小学生优秀作文50篇

1、小学生优秀作文50篇榆钱乐（2、3年级班同学作文）榆钱乐今天，我兴高采烈地来到小蜜蜂作文乐园！第二节课的时候，老师发给了我们一些叶子似的花，这种花很像树叶，透明的树叶上有血管似的叶脉，中间有一根粗粗的主叶脉，主叶脉的两旁各有一颗黑籽儿，中药丸似的。它就是我们从来没有见过的“榆钱花。”老师让我们可以24人一组，我和张杨、方雅君、罗佳霖一组，我们准备用老师发的榆钱花、透明胶、剪刀和彩笔做了一幅榆钱花做的画，我们用黑籽儿做的草丛和花蕊，榆钱花做的花瓣和太阳，彩笔画的叶子和太阳光，美丽极了！我们写上自己的名字，把画交给了老师，老师奖了一个小苹果，脸上有甜蜜的笑容。今天真开心！（王平3年级）评：描写榆钱

2、的文字生动、具体，游戏有创意，介绍准确，字迹漂亮！榆钱乐我们把榆钱贴成一个圆形，再把榆钱剪成一样，做成眼睛和嘴巴，然后把水彩涂在圆形的上方当做头发，最后把水彩笔涂在圆形的下方做衣服，白纸的西北方用水彩笔画一个太阳，就成了一个小女孩。榆钱的形状虽然像叶子，但它却不是叶子，因为榆钱没有树叶的血管，也没有叶柄，叶子不同的是：叶子没有榆钱一样的黑籽，榆钱像一对蜻蜒或蝴蝶的翅膀，它的籽像一个个中药丸，榆钱的形状比树叶。（罗淑婷3年级）评：游戏的做法介绍得准确，比较了榆钱与树叶的区别。很有想法。魔法榆钱今天，老师给我们带来了一个奇灵古怪的东西榆钱。这是老师从老远的长沙特意捡来给我们上课的呢。一发下来，同学

3、们就议论纷纷，有的说：“这是上天给我们的压岁钱来保佑我们的。”有的说：“这是蝴蝶和蜻蜒薄纱似的翅膀。”还有的说：“这是无情的北风吹落的，你瞧，它背后的黑籽儿像一个中药丸，也像是大树妈妈的眼泪。”反正，同学们打了许多比喻。它还很奇特，千变万化。春天，它们挨个儿长出了嫩芽，绿绿的，比别的叶子圆。夏天，它变幻颜色了，变成了紫中带粉。秋天，又变幻了，变成了金黄色的了。冬天，变的浅褚了，北风一来，全落了。我们还用它做了小屋、花朵、小草这真是有魔法的榆钱。（方衍宸3年级）评：语言流畅、准确，叙事具体生动又条理，内容切颗。字迹漂亮！魔法榆钱今天，老师给我们带来了一个奇怪的一个东西。它像枯叶，叶片上有一条一条

4、的血管，这个叶子的主叶脉扁扁的，叶片伸展的很长很长，叶柄也是长长的，叶片的中间有一、两颗黑籽，像中药丸一样，同学们议论纷纷。同学们说这片叶子像蝴蝶、蜻蜒的翅膀，老师说：“这个叶子能保佑我们。”我们把这片叶子比喻很形象，终于老师告诉我们这是什么叶子，老师说：“这个不是叶子，而是花，”我们听了都惊呆了，这个花叫榆钱，保佑我们年年有余钱，榆钱有变化颜色，有粉紫、浅褚形状各种各样，有椭圆、圆形、半圆老师把榆钱给我们，让我们拼一幅画，我们有的人拼小鱼、汽车、房子真是一个魔法榆钱。（郭锦龙3年级）评：叙述描写细致、生动。内容切题。写作文有点厉害。我是榆钱我是榆钱，春天我是嫩绿的，我对面的一片叶子说：“对面

5、的叶子，咱们做朋友吧。”我说：“我不是叶子是花。”叶子说：“哪有人说叶子是花呀，神经病！”我这时伤心透了。那片叶子把这件事告诉了它的其它的伙伴，大家都说我是神经病。这时我的眼泪流了下来，我的眼泪就是一颗黑籽儿。一转眼，秋天来了。我和其它叶子都变黄了。黄叶子们说：“神经病要掉下来了。”结果是它们先掉下来，后来我被无情的北风吹了下来。这时候陈老师来了，看见了我说：“好大好圆的榆钱花啊！”“有人知道我是花，太好了，太好了！”（黄婷3年级）评：认真。故事有趣、生动。小树叶做大树这一天，我是第二次来到小蜜蜂班。首先老师要我们拿树叶来做东西，我和郭睿馨、罗轩琪、还有他姐姐一组。我们做了小树，老师发了水彩笔

