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文档简介

听听，秋的声音说课稿1正确、流利、有感情地朗读这首诗。三、说学情三年级学生正处于具体形象思维向抽象思维过渡的阶 四、说教法合作学习法小组合作学习的目的是培养学生积极主动的参与精神 “直观教学”法 1.在你眼里，秋天是什么样子？说说自己最喜欢哪种声音？

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