2021年小学教师请假代课制度

1、poor and strong, not falling into the ambition of the blue sky.悉心整理祝您一臂之力（word文档/a4打印/可编辑/页眉可删）小学教师请假代课制度 为了学校教育教学活动的正常开展，保证每一节课的教育教学质量，规范请假行为，让调课、顶课、代课走向正轨，特制定如下请假调课制度：一、请假类别1、公假：必须是上级或学校安排的外出开会、购物、各种学习培训活动及政策性规定等请假。（在本校进行的教研活动除外）2、私假：个人生病、各种私事等请假；私假一天以内由完小校长批准，两 天以内由中小站长批准，两天以上私假由教育局批准。二、请假调课处理1、公

2、假较短公假（一周以内的公假）原则上自行提前调好课，并把调课情况书面交教务处，若确实因很特殊情况调不过来的课应提前通知教务处，由教务处安排顶课。凡是自调的课，“顶课补助”记在公假人头上；若由教务处调的，“顶课补助”记在顶课人头上。（顶课每节7元）较长的公假（一周以上的公假）由学校行政会研究安排代课或顶课。2、私假较短私假（两天以内的私假）一律由请假人自行提前调好课，并把调课情况书面交教务处，因很特殊不能提前交书面调课情况的，必须提前电话与教务处说明自行调课情况。并事后补上书面调课单。请假教师必须提前自行调好课，15节以内（含15节）则每一节扣请假人5.00元，15节以外的则每节扣请假人15.00

3、元；经批准后一学期事假超过3天（或15餐）每餐扣款10元；15餐以内（含15餐）的，每餐扣款5元。未请假，未说明，又未调好课的按荒课处理。较长的私假（两天以上的私假）由学校行政会研究安排代课或顶课。附：（1）非全校性考试，若监考老师监考与上课有冲突，必须提前自行调好课，若无人上课按荒课处理。（2）若在执行过程中，有新情况出现，制度需要完善，由校行政会决定。大塘中心小学20_.9.1三峡希望小学教师请假和调课制度1. 学校的课程安排与管理由校长领导，教导主任负责，各科组长配合，主抓教学任务。2. 学校请假条例依照县教育局的请假制度方案执行。3. 教师确实有重要的非请不可的事假.病假等，必须经过校

4、长的同意，方可请假。电话或短信请假的，要及时补请假条。没补请假条的按旷课处理。校长要将请假教师告知教导处。4. 请假两天以内（包括2天）教师必须自行与科任教师协商好调课，填好调课单，报教导处备案。否则不能请假。请假三天或三天以上的，由教导处安排教师代课。原则是一个班两个科任教师，一个请假，与另一个教师调课。5. 教师有急事临时调课要报给教导处备案，否则值日领导查到，调课的两位教师都按旷课处理。6. 学校领导公差，要与科任教师换好课，告知教导处。以便值日领导检查人员去向。否则按旷课处理。7. 要严格教师上课纪律，教师上课不许迟到；不许早退，迟到或早退十五分钟按旷一节课处理。更不能在课堂上抽烟；不

5、许打手机，不许随便离开课堂，发现一次扣绩效一分。8. 学校派教师外出听课等公差由教导处安排教师看班或代课。平川区乐雅小学教师请假调课制度随着学校的逐步发展和教育面临的新需要，教师请假给学校调课工作带来的困难日益增多。同时，为了强化学校内部管理，严肃工作纪律，使教师请假调课管理工作精细化、规范化，经学校研究决定，特制定平川区乐雅小学教师请假调课制度：一、指导思想。学校倡导以制度管理工作，以和-谐构建校园，充分体现每一位教师责任、宽容、谅解的高尚品质，避免工作中的被动，要求教师在请假调课工作中做到：能够服从学校的安排与管理，按照程序办事，共同创建和-谐、宽松、愉悦的工作氛围。二、具体措施。1、凡请

6、假教师必须持学校相关领导签字的请假条到教导处进行登记，并要求安排相关课程，手续办妥之后方可离校。否则，一切责任自己承担。2、教师若无有效的请假条，教导处一律不得擅自调课，若造成课堂空档，后果自负。3、教导处安排到相关教师看班、代课，若无特殊缘故，不得以任何理由推诿、拒绝。4、看班、代课教师接到派课条后，要按时到位，负责该班的管理并组织学生学习。5.教师因公外出一天以内，由教师自行换课并报教导处。一天以上或确有困难的由教导处协调安排。6.教导处对请假教师的请假条要妥善收集，不得丢失，按月统一交政教处，并对请假教师的请假情况作好登记。7.看班、代课教师妥善保管自己的看班、代课条，学期末教导处将进行统计。看班每课时5元，代课每课时15元。8在期末考试前一周，学校将不再作出停上技能课等的决定，若语、数、外科目的教师需要，可自行与相关任课教师协商（学校不按派课处理），若不需要，由技能课教师组织学生进行相关的学习活动，不得擅自离