6、、透明胶、剪刀。我来贴透明胶、郭睿馨来摆、罗轩琪来剪，他姐姐来拿透明胶。我和他们一起做，最后做了一幅小树的图画。我们拿上去给老师看了一下，老师还给我们拍了照片。我们还有奖品呢，今天是我最快乐的一天。（黄金圆2年级）评：通顺、清楚。进步了，加油！我和黄婷的秘密花园今天，我来到了小蜜蜂作文乐园，我们玩了一个游戏叫榆钱画。陈老师先给我们发了榆钱叶、剪刀、水彩笔和白纸，我和黄婷一组，我先从老师的袋子里拿了些榆叶，然后，黄婷负责画画，我负责做“花”和贴“花”。我先把两片榆钱合拢，再用透明胶粘在一起，然后继续这样。接着，黄婷开始画画了，她先画了草丛、云、太阳、草根。过了一会儿，黄婷画好了，我也做好了花，我

7、又用透明胶贴好了。然后，我和黄婷一起去给了陈老师，接着陈老师拍了一张照，我和黄婷各得到了贴画，我的心里美滋滋的。今天真开心呀！（张亦方3年级）评：进步了很多。作文里写清楚你们做什么。榆钱我是一片嫩绿的榆钱，我在榆钱树妈妈的怀抱中成长、养大的。一天，我睡醒了，发现自己的身体变得美丽极了，颜色变成粉红粉红，有些人认为是桃花，但他们说错了，我就是榆钱花。一天，我发现几个小男孩和小女孩跑了过来，他们用榆钱来玩，突然，我的兄弟姐妹少了许多，我惊讶地看见，原来几个小男孩爬上了树，把我的兄弟姐妹给摘掉了。其中，我是幸运的花儿，没被摘掉。到了冬天，我变成了白白的，像枯叶似的，我被一些人遗忘了。突然，一位老师走

8、了过来，把我和兄弟姐妹给带回去。来到了一教室里，一些人看见我说“是榆钱！”我被那些人惊讶了，为什么他们认得我，我流着泪水，我的泪水变成了黑籽。（陈自森3年级）评：原来，我们游戏用的榆钱是这样来的呀！标题就用“榆钱”。榆钱的愿望你们知道榆钱是什么吗？在百万榆钱中，我很普通。春天，嫩绿的树叶问我：“你是什么？”我不吭声。“你肯定是一种叶子。”他自言自语。我还是不说，他见我不说，就走了。过了一会，他又回来了，而且还带了一群树叶来。他们围着我，七嘴八舌地议论道。我终于说话了：“我是花，不是叶！”我似乎有点生气。叶子中的头儿走出来，对我冷笑。我想：我等下就去大树妈妈那告状，等下我就让你们吃不了兜着走。我

9、默默地想，如果有人认得我就好了。夏天，我的身子变了种颜色，叶子们更加疑惑了。秋天，我的身子变得黄中带绿，叶子们有点嫉妒我了。但是，它们还是不认识我，我突然觉得我完成不了愿望了。到了冬天，我终于被吹落在地。一个小男孩路过，他发现了我，高兴地说：“啊，榆钱！”终有人认识我了，愿望实现了，我高兴地笑了。（李炅3年级）评：好厉害！叙述了一个寓意深刻的故事。有条理，语言流畅。榆钱乐今天，我们做了一个游戏。可好玩了，你知道怎么玩吗？告诉你吧，就是用榆钱做东西。游戏课上，陈老师拿来一些榆钱给我们。要我们来拼东西，我们这一组拼了一个梦幻花园。我告诉你，有个组的人拼了一个猪人，再拼了一个房子，然后拼了一些花。他

10、们的意思是从前有一个猪人住在一个房子里。还有一个小院子，院子里面有些花。那个猪人可幸福了，整天吃了就睡，睡了就吃。日子过得好幸福呀！还有一组让我们大吃一惊！他们可厉害了。他们拼了一个小猴子，再用榆钱拼了“吉祥”二个字。意思是让我们猴年吉祥。只要你仔细观察，你就可以找到榆钱给你的快乐。（方雅君3年级）评：看别人的作品快乐，如果再写写你们自己的创作，更快乐！榆钱仙子“嘛哩嘛哩轰”榆钱仙子正要变一些小榆钱，让所有的榆钱树都钻出一些小榆钱。最后的一个小榆钱也钻了出来，它比任何一个榆钱都长得好、嫩、绿，因为修炼百年的榆钱仙子给它施了最好的魔法，并且只有它一个人知道榆叶仙子有魔法。其它的榆钱因为它长得好，

11、就叫它“榆钱之王”。有一次，阳光太充足了，其它的榆钱都枯萎，只有这个小榆钱还是非常的绿。榆钱仙子来了，给所有榆钱水分和营养，被榆钱称“王”的小榆钱说：“这是我的魔法，厉害吧！”榆钱仙子出现了，说：“大胆小人，你敢贪天之功为己有，忘恩负义！我榆钱仙子绝不饶你！”听了榆钱仙子的话，其它的榆钱对那个称“王”的小榆钱说：“你真是忘恩负义的人，我们再也不叫你王了！”那个称“王”的小榆钱说：“对不起！”“没关系！知错就改就好！”榆钱仙子说。（廖明希3年级）评：想象能力、构思能力好。几片榆钱，你写出了一个寓意深刻的小寓言故事。今后，写整洁一些。魔法榆钱一天，陈老师去遥远的长沙捡榆钱。下午陈老师把榆钱给我们我

