2018-2019学年湖北省襄阳市枣阳市阳光学校九年级(下)第一次月考政治试卷(文综)

1、-主动履行公民义务2018-2019 学年湖北省襄阳市枣阳市阳光学校九年级（下）第一次月考政治试卷（文综）一、单项选择题（本大题共10 小题，共30.0 分）1.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。下列选项符合这一要求的是（）广西某地交警随意开罚单张某提醒开饭店的姨妈及时交税全国人大常委会在人民大会堂举行宪法宣誓仪式小明放走因欠同学钱被锁在教室的小亮A. B. C. D. 2.“自由是做法律所许可的一切事情的权利。 如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了， 因为其他人也同样会有这样的权利。 ”孟德斯鸠的话告诉我们（）A. 我国公民享有广泛、真实的自由和权利B. 先履行义务，才能享

2、受权利C. 权利和义务是对立的D. 要在法律允许的范围内行使权利3. 中共中央总书记习近平指出，要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，既坚决查处领导干部的违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。坚持“老虎”、“苍蝇”一起打体现了（ ）我国法律体现全体公民的意志和利益我国坚持“法律面前人人平等”的原则我国法律对社会全体成员具有普遍约束力我国法律不允许任何人有超越法律的特权。A. B. C. D. 4.下列权利中，最能直接体现权利和义务的关系是（）A. 平等权B. 财产权C. 人格尊严权D. 受教育权5.下列行为属于公民自觉履行法定义务的有（）为灾区捐款捐物依法纳税遵守宪法和法律维护

3、民族团结A. B. C. D. 6.在我国，行使权利和履行义务的主体是（）A. 人民B. 公民C. 成年人D. 所有居住在中国的人7.祖国是我们的母亲，要保卫伟大的祖国不受侵犯，我们必须自觉履行（）A.C.遵守公共秩序的义务尊重社会公德的义务B.D.遵守劳动纪律的义务依法服兵役的义务8.公民积极参与政治生活、正确行使民主权利是政治素养提高的重要表现。下列选项对公民参与政治生活和行使民主权利的分析，对应正确的是（）对小区内物业管理问题提出批评和建议-自觉地参与民主决策针对噪声问题向环保部门举报作为选民参加选举县乡人大代表的活动-行使选举参加某县政府机关举行的民主评议活动-对政府工作进行民主监督A

4、. B. C. D. 第1页，共 11页9. 英国哲学家霍布斯说： “人生来就是平等的， 自然在身体和精神两个方面平等地创造了人。”这里的“平等”主要是指（）A. 人格平等B. 法律平等C. 经济平等D. 政治平等10.唤醒“撤销监护权”法条的未成年人守护者张世峰，敢于对错案说“不”的检察官彭少勇，坚持9 年跟踪报道、推动“呼格吉勒图案”再审的新华社记者汤计，行程 6 万公里、足迹遍布边疆的法律援助律师马兰 这些“年度法治人物”坚守法治信仰，用实际行动推动着我国法治进程维护社会的公平和正义。这启示我们（）每个人都要学法、守法、执法和护法司法机关应严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和

5、结果合法公正任何人都应该尊重法律、遵守法律司法机关依法独立公正行使司法权， 努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义A. B. C. D. 二、分析说明题（本大题共6 小题，共40.0 分）11. 【坚持宪法至上】材料一：宪法对我国的国家性质、根本制度和根本任务均作了明确规定。材料二：我国的刑法、民法通则等法律中特别写明：“本法依据宪法制定”或“依据宪法制定本法”材料三：我国现行宪法的修改，广泛征求民意，历时一年。材料一、二、三分别从哪三个不同侧面说明了宪法是我国的根本法我国宪法的基本原则是什么？其实质是什么为什么“宪法的修改，历时一年”？谈谈你打算怎样增强宪法意识？为宣传宪法，增强人们

6、的宪法意识，请设计两条宣传宪法的标语。12. 【理解权利义务】材料一：宪法是我国公民权利的保障书。宪法不仅规定公民事有广泛的权利，而且以法律的形式制裁侵犯公民权利的行为，为公民享有权利提供了法律保障。材料二：临近中考，小董家楼上的住户李某家常常通宵打麻将，影响了小董复习功课和正常休息。 小董与之交涉， 李某却说： “在家娱乐是我的权利， 你无权干涉。 ” 列举你所知道的我国公民享有的基本权利、基本义务有哪些。我国公民如何正确行使权利？公民在享受权利的同时，为什么必须履行相应的义务？13. 【国家权力的行使】材料一： 2018 年 3 月 5 日上午 9 时，十三届全国人大一次会议在人民大会堂开

