2021年三月学习雷锋活动计划和实施方案

1、true mastery of any skill takes a lifetime.悉心整理祝您一臂之力（word文档/a4打印/可编辑/页眉可删）三月学习雷锋活动计划和实施方案 一、活动宗旨弘扬雷锋精神，传承民族文化，倡导校园文明，通过一系列的社会实践活动，对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育，培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习，在对比中成长，知礼守纪，操行雅正，倡树和-谐校风，做文明、自信、乐观、向上的中学生。不仅在“雷锋日”、“雷锋月”，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动在校园中形成“人人学雷锋

2、、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。二、活动主题发扬雷锋精神，做文明小学生，建平安和-谐校园三、活动组织领导学校教导处、少先队四、活动内容及时间安排第一阶段：开展学生文明礼仪普及活动，联合社会、家长、学校三方面的力量，聚心凝力，形成学校文明礼仪校本教材。时间：20_年3月5日至3月30日过程：1、首先在广大师生中开展“我是中小人”大讨论。2、分年龄段学习礼仪知识。3、学生、家长、教师分别从不同的角度出发，以论文、随笔、诗歌、快板、三句半、编课本教材等等形式，针对校园文明礼仪教育，发表自己的看法，以求在学生文明礼仪方面达成最大的共识。第二阶段：通过宣传栏、广播站、板报评比对学生进行文明礼仪教育

3、。时间：3月9日至3月20日责任人：教导处、少先队过程：1、通过宣传栏宣传文明礼仪知识。2、确定近期广播站稿件主题：我是文明中小人。3、以“学雷锋做文明中小人”为主题，出一期黑板报（3月15日周四开展评比），第三阶段：以级部为单位，播放爱国主义电影。第四阶段：“说说身边的人和事”书画摄影作品展。时间：3月10日至3月21日要求：以摄影或书画的形式，配以适当的文字，反映身边的人和事，宣传文明，抵制陋习。以中队为单位，利用周末时间开展活动。要求学生人人参与，每个级部把所有学生的作品以_配画的形式上交少先队王海燕老师处（截止日期：3月20日），同时选出15篇优秀作品作为推荐作品放在上交作品的最上面。

4、少先队将组织有关人员对上交作品进行评比，选出最佳作品奖，最佳组织奖等。第一周：倡议书号召学员行动起来，从我做起、从身边的小事做起，做“节能小雷锋”； “环保小雷锋”；“礼仪小雷锋”各班通过班会课的开展，班报的布置以及开展阅读活动、广播宣传等多种形式，引导学生进一步了解雷锋。第二周：观看离开雷锋的日子等影视作品，写观后感。第三周：细心观察生活，经过认真的思考，计划两件你最想做的好事。努力做好你最想做的2件好事，在班内进行交流。第四周：评选“雷锋月小明星”每班1名，23日放学前交“雷锋月小明星”申报表。歌咏比赛，唱响雷锋之歌。征文活动。以“雷锋在身边”为主题，多种文学作品颂雷锋。20_年雷锋月活动

5、方案3月5日10日：通过晨讲以及开展阅读等形式，进一步了解雷锋。各个同学细心观察生活，经过认真的思考，计划三件最想做的好事。 3月12日17日：努力做好最想做的三件好事，在班内进行交流。 从三个方面思考：1、在班级内成立学习互助小组，让同学们互帮互助，在学习上共同进步；2、开展“妈妈好帮手活动”，每天帮家里做一件力所能及的家务事情；3、争当“小雷锋”，从小事做起，看到有需要帮助的人，及时伸出援手，养成乐于助人的好习惯。3月18日24日：可以在班会或思品课上，以谈感想、写心得、写作文、绘画等方式进行总结汇报。关于发扬雷锋精神，做文明小学生，建平安和-谐校园的倡议书 弘扬雷锋精神，传承民族文化，倡

6、导校园文明，通过一系列的社会实践活动，对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育，培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习，在对比中成长，知礼守纪，操行雅正，倡树和-谐校风，做文明、自信、乐观、向上的中小人。将组织此次活动，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。亲爱的同学们：春天是一个多梦的季节，春天是一个希望的季节。在这个生机勃勃的季节里，你可曾想起一个不朽的名字雷锋。也许，听到“雷锋”这个名字，你的心中会油然而生一股敬佩之情。但更多的时候，“学习雷锋好榜样”只是成为众人皆知的一句空口号。现在，在我们学校的“学雷锋活动”中，让我们把这句口号变成