12、，我们用榆钱做成了大树、房子、小猪、花儿等等，很漂亮呢。榆钱是花儿，它是圆的，中间有一颗颗黑粒，它会变颜色。我们七嘴八舌，你知道我们为什么七嘴八舌吗？因为我们都在说它们像什么，最后我们才知道它是“榆钱”。榆钱真神奇。（郭睿馨2年级）评：很清楚，通顺，太厉害！魔法榆钱今天，我们到作文班上玩了一个游戏。老师发下了一些枯叶，它们没有叶柄，有黑籽，黑籽像中药丸一样，叶子又像蝴蝶和蜻蜒的翅膀，大家各有各的想法。我们要做一些好玩的，老师说两、三、四个人可以分成一组，我和周曾缘分成一组，我们想做一个路灯，照明黑暗的夜晚，可是我们一开始不会做，但是我们做了一会儿，就会做了，我们还没做完，他们就七嘴八舌的要陈老

13、师捡查了。上课了，我们还未做完，我们虽然没做完，但是我们都玩得很开心！（吴炳成3年级）评：第二段很精彩，可看出你思维好，会总结概括，这期进步了，加油哦！魔法榆钱魔法榆钱可以变魔法，变成蝴蝶和蜻蜒的翅膀，变成椭圆形它的黑籽像扣药丸和眼珠。它什么东西都可以变。它的颜色有粉紫，黄中带红魔法榆钱很美丽，而且有很多的创意。（黄俊辉2年级）评：虽然只有两段话，但通顺地写出了它的变幻莫测的魔性，很厉害！榆钱缘今天，老师带给我们一种东西，它是什么呢？它像透明的枯叶，叶子上的叶脉像一根根血管，从主叶脉伸展出去。又像是无情地北风把它从大树妈妈身边带走，黑色的豆子，是它的眼泪。然而它又在空中翩翩起舞。我们虽然都打了

14、许许多多的比喻，却始终不知道它是什么。但是，老师说：“我们来玩个游戏吧，名字叫树叶变变变。”老师先给我们发了工具，我们的想象力一下子蹦了出来。有的同学把它拼成一条长长的蜈蚣，有的同学把它拼成小鱼，还有的同学把它拼成一座梦幻城堡。最后，老师告诉我们它叫榆钱。我们跟榆钱真有缘啊。（郭翰林3年级）评：思路严谨、清晰，句子通顺。魔法榆钱春天，榆钱树上有一串串的榆钱花，嫩绿嫩绿的。夏天，榆钱花慢慢地从绿色变成了粉紫色的了，叶子哥哥说：“原来你是一朵花呀！”榆钱花说：“对呀，有什么奇怪的吗？”叶子哥哥说：“我以前还以为你是一片叶子呢！”秋天，榆钱花的颜色又变了，变成金黄色的了。它还差点儿还从树上掉下来了呢

15、！冬天，一阵风吹过，它又差点从树上掉下来最后它还是掉下来了！（郭璐超2年级）评：用通顺的话写出了榆钱一年四季的变化。很棒，加油！魔法榆钱春天，榆钱花开了，青青的、绿绿的、嫩嫩的。夏天，榆钱花红红的、粉粉的。秋天来了，榆钱花金黄金黄的。冬天来了，粉红粉红的，一串串粉红粉红的榆钱花真漂亮，榆钱花在四季开了，五颜六色的真漂亮！（郭跃2年级）评：观察仔细，写出了榆钱一年四季的颜色变化。句子通顺。榆钱乐一天，老师带来了些榆钱和榆钱做的画。终于到游戏课了，老师要我们把她带来的榆钱做成一幅画。老师把一些同学的作品拿出来，我看到一个梦幻小屋，里面住着一个猪人，我一听到猪人两个字，就笑个不停，同学们也一样，。我

16、们要开始做了，老师说两个人一组。我和王佑一组，我们两个不知道做什么好呢，王佑说：“做蝴蝶吧？”我说：“好，就做这个。”我们没有这么多叶子，老师给了我们。老师还给了我们胶布、剪刀，水彩笔，我们做好了，交给了老师，老师给了我们贴画，贴上了，我们就写作文去了。（黄晨曦2年级）评：做得好，又写得这么好，很快乐吧！我是榆钱花我是一朵坚强的榆钱花。我春天变成绿色的花朵，可是其它树叶不相信，说：“你是绿叶，不是花朵。”我多想大家认得我，叫我榆钱花啊。我努力让自己变成花的颜色，让大家认为我是花朵。夏天我变成粉紫的颜色，是多么漂亮又可爱。秋天，我变成黄中有红的颜色。冬天，我离开大树妈妈，流着眼泪轻轻的飘下去。我

