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文档简介
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5、挂住一把小油壶。从这张嘴巴的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴 说出的话,有时能让人气得火冒三丈,说出的话,有时能让人气得火冒三丈, 抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑 不已。不已。 2、刘老师有一头漂亮的头发,乌黑油亮,、刘老师有一头漂亮的头发,乌黑油亮, 又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇 头,那头发就会闪出五颜六色地光环。头,那头发就会闪出五颜六色地光环。 3、我的同学小红,梳着一条大辫子,黑亮、我的同学小红,梳着一条大辫子,黑亮 黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发 亮的大眼睛,看起来蛮漂
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7、个黑葡萄一样, 又像两个黑色的纽扣。又像两个黑色的纽扣。 写人作文公开课.ppt 同学们, 我们继续前进! 第二站: 性格,品质及爱好站 写人作文公开课.ppt 想一想,你找到的那个朋友想一想,你找到的那个朋友 有什么内在特点?有什么内在特点? 负责、坚强、认真、 喜欢帮助同学、诚实、 勇敢等 写人作文公开课.ppt 沸羊羊无论对什么羊都是看沸羊羊无论对什么羊都是看 不顺眼,经常是板着脸孔,一不顺眼,经常是板着脸孔,一 副很酷的样子,对部分事情总副很酷的样子,对部分事情总 是持反对意见。英伟不凡,天是持反对意见。英伟不凡,天 下无敌。下无敌。 写人作文公开课.ppt 同学们,第三关是找个事例同
8、学们,第三关是找个事例 来证明哦!来证明哦! 写人作文公开课.ppt 1.1.确定写谁。确定写谁。 2.2.抓外在特点,且按照一定顺序描写。抓外在特点,且按照一定顺序描写。 (可以写得更加生动)(可以写得更加生动) 3.3.写出人物的内在特点写出人物的内在特点 (通过具体事例,具体描写人物)(通过具体事例,具体描写人物) 作文之旅纪念册作文之旅纪念册 写人作文公开课.ppt 我的我的 ( 实践操练实践操练 作文题目:作文题目: 作文要求:作文要求: 1、按照一定顺序描写外貌特点。(可以写、按照一定顺序描写外貌特点。(可以写 得更加生动。得更加生动。 2、通过具体事例写出人物的内在特点、通过具体事例写出人物的内在特点. 3、字迹端庄、字迹端庄, 文面清洁文面清洁, 不少于不少于 300字字. 写人作文公开课.ppt 我们一起来试试吧!我们一起来试试吧! 写人作文公开课.ppt 作业:作业: 1
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