7、幕。第2页，共 11页会议听取和审议了国务院总理李克强关于政府工作的报告，审查国务院关于2017年国民经济和社会发展计划执行情况与2018 年国民经济和社会发展计划草案的报告，审查国务院关于 2017 年中央和地方预算执行情况与 2018 年中央和地方预算草案的报告。材料二：习近平在党的十九大报告中指出：转变政府职能，深化简政放权，创新监管方式，增强政府公信力和执行力，建设人民满意的服务型政府，赋予省极及以下政府更多自主权。材料一体现了全国人大的什么职权？政府属于国家的什么机关？它和人大是什么关系？政府的权力来自哪里？它的工作宗旨是什么？国务院的地位是什么？14. 【社会知识我知道】材料一：正

8、在某校读八年级的小明感到非常幸福。因为，不仅学校的学习条件好，而且家里的经济情况也挺好的。妈妈在中国移动（中国移动通信集团公司）常德分公司上班很多年了；爸爸自己开了一家汽车维修装饰美容店，还雇请了 21 位员工呢。所以，家里的经济收入很可观。材料二： 2017 年 3 月 5 日至 15 日，十二届全国人大五次会议在北京召开。会议表决通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告、民法总则等。材料一中小明妈妈、爸爸工作的单位分别属于那种具体的经济形式？习近平新时代中国特色社会主义思想中提出坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。这里的“制度自信”中的制度有哪些？材料二内容

9、体现了什么制度？15. 【追求自由】材料一：社会主义核心价值观在社会层面的要求之一就是自由。材料二：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆抛。”匈牙利著名诗人裴多菲的这首诗已家喻户晓， 它之所以广为人知， 一个重要原因莫过于写出了人们对追求自由的那种执着和义无反顾的精神。材料三： 2017 年 6 月 1 日起施行中华人民共和国网络安全法。什么叫自由？有人说自由就是无拘无束，你觉得这种观点正确吗？为什么？材料三中的法律是否影响人们的网络自由？第3页，共 11页16. 【守护公平正义】材料一：一位读者在给媒体的信中说：“我高中毕业后到深圳一家企业打工，每月工资 1000 元左右，而与我同样

10、工龄、同一工种的正式职工工资都在3000 元以上，这让我觉得很不公平！农民工和正式工一样，都在为企业发展做贡献，缘何同工不同酬？材料二：社会公平正义，是社会稳定的基础。我们国家的发展不仅是要搞好经济建设，而且要推进社会的公平正义，促进人的全面和自由发展，这三者不可偏废。当前，我们特别强调要继续加大改革开放的力度，因为改革开放是实现国家强盛、人民幸福的必由之路，我们要最大限度地解放和发展生产力，促进社会公平正义，共建幸福中国。结合材料谈一谈，推进社会公平对于个人和社会的发展有哪些重要意义？正义在现实生活中有什么样的价值或力量？在现实生活中，当我们遇到不公平、非正义的现象时应该怎样做？第4页，共

11、11页答案和解析1.【答案】 D【解析】 依据教材知识可知，宪法是我国的根本大法，是一切国家机关、社会团体和全体公民的根本行为准则。以此分析选项可知，张某履行了依法纳税的义务，举行宪法宣誓仪式维护了宪法权威， 小亮的人身自由权得到了保护， 故都体现了宪法的这一根本活动准则，都是正确的；错误，交警收罚款后不开票，是违宪行为。故选： D。本题考查宪法是最高的行为准则。宪法作为一切国家机关和国家工作人员行使国家权力的最高行为准则，具体表现为三个方面：一是国家机关和国家工作人员不得做宪法禁止做的事； 二是国家机关和国家工作人员不得拒绝做宪法规定做的事；三是国家机关和国家工作人员不得做宪法未授权的事。本

12、题属基础知识题，根据教材知识，结合所学，排除错误选项，选出正确答案。2.【答案】 D【解析】 题干的主旨在于怎样正确行使权利，公民要在法律允许的范围内行使权利，选项 A 观点正确，但与题干无关，选项B 和 C 没有正确理解权利和义务的关系，权利与义务应是统一的，其没有先后之分，也不是对立的，故选D 。此题考查的怎样正确行使权利，公民行使权利要在道德和法律允许的范围内，不得侵犯他人、集体、社会的权益解答该题需理解权利和义务的关系，公民应在在道德和法律允许的范围内行使权利3.【答案】 D【解析】 漫画“老虎苍蝇一起打”表明我国坚持依法治国基本方略，坚持从严治党，坚持法律面前人人平等原则， 说明法律