17、是多么想回到大树妈妈的怀里，那是有多么的温暖。我一年四季都在变幻颜色。我现在已是棕色的，我没有叶柄。春天，小鸟在榆钱树上做自己的巢。我虽然在草地上，但我和小鸟交上了朋友。小鸟给我唱歌，讲动人的故事。有一天，小鸟对我说：“榆钱花，好消息，好消息。作文班的陈老师来看你了。”我高兴得尖叫。果然，聪明无比的陈老师来了，我怕陈老师没看见我，我就立着身子。我被陈老师捡到一个红红的袋子里，放在了桌上。我看这里有许多的小朋友看着我，我高兴极了！最后，我被小朋友做成一幅幅美丽的画。我变成灯笼、月亮、星星、花变得五彩缤纷。我现在终于知道做事不能放弃。（李丹彤3年级）评：因为榆钱花的坚持不懈努力，它的美丽终于得到了

18、认可。你有点像榆钱花哦！榆钱乐今天，老师给我们发了个小东西叫榆钱，老师从一个魔法袋子拿出一张张如画家画的画作，可有创意了吧。老师第一张拿出的画是如魔法城堡船的小木屋，第二张画是人，我们称它为“猪人”，因此我被逗出了眼泪，第三张画，是风车，第四张画是花儿，第五张画是千秋雪。这些画都是用榆钱做的，用上面的几幅画我都能编故事了。听我讲：从前有个魔法小木屋，谁也不知道它在哪。听说，后来有一个人找到，进去，并定居在那里，它像猪。时间过得飞快，后来那人就变成了“猪人”。再说，那里山水食物源源不断，可好了。在长的花，绝对是世界第一美人花，一闻便会沉醉在当中。后来，“猪人”吃一口食物，可美味了，食物有长生不老

19、的功效，从此“猪人”在这里过上了幸福生活。我得故事就讲到这了，我们还用榆钱作画呢。大家画虫子、蛇、木屋、城堡、花园好多好多。这是我最快乐的一天。（吴凌鑫3年级）评：太聪明，把自己编的故事插在游戏，课堂内容中，又很严谨，使内容丰富有趣。表现了自己的快乐。榆钱花梦今天晚上我做了一个梦，我梦见了我变成了一个榆钱花，春天到了，榆钱花出来了，我也和兄弟姐妹们一起出来了，我和兄弟姐妹们做游戏，许多人都来看我们了，都说我们很好看，我们开心极了。但是，也有几个小孩子爬到大树妈妈身上把我的兄弟们都摘走了，终于，他们走了，我逃过一劫。夏天来了，我们开花了，兄弟姐妹们都脱下了绿色的旧衣服，穿上了红色的新衣，可好看了

20、。有一天，一辆大车拨走了一棵生病的树，我吓得赶紧跑回了家，听见他们说：“这里生病的树太多了，以后就把这做为保护区吧。”我一听我们要被保护了，高兴得一蹦三尽高！秋天到了，风伯伯让我们离开大树带我们去郊游，我可高兴了，于是，风伯伯一吹，无数兄弟姐妹们都出去了，我们看到了万里长城，看到了天安门真好玩。这个梦真美呀！（周曾缘3年级）评：太会做美梦。很有想象力。魔法榆钱春天，榆钱变成了粉红色的，真漂亮。夏天，又变成了那又粉又黄的花儿，真让我感到好看。秋天，花儿黄了，像一个个橘子，我真想把它吃了，但是这是一种花，不能吃的。冬天，榆钱变成了透明的，就像蜻蜒和蜜蜂的翅膀。（邓小钶2年级）评：颜色变化写得准确。

21、条理通顺，很厉害！榆钱“余钱”（4年级班同学作文）榆钱的故事我是一片榆钱的树叶，十分普通。春天的第一批榆钱叶出来了，我也在当中，我是绿油油的，有许多人来观赏我，听当中有一些人说：“是春风、春雨给了它们养分！”我的心里有些疑惑：“我的养分是它们给的？可是我觉得最舒服的是春风！”。有一天发生了一个悲伤的事情，有一群人来这里玩，有几个小个子摘了前面的榆钱当中的许多兄弟姐妹，有的同胞在那里叹着气，有的害怕地不停摇动，还有的发着呆，只好面对现实，我看大家默不作声，终于，他们走了，我幸运地逃过一劫。夏天真是凉爽，我“躺”在“家”，享受着凉爽的夏风，因为头顶有高大的樟树，脚下有美丽的小花，我十分舒服。可是有

22、一天，一个人把其它同胞的大树妈妈拨了出来，我被吓得抖动起来，只听见那个人说：“这里的污染真大，大树都生病了！为了让它们自由生存，这里就被设为保护区吧！”我听了，高兴地摇摆起来，因为边上有许多树，所以，发出了“沙沙”的声音。秋天，有许多小鸟飞来了，有一只黄鹂在我“住”的那根粗壮树枝上做了一个窝，我每一天都会和她说话，听她和其它鸟儿唱出十分动听的歌声。因此，我们成为了好朋友。可是，随着时间的变化，我变得十分软弱，我也许有一天会离开大树妈妈的怀抱，可是，我没告诉小黄鹂。冬天的脚步声终于听到了，有一天，北风呼呼，拌着鹅毛大雪，这里，大地已换上了白色的冬装，我坚强地活了下来。可是有一天，气温高了一点，我

