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文档简介
1、 五年级下册因数与倍数专项训练第一、二周得分:1、在 39=27 中,( )是( )和( )的倍数。在 183=6 中,( )和( )是( )的因数。57=35 中,( )是( )和( )的倍数,( )和( )是( )的因数。2、18 的因数有( )。 11 的因数有( )。 39 的因数是( )。从上面可以看出,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是( ),最大的因数是( )。3、在8 和 48 中,( )是( )的倍数,( )是( )的因数。4、分别写出下列各数的倍数。3 的倍数 ; 8 的倍数 。 从上面可以看出,一个数的倍数的个数是( )的,其中最小的倍数是( ),没有( )。5
2、、18 最大的因数是( ),最小的倍数是( )。一个数的最大因数是 12,这个数是( );一个数的最小倍数是18,这个数是( )。一个数最大因数是 12,这个数的最小倍数是( )。一个数既是 15 的因数,又是 15 的倍数,这个数是 ( )。6、7是 7的( )数,也是 7 的( )数。7、在 15、18、25、30、19 中,2 的倍数有( ),5 的倍数有( ),3 的倍数有( ),既是 2、5 又是 3 的倍数有( )。 五年级下册因数与倍数专项训练8在 17、18、15、20 和 30 五个数中,偶数是( );3 的倍数是( )。二、判断(在括号里对的打“”,错的打“”)(每空1.5
3、 分,共 21 分)1、一个自然数个位上是 0,这个自然数一定是 2 和 5 的倍数。( )2、一个自然数至少有两个因数。 ( )3、28 是倍数,4 是因数。 ( )4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。 ( )5、任何一个自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。( )6、因为 68=48,所以 6 是因数,48 是倍数。 ( )7、57 是 3 的倍数。 ( )8、30 的所有因数有 2、3、5、6、30。 ( )9、一个数的最小因数是 1。( )10、30 既是 2 的倍数,又是 3 的倍数,也是 5 的倍数。 ( )11、在自然数中与 1 相邻的数只有 2。 (12、奇数都比偶数小。
4、 (13、个位上是 3、6、9 的数,都是 3 的倍数。 () 五年级下册因数与倍数专项训练14、3 的倍数一定是 9 的倍数。 ( )三、选择(将正确答案的序号填在括号里)(每题 2 分,计12 分)1、15 的最大因数是( ),最小倍数是( )。1 3 5 152、4 的倍数都是( )的倍数。 2 3 83、如果37 是 3 的倍数,那么里可能是( )。 2、5 5、8 2、5、84把 66 分解质因数是( )。6612311 66611 6623115、5和 7都是 35 的( )。奇数 偶数 因数 倍数6、42314,我们可以说()。42 是倍数3 是因数 42是 3 的倍数 42 是
5、 3的因数四、从四张数字卡片中选出三张,按要求组成三位数。(15分) 奇数 偶数 五年级下册因数与倍数专项训练 3 的倍数 5 的倍数 既是 2 的倍数,又是 5 的倍数五、在 里填上一个数字,使这个数成为 3 的倍数。(6 分)8 4 6 2 3 1六、五年级有 22 人,3 个人分成一组,至少再来几人才能正好分完?(6 分)第三周得分:一、填一填。(每空 1 分,其中第 4 题 5 分,第 11 题 8 分,共 28分。 )1、一个数,如果只有( )和( )两个因数,这样的数叫做质数。2、一个数,如果除了( )和( )还有( ),这样的数叫做合数。3、一个合数至少有( )个因数。4、在 1
6、、8、12、15、17、22、29、56、87、91 中,质数有( ),合数有( )。5、20 以内差为 1 的两个合数有( )。6、10 以内所有质数的积,减去最小的三位数,差是( )。 五年级下册因数与倍数专项训练7、10 以内不是偶数的合数是( ) ,不是奇数的质数是( )。8、一个数,既是 42 的因数,又是 6 的倍数,这个数可能是( )。9、110 中最小的质数与最小的合数的积是( )。10、在自然数中,( )既不是质数也不是合数。既是奇数又是质数的最小的数是( )。( )既是一位数,是奇数又是合数。11、20 以内的自然数中,( )是质数,( )是合数。不是质数的奇数有( )。二