13、对社会全体成员具有普遍约束力； 我国法律不允许任何人有超越法律的特权、只要违法犯罪，不管涉及到谁，都要依法追究法律责任，正确；错误，我国法律体现广大人民的意志和利益；故选D 。本题考查法律的特征，法律是由国家制订并认可，由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊的行为规范正确解答此题注意理解“苍蝇老虎一起打”的正确含义体现了法律面前人人平等的原则4.【答案】 D【解析】 在我国，某些权利和义务是相互结合的，劳动和受教育既属于权利同时又是义务，所以最能直接体现权利和义务的关系是受教育权，故 D 符合题意； ABC 都是权利，体现不出权利和义务的关系，不符合题意。故选： D。本题考查

14、公民权利与义务的关系。 在我国公民权利和义务是一致的。 公民的某些权利同时也是义务。审清题意、把握公民权利与义务的关系，结合选项仔细分析做出选择。5.【答案】 C【解析】 依据教材知识可知，依法纳税、遵守宪法和法律和维护民族团结是公民必须履行的法定义务，符合题意；为灾区捐款捐物是道德提倡的义务，不是法定义务，排除。故选： C。此题考察了公民履行义务的认识，公民平等地享有宪法和法律确认的权利和自由，也平第5页，共 11页等地承担宪法和法律规定的义务， 任何公民不可以只享有权利而不尽义务， 也不能只尽义务，而不享有权利。解答此题要明确法定义务与道德义务的区别，排除干扰项。6.【答案】 B【解析】

15、依据课本内容，人民是政治概念而公民是法律概念，在我国，我国公民既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。故B 符合题意； A 与题意不符，因为人民是政治概念，不是法律概念；成年人只是公民中的一部分人群，所以C 与题干无关；在我国，行使权利和履行义务的主体必须是我国公民，所有居住在中国的人包括外国人，D 与题干无关。故选： B。公民权利：指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。基本权利：宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利解答该题要注意审题，依据所学有关知识，根据题意即可选出。7.【答案】 D【解析】 保家卫国、抵抗侵略是公

16、民的神圣职责，我们要自觉履行依法服兵役的义务，保卫伟大的祖国不受侵犯。 D 说法正确，符合题意。其它选项都与保卫祖国无关，不合题意。故选： D。本题考查的知识点是维护国家安全。国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、 经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保持可持续安全状态的能力。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。本题考查运用基础知识分析问题解决问题的能力，难度一般。8.【答案】 D【解析】 说法错误，对小区内物业管理问题提出批评和建议属于参与民主监督，不是决策；说法错误， 针对噪音问题向环保部门申请

17、环境评价结果， 是公民在行使监督权，不是在履行公民义务； 对应正确， 选举权和被选举权是指公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利。 因此作为选民参加选举县乡人大代表的活动体现了行使选举权；对应正确，参加某县政府机关举行的民主评议活动，是公民对政府进行民主监督的方式之一。故选： D。政治权利是指公民依法参与国家政治生活，管理国家事务和表达意愿的权利和自由。解答本题关键是审清题意，明确答题角度是公民政治权利，然后依据教材知识作答。9.【答案】 A【解析】 “人生来就是平等的，自然在身体和精神两个方面平等地创造了人。”这其中的“平等”就是说的人格平等。选项A 是对的，其它选项

18、都不符合题意。故选： A。本题考查的是人格尊严， 解答该题要深入分析题干表达的主旨， 再对选项进行分析和比较，从而得到正确答案在我国，每个人都平等地享有人格尊严的权利10.【答案】 B第6页，共 11页【解析】 题文材料中“年度法治人物”坚守法治信仰，用实际行动推动着我国法治进程维护社会的公平和正义，启示司法机关要严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法公正，依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义； 启示公民要增强法治观念， 尊崇法律、遵守法律， 符合题意；执法是司法机关的职责，错误。故选： B。本题考查全面推进依法治国。依法治国就是广大人民群众