23、还是落下了，小黄鹂很伤心，去外面打听了许多“新闻”告诉我，因为我在树上时，最喜欢看外面发生的事。我掉落的第二天，小黄鹂告诉我：“好消息！好消息！孩子们喜爱的陈老师来看我们了！”，果然，陈老师来了，她并没有摘树叶，她在地上拾树叶，我在草丛里立了起来，我被捡了起来，被装进了个大袋子，里面有许多朋友。陈老师把我带到了一个桌子上，小朋友把我粘在纸上，不久，我和同伴们就变成了一条条可爱的小鱼，我真开心，我不仅让自己变成了一片“最美丽的、最普通的图画”，还看见了小朋友脸上最甜蜜又最可爱的笑容。（林语瞳3年级）评：多么惊人的想象力！用拟人的手法写出了榆钱叶一生的际遇，故事生动、感人，情感真挚。全文语言优美、

24、流畅。不过，主人公应该是榆钱花吧。榆钱之愿望它，是一种花，但却容易与树叶相混。春天，它冒出小小的嫩芽，青青的，绿绿的。旁边的嫩叶问它是什么，它告诉它，它是一种花。它不相信，便说它分明就是叶，而不是花，它极力辩解，它是花。而旁边的嫩叶合起伙来欺负它，它既不理它们，也不吭声，一直默默地在那里，沉浸在自己的世界中。因为它知道，跟它们斗没用处，跟它们斗会害了自己的！旁边的嫩叶气昂昂地“走”了。这时的它，愿望是希望能让它们知道它是花，而不是叶。夏天，它的身躯变成了粉紫色，旁边的绿叶发现了它的身躯，便嫉妒它起来了，却自我安慰起来，它的叶，是涂了颜色的，真正的叶是绿色的。绿叶又一次说中了它的痛处，它也仍是那

25、样，既不理它，也不吭声。这时它的愿望也仍是希望别人知道它是花，不是叶。秋天，它的颜色又变了，变成了黄中带绿，旁边的叶子也变黄了，被秋风姑姑捎去另外一个地方了。终于没人烦它了，它既开心又伤心。因为它的愿望还没有实现，它想哭，却哭不出来。因为大树妈妈告诉它，它是榆钱，是一种花，一种独一无二的花，是坚强的花！冬天，它要落下了，它失望地合上了眼。因为，它认为，自己已经没有希望了，它又认为自己已经没有前途了。忽然，一位小女孩接住了它，大声说：“是榆钱耶！一种独特的花耶！是独一无二的！”这时，它的愿望实现了！它觉得自己的前途有希望了！它坚强起来了，它终于明白了大树妈妈的话，做了一朵坚强勇敢的花！（黄乐璇5

26、年级）评：有小小的愿望，所以内心就很丰富。要让人们认识自己，认识自己的本色、本领、才华，就得不懈努力。厉害，多深刻的道理！魔法榆钱公元前，唐僧去取经，刚收了大闹天宫的“齐天大圣”孙悟空为徒弟。才跨出五指山一步，眼前就出现一位头发花白的老翁在锄地，他吆喝着：“老师傅，前方危险着喽！小心点过！”孙悟空以为是什么妖魔鬼怪，一棒子下来，老翁化成太白金星，拂尘“呼”一挥，孙悟空被弹了回去，摔了个狗啃泥。孙悟空咬牙说：“好一个太白金星，老孙放你一马。”“不过，大圣自重！”太白金星眨一下眼，顿时化做一缕青烟，飞上天去了。而唐僧听了太白金星的话，害怕得要死，从御马上摔了下来。“悟空！悟空！”唐僧连叫。“师傅！

27、”孙悟空扭头一看，师傅摔下来了，连忙扶师傅上去。“这点小事不要紧！”师徒继续走，走到一座插入天空的青山下，师徒二人上了山，走啊，走啊来到一个有大字提笔为“榆钱迷宫”的门前，孙悟空拉马进去了，转啊！转啊悟空头痛了起来，“什么死迷宫！”孙悟空一个跟头，翻到了九天以外，从耳朵里掏出棒子，“砰”的一声，迷宫里的榆钱树，一一粉碎。说来也怪，是榆钱生长能力强，还是有人故意施法？原来榆钱死后，又长了出来。孙悟空跳下地去，对唐僧说：“未急！”孙悟空大喊：“土地！土地出来！你这个土地，出来！刚刚不是还胆大包天，让榆树重新生长！”“大圣，您错怪小神了，小神哪敢！这榆钱迷宫，是500年前大圣您大闹天宫，无意打落了王

28、母的金叶子树，一不经意落到这原名高峰山的大山之上，成了榆钱林，后改名为榆钱山”。过了迷宫，还有“哦！”孙大圣似懂非懂。“对了，除了等到天山桃会那天，还有，借火焰山上的火，也可以烧光榆钱林，大圣！”孙悟空一听高兴极了，想：我与牛魔王结为兄弟，而火焰山取火法只有他妻子铁扇公主有。孙悟空轻松取得了火，一烧，榆钱林被烧了个精光。过了榆钱迷宫后，又遇到榆钱妖怪，正好吉人自有天相唐僧师徒二人后来（郭淦湘4年级）评：这想象力真有点神！把小小的榆钱放进名著里了，平凡化为神奇、老故事有了新情节。故事叙述清晰、条理，引人入胜。榆钱乐今天，我们到小蜜蜂作文乐园，玩了一个很好玩的游戏，叫榆钱乐。老师给我们发了一大堆榆

