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文档简介
1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、 看拼音写词语。c hun jlu d u fn fn tshxi jin jin c hb n b n h li二、下列加点字注音完全正确的一组是( )a .咳嗽(sou)作坊(zu)纵横(zhng)瞭望(lio)b .鸳鸯(yng)模样(m)盗贼(zi)栅栏(zh)c .蜡烛(zh)脆薄(b )陈醋(c )嘀咕(d )三、照样子,换偏旁,变新字,再组词例:泡-(抱)(拥抱)抹-( )( )孤-( )( )糖-( )( )捧-( )( )凉-( )( ) 悔-( )( )险-( )( ) 纷-( )(
2、 )四、选词填空。严格严肃严厉1.面对老师( )的批评,他难过地低下了头。2.小伟总是( )要求自己,一丝也不马虎。3.从爸爸脸上那( )的表情看,准是件重大的事。危险危急危重4.正在十分()的关头,我们的增援部队赶到了。5.他常常冒着生命(),深入作战前线采访。6.医务人员正在全力抢救一位()病人。五、给划线字选择合适的含义,写序号。随:跟着顺从;任凭顺便,就着像姓(1)课堂上,我们要紧紧跟随老师的节奏。( )(2)随氏家族是个很小的家族。( )(3)请随手关门。( )(4)他随意勾画几笔就成了一幅画。( )(5)他长得随他父亲。( )六、下面每组的五个词语中,有一个不是同类的,找出来写在括
3、号里。1.骄傲傲慢高傲冷傲谦虚()2.精美精致粗糙精致优美()3.脏乱光洁整洁洁净亮洁()4.展示收藏展出展现呈现()七、词语练习。1、仿写词语。(写3个)a b a c 式的词语:a a b b 式的词语:含有反义词的:a b c c 式的词语 :2、在括号里填上合适的动词。例:(做)游戏()稻田()衣裳()荷花()膜翅()东西()眉头()石头()毛驴8、 联系课文内容,判断对错。(1)“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”一句写的是小孩子们的样子。 ( )(2)我变成了一棵树一文中,“小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠”,这里的“水珠”是大树在哭。( )(3)漏是一则神话故事,主要讲的是一个叫
4、“漏”的怪物吓跑了老虎和贼。 ( )(4)海底世界是从海面和海底的景象、海里的动物、海底的植物、海底的矿产资源等方面来介绍海底世界的。 ( )(5)“因释其耒而守株”中的“因”是因此的意思。 ( )九、日积月累。1.春天,我在江边看到桃红柳绿,群鸭戏水的场景,禁不住吟出苏轼的诗句:“,。”2.郝连长不顾自身安危,深入敌营探听敌情,因为他知道:“,。”3.“垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静”中使用了比喻的修辞手法,把比作,这样的好处是。4.肥皂泡的作者是,原名。5.犯错不要紧,只要知错能改就是好孩子。关于“改过”的名言我知道有:十、按要求写句子。(1)一个个轻清脆丽的小球像一串美丽
5、的梦。(缩句)(2)枣核说:“大家都不用愁,我有办法! ”(改转述句)(3)只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了松松软软的被子了。(用加点词造句)(4)他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(照样子补充句子)小丽多才多艺,(5)用修改符号修改病句。有一条漂亮的红裙子。我推测蜜蜂可能一定找不到家。十一、口语交际。当你看漫画书或是自己喜欢的和学习没有关系的书时,家长总是说:“这些书和学习无关,别看了,还是看点有用的吧! ”你会怎么劝说家长呢?_十二、阅读天地。(一)恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。雷龙是个庞(png)然大物,它的身体比六头大象还重。梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多
6、米。剑(jin)龙的背上插着两排三角刺。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长,这样的脸型,让任何动物都望而生畏(wi)。1. 这段话是围绕哪一句话写的?用“”画出。2. 短文具体介绍了哪几种恐龙?请用“_”画出它们的名称。(2) 阅读短文,回答问题。(12分)我家的小园我家的东南面有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木这里一年四季都是美丽的。春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园子里一片绿油油,一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来。夏天,一行行向日葵茁壮地成长,高大的茎上绽开着朵朵金黄色的圆圆的大花盘,迎着朝阳怒放。
7、火红的石榴花,散发着诱人的清香,引来了一群群蝴蝶和蜜蜂,在花的周围翩翩起舞,纵情欢歌。一排排玉米威武地挺立着,棒槌大的玉米长在秸上,吐着红樱。菜园里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我倍感小园的可爱。秋天,喇叭花开了,在绿丛中伸出了一支粉红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏动听的曲子。石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着人们咧嘴笑着。这一切怎能不惹人喜爱呢?冬天,一场大雪过后,园里的树披上了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖满了厚厚的白雪,麦苗不见了,小鸟不见了,蝴蝶不见了,整个小园成了银装素裹的白色世界,寂静无声。我情不自禁地赞叹道:“好美啊! 小
8、园。”小园如此美,真是一幅诱人的四季画。1.根据意思从短文中找出相应的词语。(1)果实饱满而硕大。()(2)雪后的美丽景色,一切被银白色包装起来。()2.把文中横线的句子运用了修辞手法,换一种说法后不改变原意。_3.这篇短文按照_顺序记叙介绍小园的美的。4.课文首尾照应的句子是:。5.你喜欢这个小园吗?为什么?十三、写作天地。题目:我最喜欢的老师提示:在学校里,有那么多老师天天陪伴着我们学习、成长,他们每个人都有自己的特点。看到这个题目,你想到了哪位老师呢?请你选择一个具体事例写一写他(她)的故事。答案与解析一、 创举、漏斗、芬芳、提示、修建、检查、冰棒、狐狸二、b 三、抹-(沫)(泡沫) 孤
9、-(狐)(狐狸) 糖-(塘)(池塘) 捧-(棒)(棒子)凉-(晾)(晾晒) 悔-(霉)(倒霉)险-(检)(检查) 纷-(芬)(芬芳)四、 1、严厉 2、严格 3、严肃4、危急 5危险 6、危重五、随:(1)(2)(3)(4)(5)。六、1.谦虚 2.粗糙3.脏乱 3.收藏 4.陌生7、 1、a b a c 式的词语:人山人海诚心诚意惟妙惟肖a a b b 式的词语:零零星星结结实实郁郁葱葱含有反义词的:异口同声大惊小怪里应外合a b c c 式的词语 :千里迢迢议论纷纷白发苍苍2、种、穿、赏、折、盛、皱、砌、赶、八.(1)(2)(3)(4)(5)九、1.竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知2.不入虎穴
10、焉得虎子3.山溪绿玉带形象生动地描绘出了山溪绿和长的特点4.冰心谢婉莹5.示例:见善则迁,有过则改十、(1)小球像梦。(2)枣核说,大家都不用愁,他有办法。(3)示例:人犯错误不要紧,只要知错即改,就是好同志。(4)示例:她不仅会跳民族舞,还会弹奏多种乐器,在校园书画大赛上,她还曾凭着一手飘逸的行书得过奖。(5)加主语,句首加“我”。删去“一定”。十一、示例:亲爱的家长,无论是课本,还是课外书,都能丰富我们的知识,让我们增长智慧,拓宽视野,所以那些看似与学习无关的书,其实是有用的。十二、(一)1、恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。2、雷龙剑(jin)龙三角龙(二)1.根据意思从短文中找出相应的词语。(1)果实饱满而硕大。(
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