19、在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务。解答此题要准确理解并熟记公民增强法治观念的要求，排除错误项。11.【答案】 【小题 1】（ 1）逐一分析材料结合教材知识作答。国家性质、根本制度和根本任务属于国家生活中最根本的问题，“材料一宪法对我国的国家性质、国家根本制度和根本任务均作了明确规定”， 表明宪法规定国家生活中最根本的问题； 材料二我国的刑法、民法通则等法律中特别写明“本法依据宪法制定”或“依据宪法制定本法”，反映了宪法与普通法律的关系， 宪法是普通法律的立法基础和依据， 表明宪法具有最高法律效力；材料三我国现行宪法的修改，广泛征求

20、民意，历时一年，表明宪法的修订的严格性，宪法修改程序比普通法律更严格。（ 2）此题考查我国宪法的基本原则，考查识记能力。依据教材知识可知，我国宪法的基本原则是我国是人民民主专政的社会主义国家， 国家的一切权力属于人民。 一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主的权力。（ 3）我国现行宪法的修改，广泛征求民意，历时一年，表明宪法的修订的严格性，宪法修改程序比普通法律更严格。（ 4）此题考查中学生如何增强宪法意识、维护宪法尊严，考查识记能力。依据教材知识，从学习宪法、认同宪法、践行宪法等方面组织答案。（ 5）宣传标语符合题目要求即可。如宪法是国家根本法；宪法是公民权利的保障书等等

21、。故答案为：（ 1）材料一说明从内容上看，宪法规定国家生活中最根本的问题；材料二说明法律效力上看，从宪法具有最高法律效力；材料三说明从制定和修改程序上看，宪法制定和修改的程序比普通法律更严格。（ 2）我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民；保证人民当家作主的权力。（ 3）宪法修改程序比普通法律更严格。（ 4）认真学习宪法， 自觉遵守宪法。 依法行使公民的监督权利 （包括批评权、 建议权、检举权、申诉权和控告权）。积极有序参与国家政治生活和社会管理事务。（ 5）宪法是国家根本法；宪法是公民权利的保障书等等。【小题 2】【小题 3】【小题 4】【小题 5】【解析】 宪法是国家的根

22、本大法，具有最高的法律效力，是治国安邦的总章程，要增强宪法意识，尊重和保障人权。答题时要注意认真读题，体会材料反映的问题或考察的目标是宪法是国家的根本大法，增强宪法意识， 尊重和保障人权， 从而准确的联系课本所学的内容，规范地去组织答案。12.【答案】【小题 1】（1）本题考查我国公民的基本权利和基本义务。 结合课本知识，按要求作答即可。（ 2）本题考查公民怎样依法行使权利，可依据课本内容，从公民在行使权利时，不得第7页，共 11页损害国家的、社会的、集体的利益，要在法律允许的范围内行使权利，要以合法方式行使权利等角度回答。（ 3）本题考查了学生的理解分析能力，可从权利和义务具有一致性，公民权

23、利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。反过来，公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造了更好的条件等角度回答。故答案为：（ 1）基本权利：平等权；言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；宗教信仰自由；人身自由权利；人格尊严不受侵犯；劳动的权利；受教育的权利；等。基本义务：维护国家统一和全国各民族团结；保守国家秘密；爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国的安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税；等等。（权利、义务至少各举一例）（ 2）公民在行使自由和权利的时候，不得

24、损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；公民在行使权利和自由时，必须严格遵守宪法和法律，严格依照法定程序，不得超越宪法和法律的规定。（ 3）我们不能只受权利而不履行义务。对于法义务，我们必须履行，因为这是宪法和法律规定的。在我国，公民的权利和义务具有一致性。公民的权利和义务相互依存，相互促进。公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。反过来，公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步， 又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。 我们每个人既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。【小题 2】【小题 3】【解析】

25、 本题以公民基本权利和义务、正确行使权利、权利和义务具有一致性等知识为载体，考查学生分析问题，解决问题的能力。公民的权利和义务具有一致性。审清题意、 把握我国公民的基本权利和基本义务， 关键是把握公民的权利和义务是一致的，结合材料仔细分析、规范作答。13.【答案】 【小题 1】（ 1）此题考查全国人大的职权。全国人大具有最高立法权、最高决定权、最高任免权和最高监督权。材料一体现了全国人大的最高决定权、最高监督权。（ 2）此题考查政府是什么国家机关，考查识记能力。依据教材知识可知，政府属于国家的行政机关。国家行政机关由作为国家权力机关的人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（ 3）此题考查政府的