29、钱，刚开始我们还不知道这是什么，就问老师：“这是什么东西呀？像树叶又没有叶柄，上面还有颗黑球？”“我不告诉你们，”陈老师故意卖关子说，“你们自己好好想想吧。”于是，我们便打开脑洞，苦思冥想。有些同学说是树叶，上面的黑球是树叶离开大树的眼泪；有的说是蝴蝶的翅膀；有的说是神明给我们的礼物。答案有很多，但都是错的。最后陈老师终于告诉了我们答案，是榆钱。知道了它是榆钱后，我们开始了榆钱创意，我正在想做什么，突然看到了风车，我就有了灵感，决定做个风车。我拿榆钱按照风车的样子那一片这一片，最后在中间加了一个黑球，就好了。在我交作业的同时，另一个人也交了作业，他的作品叫做猪人，当老师大声说出这个作品的名字后

30、，全班人都笑了。过了一下子又有一个人交了作业，名字叫做梦幻小屋，这时老师开了一个玩笑，说：“等我老了，要变成猪人住进梦幻小屋里。”全班人又笑了。这个榆钱乐，真是太快乐了！（张楚豪4年级）评：能从不起眼的生活中找出表现中心的内容，使内容丰富，中心突出。越来越会思考了。榆钱乐今天，我来到小蜜蜂作文乐园，问陈老师：“今天玩什么呢？”陈老师说：“到了游戏课你就知道了。”就连陈老师都不说，那我只好偷瞄一下游戏材料，是一袋奇怪的东西，它的颜色是浅褚色，中间还有一颗像眼泪一样的小种子。千盼望、万盼望，终于盼到了我最喜欢的游戏课了，原来今天的游戏是拿那种奇怪的叶子来做创意，我是跟胡超、郭淦湘一组，我们的作品是

31、一句诗“窗寒西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，胡超画了一个人，我做了个窗户，郭淦湘做了一条船，胡超又画了一座山，最后，我们三个一起把剩下的叶子撕成很小的一片，洒在画面上，这个作品就完成了。做完了游戏，陈老师才告诉我们这是榆钱树的花（邓颗4年级）评：游戏的创意多么有文化内涵。叙述清楚、生动。榆钱缘这个东西是什么呢？这细细的叶脉，用光一照，就能看见主叶脉上的细纹伸展到叶子边上，形状圆圆的，没有叶柄，主叶脉上有一颗小黑豆，像中药丸子似的。“这是北风把叶子宝宝，从树妈妈的怀抱里，抢走的。”娜娜伤心的说。“不是呢！是蝴蝶或者蜻蜒的翅膀。”头上戴蝴蝶夹的可可说。“才不是呢！是天上掉下的压岁钱，来让我们新年快乐

32、。”欢欢说着，把“钱”放进口袋里，欢欢把大家逗笑了。我们问陈老师这是什么？陈老师没有说，用投影器，放出几张照片给我们看。图片上的叶子，有绿色、粉红色、黄色、黄中带红、浅褚美丽极了。看了图片，大家还是不知道是什么。老师终于开口告诉我们了，原来，这是榆钱，这是老师从大老远的郴州带回来的。到了游戏时间，老师叫我们用榆钱，搞创意。娜娜用榆钱摆了朵花，乐乐用榆钱摆出“吉祥”两字，意思是“猴年吉祥”。榆钱谐音“余钱”，老师想大家年年有余钱。榆钱跟我们真有缘。（李哲昊5年级）评：评议流畅，事理清晰。越来越厉害了。榆钱带给我们的快乐今天，是我第一次来小蜜蜂作文乐园写作文，老师先拿出了一片叶子，叶子上有一个中药

33、丸似的种子，有的人说是叶子，有的人说是种子，还有的人说是叶子和种子，到底是什么呢？老师在电脑上放映了一些图片后告诉我们，这是她从老远的长沙带来的榆钱，老师叫我们几个人一组用榆钱做图案，我们用榆钱做了一个大大的圆形，用种子做眼睛，用彩色笔画了一个猪鼻子，把榆钱剪成了一个嘴巴贴上去，就去给老师看，老师问我们叫什么名字，我说叫猪人，大家都被我逗笑了。大家都做完了之后，老师把我们的作品讲了一个故事，说：“从前，有一条河里，住立脚点许多小鱼，河边上有一座山，山的上面一个房子，房子里面有一个猪人，我以后也要去那房子里面当一个猪人。”疯狂地玩了，就该认认真真地写作文了。真是一个开心的上午。（李志洋3年级）评

