自己对别人付出实实在在沉甸甸的爱，就一定会得到应有的回报，要深入地了解对方。同时在交往过程中，女孩应引导男孩把更多的金力和心思放在工作上，勤勤恳恳地做好本职工作，为体现自身价值而努力。同样男孩也要理智地面对美丽圣洁的姑娘，千万不可稀里糊涂地去追求对方，更不能以貌取人。要以事业为重，要有大志，多花点心思在工作上，干出一番事业来，让自己先稳定下来，能够为对方的爱负责任才是对她最好的回报。只有这样，谈起恋爱来心里也

20、会踏实点。如果我们没有具备基本的“硬件”，盲目地去追求爱，面对现实的生活，也许会更痛苦。也许很多人会认为双方心甘情愿地厮守着，没有什么比彼此相爱更加重要。生活中也常有人说：“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。”我认为面对一份爱，我们要抱着认真负责的态度，只有天长地久才是我们一生的完美追求，也只有这样才能使我们过得更幸福、更快乐。总之，四年的大学生活是短暂而宝贵的，当代大学生不要把黄金时间消磨在花前月下，而是应该立志奋发成才。大学阶段是人的一生只会与才华发展最快的黄金季节，大学阶段实力正确的恋爱观，形成健康的恋爱心理，吧爱情融进成才的目标中，才能使爱情成为我们奋发向上的力量，成为我们学有所成、有所作为的动力。活着，除了需要阳光、空气、水和食物之外，还需要一份金神力量心灵上的完善。作为一名现当