26、工作宗旨；国家的一切权力属于人民，政府“有权不可任性”。政府的权力来人民， 人民代表大会制度保证了人民行使当家做主的权力；政府的工作宗旨是对人民负责，努力为人民服务。（ 4）此题考查国务院的地位；依据教材及生活得知，国务院属于国家最高行政机关，统一领导地方各级政府。故答案为：（ 1）最高决定权、最高监督权。（ 2）政府属于国家的行政机关。国家行政机关由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（ 3）政府的权力来自人民；政府的工作宗旨是对人民负责，努力为人民服务。（ 4）国务院属于国家最高行政机关，统一领导地方各级政府。【小题 2】【小题 3】第8页，共 11页【小题 4】【解析】 题目借助材料考

27、查了全国人大的职权、政府的主要职责等。需紧扣题意及结合相关的教材知识回答。解答本题的关键是正确认识全国人大的职权、 政府的主要职责等， 再结合具体的题意即可解答出最符合题意的答案。14.【答案】 【小题 1】（ 1）此题考查我国的经济形式，考查理解能力。依据教材知识判断， 小明妈妈工作的中国移动是生产资料归国家所有的国有经济，小明爸爸工作的汽车维修装饰美容店是生产资料归个人所有、以雇工劳动为主的私营经济。（ 2）此题考查中国特色社会主义制度，考查识记能力。依据教材知识，中国特色社会主义制度包括经济制度、政治制度，据此分析联系教材知识作答。（ 3）此题考查人民代表大会制度，考查理解能力。材料二反

28、映全国人大召开，体现我国的根本政治制度是人民代表大会制度，全国人大是我国的最高权力机关， 表决通过政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告是依法行使监督权，通过民法总则是依法行使立法权。故答案为：（ 1）小明妈妈工作的单位属于国有经济（国有企业）；小明爸爸工作的单位属于私营经济（私营企业）。（ 2）公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；人民代表大会制度这一根本政治制度；多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等基本政治制度。（ 3）人民代表大会制度是我国的根本政治制度；全国人民代表大会是我国的最高权力机关，享有最高监督权和最高立法权。【小题 2

29、】【小题 3】【解析】本题考查了我国的基本经济制度、 人民代表大会制度、 中国特色社会主义制度，依据课本知识分析材料要求组织答案。解答时注意认真研究题目， 明确题目要求和答题方向是我国的基本经济制度、 人民代表大会制度、 中国特色社会主义制度； 综合运用基础知识作答， 做到准确无误； 思维发散，多角度多方面作答。15.【答案】 【小题 1】（ 1）该题考查自由的含义，结合课本知识，答出自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。（ 2）该题考查对自由的认识，结合课本知识，答出题干观点是错误的。从正确的行使公民的言论自由，以及公民怎样依法行使权利等相关知识作答。（ 3）该题考查法律

30、的作用，结合课本知识，从网络虽自由，但需要法律来保障，因为法治与自由关系密切，法治标定了自由的界限，法治是自由的保障作答。故答案为：（ 1）含义：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。（ 2）这种观点是错误的；我国宪法规定，公民有言论自由，但是言论自，由不是无限制的绝对自由，滥用言论自由是法律不允许的；言论自由要受到法律的两方面限制：第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人；第二，公民不得利用言论自由煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为；谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论，谁就要对言论后果负法律责任。公民在行使权利时，要遵守道

31、德规范，在宪法和法律允许的范围内，不得损害国家的、集体的、社会的利益和其他公民的合法权益，否则就要承担相应的道德和法律责任。“想说什么就说第9页，共 11页什么！想做什么就做什么！”的观点表明欠缺正确的道德意识和法律意识。（ 3）法治与自由相互联系，不可分割。法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。【小题 2】【小题 3】【解析】 该题考查规则与自由的关系。法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限， 自由的实现不能触碰法律的红线， 违反法律可能付出失

32、去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。仔细审题，明确自由的含义，遵守网络规则，法治和自由的关系等知识，结合材料分析总结。16.【答案】 【小题 1】（ 1）本题考查社会公平的意义，属教材基础知识。社会的发展离不开人的发展。有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障； 有了公平，我们才可能通过诚实劳动， 得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而调动自身的积极性。这样，整个社会才能人人各司其职，各尽所能，各得其所，共同推动社会持续发展。（ 2）该题考查正义的力量，属于基础知识考查与理解，结合课本知识，从正义是社会文明的尺度，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；要求人们分辨是非，惩恶扬善，正义是社会制度的重要价值，社会和谐的基本条件，维护正义，