34、：你们的作品，你的作文都体现了你的聪明、机灵。魔法榆钱今天，我们来到学校，陈老师拿出一种花给我们猜，有的人说：“是树叶。”有的人说：“是吃的。”然后，陈老师放了几张图片给我们看，后来陈老师又问我们是什么，但还是没有人知道。然后，陈老师告诉我们是榆钱树的花，叫榆钱，陈老师还说：“榆钱可以变色。”然后，陈老师给了我们一些榆钱，让我们拿来做东西。我和郭佩江、胡振宇一组，我们把榆钱做成了一个小房子，我们叫它梦幻小屋。我们做好后，帮陈老师把水彩笔放回原来的位置，后来我和朋友们一起去看别人把榆钱做成了什么，我们看见有人把榆钱做成了小花、海底世界、小船等等。陈老师把我们的作品和我们都照了像，我要感谢榆钱，它

35、给我们带来了无尽的欢乐。（扶炫4年级）评：进步了。过程非常清楚，句子通顺。榆钱乐榆钱是我觉得最好玩的东西，我和同学做了一张“大海和山”的画，我们把榆钱当做船，山和海都是用画。后来，我们做完了，就看见同学们都画些花儿什么的。老师过来了，她拿起手机，“咔嚓”的照下了我们的作品。后来，我们把东西收拾好。还有人说：“这是天上掉下来的压岁钱。”所以，我非常喜欢玩榆钱，它让我很快乐。（蒋思蒙3年级）评：写得这么通顺、清楚，你也太厉害呀！魔法榆钱一天，我回到奶奶家，看见了一棵，绿油油的有一点儿像花的植物，我连忙跑进奶奶家去问奶奶这是什么树呀，长得这么奇怪。奶奶说，是榆钱，啊！是榆钱，可以摘下来用吗？奶奶说这

36、是一棵千姿百态，五颜六色的榆树，花可以来吃的。我听了奶奶的这一番话，连忙跑进屋去，吃完饭，又回到自己家，我已经迫不及待的想看看魔法榆钱有什么魔法了。这一年，是夏天，我一直盼着榆钱长着什么样子的了，我在爸爸妈妈面前，叫呀，喊呀，我要去奶奶家，妈妈和爸爸只好带我去了，我看见的魔法榆钱，是粉色的，呀！这也太神奇了，春天是绿色，夏天怎么会是粉色呢，我拿了一片粉色的叶子，又像花瓣，我把那片粉色的花瓣，拿起来放进嘴巴里，呀！好甜，好好吃，吃了还想吃，香甜可口，我又偷偷的摘下了一片拿来吃，吃完了，又吃饭了，吃完饭在奶奶家里睡觉。慢慢的，到秋天了，我到奶奶门口看魔法榆钱，是橙色的，我吃了一口没有那么甜了，还带

37、点苦味，我连忙拉着奶奶的手说为什么，榆钱夏天的时候的味道为什么那么甜，秋天的时候，又有一点苦，又有一点甜，奶奶说因为榆钱老了，哦！我知道了。冬天来了，我跑到榆钱面前变成浅褚的颜色了，我吃了一口太苦了，原来这就是魔法榆钱，有不同的颜色和味道呀！（郭年欢4年级）评：从榆钱颜色、味道的变化来表现它的“魔法性格”，会构思、聪明。不过，注意时间不能矛盾。“完美”的榆钱今天，我和同学们在小蜜蜂补习班里，玩了一个很好玩的游戏。陈老师说：“我们可以两个人一组，三个人一组，四个人一组。”我们高兴起来，活蹦乱跳，我们想：我们既是195班学生，又是四个男子汉。老师首先抓了一把很奇特的东西，光一照像一透明的叶子，中间

38、有一个黑黑的小籽儿，它像蝴蝶或蜻蜒的两块玻璃纸似的小翅膀，又像它“妈妈”的眼泪，老师叫我们把它们拼成一个形状。于是，我们，东想呀，西想呀，我想把它搞成一朵小花儿，我开始分配任务，我负责拿剪刀和透明胶，一个负责来画画，两个负责拿水彩笔，我们不一会儿就画好了。最后，老师告诉我们这是“榆钱”，这原来叫“榆钱”。（朱德康）评：流畅、清楚地记叙了作文课的过程，对榆钱的描写生动、准确，进步了。加油努力，会更厉害！榆钱乐在一条街上，有一种树叫榆钱树，你们听说过吗？榆钱是老师从古老的长沙捡来的，这些榆钱的叶子是透明的，中间是主叶脉，伸展着细细的叶脉，叶子上还粘着一个黑籽儿，像一颗颗中药丸似的。然后，老师叫我们

39、用这种的榆钱来搞创意。于是，老师发下了剪刀、透明胶、彩笔、白纸、榆钱。于是，我和我的好朋友朱懿轩开始做了。我们首先把叶子粘到白纸上做成一朵花儿，然后用彩笔画上了花儿的根和叶子。这样，创意就做好了。于是，我们把创意交给了老师，老师还给我们拍了几张照片呢！最后，老师告诉我们：“榆钱还会变色呢！我们惊讶地说：“啊！真的吗？”榆钱给我们带来了很多快乐！（何佳3年级）评：观察仔细，叙述清楚，条理。加油！榆钱乐今天，我来到小蜜蜂作文乐园。上课了，老师拿出一袋奇怪的东西，它的样子，不同别的叶子，它看起来比别的叶子要圆，还没有叶柄，里边还有一颗黑籽儿，真像一个个黑色的小脑袋。大家都议论纷纷，老师还给我们看了几