7、、判断下面的说法是否正确。(对的打“ ”,错的打“”。每空 2 分,共 20 分。)1、有三个或三个以上的因数一定是合数。 ( )2、合数有因数,质数没有因数。 ( )3、两个质数的乘积一定是合数。 ( )4、质数的因数只有一个。 ( )5、质数一定是奇数,合数一定是偶数。 ()6、两个质数的和一定是偶数。 ()7、自然数中,除了质数就是偶数。 ( )8、1 是所有自然数的因数。 ( )9、既是 2 和 5 的倍数,又是 3 的倍数的最小三位数是 120.( ) 五年级下册因数与倍数专项训练10、一个数是 6 的倍数,这个数一定也是 2 和 3 的倍数。( )三、选择正确答案的序号填在括号里。
8、(每空 2 分,共 20 分。)1、正方形的边长是质数,它的周长是( )。a.质数 b.合数 c.可能是质数,也可能是合数 d.既不是质数,也不是合数2、两个奇数的和( )a.是奇数 b. 是偶数 c. 可能是奇数,也可能是偶数3、一个合数至少有( )个因数a.1 b.2 c.3 d.44、a 和 b 都是质数,它们的积一定是( )。a.质数 b. 偶数 c.合数 d.奇数5、一个质数( )。a.没有因数 b .只有一个因数 c.有两个因数6、11 和 2 都是( )。a.合数 b.质数 c.奇数 d.偶数7、2 既是( )又是( ),但不是( )。a.合数 b.质数 c.偶数8、13 的倍数
9、是( )a.合数 b.质数 c.可能是合数,也可能是质数 五年级下册因数与倍数专项训练9、一个数是 3 的倍数,这个数各位上数的和()。a、大于 310、89 是(a、合数b、等于 3);49 是(b、质数c、是 3 的倍数)。d、小于 3c、因数d、倍数四、在下面的括号里填上适当的质数。( 10 分)22=( )+( )=( )( )16=( )+( )=( )+( )17=( )+( )+( )+( )26=( )+( )+( )+( )30=( )+( )=( )+( )五、解决问题。( 10 分)小猴从树上摘下 56 个桃子,2 个 2 个的装能正好装完吗?3 个3 个的装能正好装完吗
10、?5 个 5 个的装呢?六、写出一些三位数,这些数都同时是 2、3、5 的倍数。(每种写两个数)(12 分)有两个数字是质数:、有两个数字是合数:-、- -有两个数字是奇数:-、-第四周 五年级下册因数与倍数专项训练得分:一、填空(每空 2 分,共 50 分).1长方体有( )个面,每个面都是( )形,也可能有两个相对的面是( )形,( )的面积相等。有( )条棱,( )的棱的长度相等。有( )个顶点。2、正方体有( )个面,每个面都是( )形,( )的面积都相等,有( )条棱,它们的长度( )。有( )个顶点。3长方体的上面和下面、前面和后面、左面和右面,它们的面积( )。4长方体的 12
11、条棱,每相对的( )条棱算作一组,12 条棱可以分成( )组。5一个正方体的棱长是 6 厘米,它的棱长总和是( )。6一个长方体的长是 1.5 分米,宽是 1.2 分米,高是 1 分米,它的棱长和是( )分米。7一个长方体的棱长总和是 80 厘米,其中长是 10 厘米,宽是 7 厘米,高是( )厘米。8把两个棱长 1 厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是( )厘米。9、因为正方体是长、宽、高都( )的长方体,所以正方体是( )的长方体。 五年级下册因数与倍数专项训练10、一个正方体的棱长为 a,棱长之和是( ),当 a =6 厘米时,这个正方体的棱长总和是( )厘米。11、一个长
12、方体长、宽、高分别是 a、b、h,那么这个长方体的棱长总和是( )。二、判断题(每题 2 分,共 16 分).1长方体和正方体都有 6 个面,12 条棱,8 个顶。( )2长方体的 6 个面不可能有正方形。( )3长方体的 12 条棱中,长、宽、高各有 4 条。( )4正方体不仅相对的面的面积相等,而且所有相邻的面的面积也都相等。( )5长方体(不包括正方体)除了相对的面相等,也可能有两个相邻的面相等。( )6一个长方体长 12 厘米,宽 8 厘米,高 7 厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是 8 厘米。( )7、正方体是由 6 个正方形围成的立体图形。( )8、一个长方体中,可能有 4 个面是正方形。( )三、选择题(每题 3 分,共 12 分).1下列物体中,形状不是长方体的
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