40、张美丽的照片，春天，它是绿色的；夏天，它是粉紫色的；秋天，它是橘黄色的；慢慢到了冬天它已经枯萎了。这种千变万化的东西，真令人欣喜，又感到疑惑。老师说：“你们不知道吧，这东西叫榆钱，代表余钱”。之后，我和郭承志等其它人用榆钱想了许多办法都没用。这时候，我终于想出了一个，是一个笑脸，我们做好之后，不小心把鼻子画成了一个猪的鼻子，把大家都逗笑了。陈老师的肚皮都疼了！（李晨凯3年级）评：观察仔细，叙述条理。比喻、总结都十分恰当。榆钱榆钱是一种给人带来开心和幸运的吉祥物啊！我们都要珍惜它。大年初一一早，我被鞭炮给吓醒了。我出门一看，爷爷奶奶拿着一个大箩筐，准备走了的样子，我问爷爷奶奶：“你们去干嘛？”爷

41、爷说：“我们去捡榆钱。”一开始，我不知道什么叫榆钱，我又问：“是不是小鱼儿们的钱啊！”说完，爷爷和奶奶就哈哈大笑起来。我小声嘀咕着：“难道我说错了吗？”过了一会，爷爷又说：“等我们回来，你就知道是什么东西了。”不一会儿，爷爷和奶奶就走得无影无踪了。我就跑进屋里看书去了。等爷爷奶奶回来时，已经中午了，我打开箩筐一看，原来这种就叫榆钱啊！它比普通的树叶更小更圆，我还用它做了很多图案呢？榆钱上面还有一个小黑子，像小药丸。（宋乐涛4年级）评：聪明！几片小小的榆钱，你构思了一篇。叙述清楚、流畅。加油！魔法榆钱今天，老师从一个塑料袋里拿出一片奇怪叶子，它没有叶柄，细细的叶脉，向两边伸展，中间还有一根主叶脉

42、，主叶脉像一个老大威武地挺立着。我在想，这是什么东西呢？于是，便和同桌七嘴八舌地议论起来，可仍然没有解开这个谜，老师投影出几张图片，图上面有绿、粉、紫、黄，这几种颜色的花。过了好久，终于，这个谜被解开了，这种叶子叫“榆钱”，老师让我们玩了个游戏，游戏的规则是：每人可以分到一些“榆钱”，把它摆成一个图案。我们分到的工具有：剪刀、彩笔、透明胶、白纸，我们准备把“榆钱”摆成两朵花，于是我们开功了。我来贴，其他小伙伴涂颜色，我把涂好颜色的“榆钱”当花瓣贴上白纸，几分钟后，我们完成了作品，老师给我们每人发了一个笑脸。我觉得这是一个魔法“榆钱”想要把它变成什么样，只要动一动灵巧的双手，聪明的大脑，就能把它

43、变成各种模样。（郭一慧4年级）评：结尾一段，使全文中心一下就突出了。可见你今天听课多么有收获。榆钱乐这是一些什么呢？长着透明的叶片，棕色的叶脉，跟普通的树叶不一样，它没有叶柄，叶反面长着一颗黑籽儿，中药丸似的，有人发话：“老师，它是什么呢！”老师说：“发下去你们猜。”大家拿下去了，有人说：“你真可怜，被寒冷的北风吹下来，你的黑籽儿一定就是你的眼泪。”有人又说：“不对，你是专门掉下来看望我们的，还想让我们把你做成树叶书签的。”还有人说：“你们都说得不对，它是从天上掉下来的压岁钱。”说完，那个人就把树叶偷偷地塞进自己的兜里，逗得我们哈哈大笑。老师终于说话了，但还是没有告诉我们是什么，老师就说：“游

44、戏时间到请找好搭挡。”于是我和朱德康、陈旭阳、钟本宇和成一组，我们准备用树叶拼成一朵花，4颗黑籽儿做成花蕊，这一朵花全是棕色的，还有蓝色的波涛，就像是椰子树一样，然后我们给它取名“完美”，得到了老师的好评最后，老师的谜题被解开来了，原来老师给我们的创意材料是：榆钱。是榆钱给了我们快乐。（李向晨4年级）评：进步了。构思巧，结尾揭开谜底，全文引人入胜。对榆钱外形的描写，游戏的做法逼真、清晰。记住：坚持！榆钱乐今天，陈老师带来一袋叶子，来到小蜜蜂乐园，上课时老师口哨一吹同学们立马回到座位，上课的时间不一会儿就过了。一节课、两节课、三节课，就这样过去了。到了快做游戏时，我们发现老师拿出一袋叶子。让我们猜那是什么叶子，有的同学说是干鱼片，有的同学说是叶子和种子，还有的同学说是花；老师还是没有告诉我们到底是什么？时间一分一秒的过去了老师终于说话